Vor Weihnachten - Wydawnictwo Szkolne PWN

Transkrypt

Vor Weihnachten - Wydawnictwo Szkolne PWN
Autor materiału: Joanna
Sobańska-Jędrych
Vor Weihnachten
Rodzaj ćwiczenia: rozwijające wyobraźnię językową
Zakres leksykalno-gramatyczny: czasownik modalny „wollen”, słownictwo
z różnych dziedzin, wiążące się ze świętami Bożego Narodzenia
Główny cel gry: rozszerzenie słownictwa
Poziom: podstawowy
Liczba uczestników: cała klasa podzielona na dwie grupy
Czas gry: nieograniczony
Nauczyciel przygotowuje kostkę z ikonkami (Materiał 1) oraz osobne obrazki, przedstawiające te same ikonki (Materiał 2).
Przebieg zabawy:
Uczniowie dzielą się na dwie grupy. Obydwie grupy zbierają się na środku klasy. Nauczyciel na ławce stawia kostkę z ikonami (Materiał 1). Zadaniem uczniów będzie
wymienienie przedmiotów potrzebnych do wykonania czynności, prezentowanych na
poszczególnych ikonach.
Jeden uczeń z grupy A podchodzi do kostki i rzuca nią. Na podstawie ikonki, która ukazała się po rzucie kostką, nauczyciel pyta ucznia: „Was willst du vor Weihnachten machen?”. Uczeń, który rzucił kostką, odpowiada na pytanie: „Vor Weihnachten will ich…”
i nazywa czynność, która widnieje na ikonce, np. „…Weihnachtskarten schreiben”. Następnie nauczyciel przywiesza odpowiednią ikonkę na tablicy (za pomocą magnesów lub
taśmy klejącej) (Materiał 2) i pyta całą grupę A: „Was brauchen wir dafür?”. Grupa
stara się wymienić jeden przedmiot, potrzebny do wykonania tej czynności, np. „Wir
brauchen dafür eine Postkarte”. Nauczyciel zapisuje podany przedmiot obok obrazka.
Grupa otrzymuje punkt.
Następnie uczeń z grupy B rzuca kostką. Zabawa toczy się według tej samej zasady.
Jeśli pojawi się ta sama czynność, grupa musi podać inny przedmiot, potrzebny do
jej wykonania, np. „…Weihnachtskarten schreiben”: „Dafür brauchen wir einen Kugelschreiber”. Jeśli tego nie zrobi, nie otrzymuje punktu.
Zabawa kończy się, gdy wszystkie czynności zostaną wylosowane i będą opisane kilkoma
przedmiotami. Grupa, która otrzyma najwięcej punktów, wygrywa.
Uczniowie mogą pracować ze słownikiem.
© Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Autor materiału: Joanna
Sobańska-Jędrych
Przykładowe rozwiązanie:
Weihnachtskarten schreiben: Weihnachtskarte, Kugelschreiber, bunte Stifte,
Briefmarke, Briefumschlag (wymienione mogą być wszystkie przybory szkolne,
jak Lineal, Bleistift, Radiergummi, Spitzer, Schere, ponieważ kartka świąteczna
może być wykonana różnymi technikami),
Adventskranz machen: Tannenzweige, Kerzen, Glaskugeln, Nüsse, Holzfiguren, Engel
aus Papier, Äpfel (ozdoby), Schere, Draht,
Weihnachtsbaum schmücken: Tannenbaum, Glaskugeln, Lametta, Kerzen,
Holzfiguren, Bonbons, Süβigkeiten, Sterne, Nüsse (ozdoby choinkowe), Papier, Schere,
Kleber (przybory do robienia ozdób),
Geschenke machen: buntes Papier, buntes Band, Schere, Kleber, Stifte (materiał
i przybory do pakowania prezentu), Maskottchen, Buch, Schokolade, Süβigkeiten
(propozycje podarunków),
Kekse/ Plätzchen backen: Mehl, Zucker, Zimt, Vanillezucker, Kakao, Schokolade,
Eier, Milch, Butter, Rosinen, Nüsse, Backpulver, Mandeln (wszystkie produkty), Ofen,
Nudelbrett, Nudelholz, Löffel, Schüssel, Sieb (wszystkie przybory i naczynia potrzebne
do pieczenia), ale także: Gas, Strom, Feuer itp.
Aufräumen: Staubsauger, Besen, Lappen, Wasser, Eimer, ponadto moga być
wymienione nazwy detergentów.
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Autor materiału: Joanna
Sobańska-Jędrych
Materiał 1
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Autor materiału: Joanna
Sobańska-Jędrych
Materiał 2
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Autor materiału: Joanna
Sobańska-Jędrych
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Autor materiału: Joanna
Sobańska-Jędrych
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN