Sylabus przedmiotu

Transkrypt

Sylabus przedmiotu
Sylabus przedmiotu
Przedmiot:
Praktyczna nauka języka włoskiego (język pisany)
Filologia romańska (język włoski), I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty
Kierunek:
w: 2014
Tytuł lub szczegółowa
konwersatorium
nazwa przedmiotu:
Rok/Semestr: I/2
Liczba godzin: 30,0
Nauczyciel: Cichoń, Maria, dr
Forma zajęć: konwersatorium
Rodzaj zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 2,0
5,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć
dydaktycznych
10,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Godzinowe
ekwiwalenty punktów
ECTS (łączna liczba
godzin w semestrze):
Poziom trudności: średnio zaawansowany
Wstępne wymagania:
• pozytywna ocena z przedmiotu "praktyczna nauka języka włoskiego - język pisany) " z
pierwszego semestru studiów italianistycznych
• znajomość języka włoskiego na poziomie A2
•
•
Metody dydaktyczne:
•
•
1.
2.
3.
4.
5.
Zakres tematów: 6.
7.
8.
9.
10.
•
•
•
Forma oceniania:
•
•
•
Warunki zaliczenia:
Modułowe efekty
kształcenia
realizowane w ramach
przedmiotu:
ćwiczenia produkcyjne
dyskusja dydaktyczna
korekta prac
objaśnienie lub wyjaśnienie
Opis mieszkania/pokoju (la stanza di...); nazwy mebli, typowych przedmiotów i ich cech.
Określanie trasy podróży (la strada per...): użycie różnych form imperativo.
Teksty użytkowe : instrukcje, porady (Istruzioni per l'uso...)
Opis postaci (Chi e ...); relacja tekst-obraz, określanie cech fizycznych i cech charakteru
postaci).
Teksty narracyjne: fabuła filmu (Trama di un film...); rekonstrukcja chronologii wydarzeń,
dopasowanie opisu fabuły do tytułu filmu, redagowanie własnego opisu filmu.
Czas wolny, hobby (tempo libero...). Włosi i ich typowe zainteresowania; opis własnego hobby.
Teksty prasowe (Articoli di cronaca...): od analizy do kompozycji artykułów na bazie słówkluczy lub tytułu tekstu.
Teksty opisowe: relacjonowanie danych liczbowych ( Statistiche...); określanie wielkości,
proporcji, użycie przyimków.
Biografia (Biografia...); określenia czasowe, chronologia wydarzeń;autobiografia.
Teksty argumentacyjne: reklama (Pubblicita...); slogan, charakterystyka produktu w
zależności od odbiorcy; środki językowe służące waloryzacji produktu.
ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
esej
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
przegląd prac
śródsemestralne pisemne testy kontrolne
• pozytywne oceny ze wszystkich prac pisemnych (esejów).
• obecność na zajęciach.
04 Student rozpoznaje różne rodzaje tekstów i wytworów kultury materialnej z zakresu
studiowanej dyscypliny.
06 Student posiada umiejętność pisania prac pisemnych o różnej objętości i stopniu złożoności
w języku włoskim.
07 Student potrafi wykorzystać w praktyce językowe środki wyrazu (fonologiczne, leksykalne,
morfosyntaktyczne, pragma-semantyczne) w celu rozwijania swoich umiejętności
językowych.
10 Student posiada świadomość poziomu swojej wiedzy i konieczności jej ustawicznego
pogłębiania oraz dokształcania się i rozwoju zawodowego.
1. C. Guastalla, Giocare con la scrittura. Attivita e giochi per scrivere in italiano. Alma Edizioni,
Firenze.2004.
2. F. Colombo, C.Faraci, P.De Luca, Arrivederci! Corso multimediale di italiano per stranieri1, wyd.
Edilingua.
3. C.Ciulli,A.L. Proietti, Da zero a cento: test di (auto) valutazione sulla lingua italiana. wyd. Alma
Edizioni.
Literatura: 4. Di Francesco A., Naddeo C.,M., Bar Italia. Articoli sulla vita italiana per leggere,parlare,
scrivere. Alma Edizioni, Firenze 2004.
5. Bettoni C., Vicentini G., Passeggiate italiane. livello intermedio. Bonaci editore, Roma 1997.
6. Medaglia C., Medaglia F., Spazio civilta. Civilta italiana per stranieri. Livello A2-B1.
7. De Renzo F., Piccolo dizionario visuale. Loescher Editore, Torino 2013.
8. Materiały dydaktyczne ze stron internetowych: www.ladante.it, www.ipse.com/quotit.html,
www.biografieonline.it/home.htm
Dodatkowe informacje:
Program zajęć wchodzi w zakres egzaminu z modułu: " Praktyczna nauka języka włoskiego" po 2
semestrze studiów.
Zajęcia prowadzone są przez 2 nauczycieli: tematy 1-5 realizuje mgr Gloria Boscaini, natomiast
tematy 6-10 dr Maria Cichoń.