pełny tekst - Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Oficerskiej Wojsk

Transkrypt

pełny tekst - Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Oficerskiej Wojsk
ZESZYTY NAUKOWE WSOWL
Nr 3 (149) 2008
ISSN 1731-8157
Leszek WOLANIUK
SPRAWOZDANIE Z KONFERENCJI
„NOWE MEDIA W EDUKACJI – ZASTOSOWANIE TECHNIK
INFORMACYJNYCH I KOMUNIKACYJNYCH
W KSZTAŁCENIU”
W dniu 22 września 2008 r. na Politechnice Wrocławskiej odbyła się jednodniowa konferencja naukowa, będąca rozwinięciem seminarium zorganizowanego
w 2005 r. pt. „Nowe Media w Edukacji”, nt. „Zastosowanie technik informacyjnych
i komunikacyjnych w kształceniu”. Konferencję zorganizowała Politechnika Wrocławska a sponsorowała firma Sygnity, twórca i dystrybutor systemów informatycznych do
zarządzania uczelniami wyższymi.
Celem konferencji była prezentacja dorobku naukowego w zakresie zastosowania technik informacyjnych i komunikacyjnych w kształceniu oraz przedstawienie praktycznych rezultatów wdrożeń narzędzi i procedur wspomagania kształcenia oraz zarządzania procesem edukacji w wyższych uczelniach.
-
-
-
-
-
W konferencji wzięło udział ok. 100 osób, w tym 3 osoby z Wyższej Szkoły
Oficerskiej Wojsk Lądowych. W czasie obrad wygłoszono 17 referatów. Ponadto równolegle z obradami plenarnymi odbywały się warsztaty, w ramach których prezentowano oprogramowanie do wspomagania zarządzania uczelnią oraz nauczania na odległości
i e-learningu. Problematyka konferencji obejmowała następujące zagadnienia:
 zasady wykorzystania e-learning’u do wspomagania nauczania;
 narzędzia e-kształcenia;
 zasady efektywnego tworzenia materiałów do e-learning’u;
 platforma zdalnej edukacji „Moodle”;
 rola Dolnośląskiej Biblioteki Cyfrowej we wspomaganiu zdalnego nauczania;
 nowoczesny, jednolity system obsługi dydaktyki JSOS w zarządzaniu uczelnia wyższą.
Na wstępie rektor - elekt Politechniki Wrocławskiej prof. dr hab. inż. Tadeusz
Więckowski, powitał wszystkich gości i nawiązując do tematyki poruszanej w czasie

dr inż. Leszek WOLANIUK – Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych
Leszek WOLANIUK
konferencji oddał głos Krzysztofowi Rudno-Rudzińskiemu i Lesławowi Sieniawskiemu, którzy wygłosili referat wprowadzający nt. „E-wspomaganie kształcenia”.
W dalszej części konferencji, w ramach I sesji obrad plenarnych nt. „Organizacja procesu kształcenia i tworzenie e-kursów”, wygłoszono referaty:
 „Nowoczesny, zintegrowany system obsługi dydaktyki na Politechnice Wrocławskiej: JSOS-Edukacja.CL” – Janusz Górniak z Działu Informatyzacji Politechniki Wrocławskiej.
 „Platforma zdalnej edukacji „Moodle” - projektowanie kursu komplementarnego” - Jarosław M. Szymańda, Jacek Rezmer z Wydziału Elektrycznego Politechniki Wrocławskiej i.
 „Efektywne tworzenie e-wykładów” - Robert Adamiec, Tomasz Walkowiak,
Marek Woda z Instytutu Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki
Wrocławskiej.
 „Portal elektronicznego wspomagania dydaktyki na Wydziale Chemicznym
Politechniki Wrocławskiej – wybrane koncepcje e-learningu” - Piotr Wojciechowski z Wydziału Chemicznego Politechniki Wrocławskiej.
-
-
-
-
-
Po przerwie rozpoczęły się kolejne obrady plenarne oraz sesje warsztatowe
z wykorzystaniem oprogramowania. W ramach sesji warsztatowej „Rozwiązania i infrastruktura” firma Sygnity prezentowała system „Edukacja.CL” do wspomagania obsługi
dydaktyki w uczelniach wyższych, zaś sesja nt. „E-kursy z matematyki wyższej” poświęcona była wykorzystaniu platformy „Moodle” w nauczaniu matematyki na Politechnice Wrocławskiej.
W trwających równolegle sesjach plenarnych nt. „Techniki, narzędzia i zasoby
edukacyjne” oraz „e-wspomaganie procesu kształcenia” wygłoszono m.in. referaty:
 „Dolnośląska Biblioteka Cyfrowa - wsparcie dla zdalnego nauczania” - Regina Rohleder, Henryk Szarski z Biblioteki Głównej Politechniki Wrocławskiej.
 „Zarządzanie procesem uczenia w komputerowych systemach wspomagających nauczanie” – Marek Woda z z Instytutu Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej.
 „Wykorzystanie narzędzi informatycznych do wspomagania nauczania na poziomie inżynierskim” - Mariusz Nowak z Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Gnieźnie.
 „Web 2.0 i multimedia w rapid e-learningu” - R. Robert Gajewski z Wydziału
Inżynierii Lądowej Politechniki Warszawskiej.
 „System internetowy tworzenia elektronicznych sprawozdań studenckich” Jarosław Majewski, Stefan Stróżecki z Uniwersytetu TechnologicznoPrzyrodniczego w Bydgoszczy.
 „Internetowy dziennik ocen” - Rajmund Stasiewicz z Wydziału Informatyki
Politechniki Białostockiej.
Ostatnia sesję plenarną nt. „E-nauczanie przedmiotów podstawowych” poświęcono zastosowaniu e-learningu do nauczania matematyki, chemii, fizyki i geometrii na
Politechnice Wrocławskiej. Wygłoszono referaty:
156
SPRAWOZDNIE Z KONFERENCJI NAUKOWEJ „NOWE MEDIA W EDUAKCJI…
 „E-ch fizyka; nowe formy kształcenia” - Krzysztof Rohleder, Aleksandra
Lewanowicz.
 „e-kurs z matematyki wyższej dla elitarnego kierunku studiów” - Jędrzej
Wierzejewski.
 „e-learning z zakresu matematyki na PWr – stan obecny i perspektywy rozwoju” - Przemysław Kajetanowicz, Jędrzej Wierzejewski.
 „Kurs geometrii wykreślnej „e-kreski” dla kierunków mechanicznych”.
-
-
-
-
-
Na zakończenie obrad odbyła się dyskusja, w ramach której podkreślano nieuchronność zastosowania e-learning’u do wspomagania nauczania w uczelniach wyższych, powołując się na wytyczne Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz na
Dyrektywę Rady Europy. Zauważono duże zaangażowanie Politechniki Wrocławskiej
w proces wdrażania e-nauczania oraz duże doświadczenie tej uczelni w tym zakresie.
Przedstawiciele Politechniki Wrocławskiej zadeklarowali pomoc i współprace z każdą
uczelnią, która będzie zainteresowana zastosowaniem nowoczesnych techniki komputerowych w nauczaniu, włącznie z udostępnieniem oprogramowania i materiałów dydaktycznych wykonanych na potrzeby zastosowania programowej platformy
e-learning’owej „Moodle”, którą skazano jako standard informatyczny w nauczaniu na
odległość.
157