Koncepcja rozwoju szkoły - Szkoła Podstawowa w Miejskiej Górce

„Ludzie to anioły z jednym skrzydłem,
aby się wznieść, musimy trzymać się razem.”
Maria Konopnicka
KONCEPCJA ROZWOJU
SZKOŁY PODSTAWOWEJ
IM. MARII KONOPNICKIEJ
W MIEJSKIEJ GÓRCE
w roku szkolnym 2015/2016
DYDAKTYKA
Cel strategiczny:
Szkoła zapewnia wysoki standard nauczania
Cele operacyjne:
1. Podniesienie efektów kształcenia.
2. Stwarzanie odpowiednich warunków uczenia się dzieciom o specjalnych potrzebach
edukacyjnych.
3. Umożliwienie rozwoju osobowości, talentów i indywidualnych zainteresowań.
Lp.
1.
Zadania
szczegółowe
Przeprowadzanie
pomiaru poziomu
wiedzy i
umiejętności
uczniów.
Standardy
Absolwent szkoły zna
i potrafi wykorzystać
wiadomości i
umiejętności zawarte
w podstawie
programowej szkoły
podstawowej.
Sposoby realizacji
zadań
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
Monitorowanie programów
edukacyjnych.
Dyrektor
Zespół
Konsultacyjny przy
Dyrektorze Szkoły
Cały rok
Próbne sprawdziany dla
uczniów klas VI.
Nauczyciele języka
polskiego,
matematyki i
języka angielskiego
XI 2015
– III 2016
Badanie umiejętności
uczniów klas trzecich
Wychowawcy klas
trzecich
IV – V
2016r.
Badanie umiejętności
uczniów klas piątych.
Nauczyciele języka
polskiego,
matematyki
V 2016r.
Dyrektor
5 IV 2016r.
Analiza wyników
sprawdzianu dla klas III.
Wychowawcy klas
trzecich
VIII 2016r.
Analiza wyników
sprawdzianu dla klas V.
Nauczyciele języka
polskiego,
matematyki
VIII 2016r.
R. Ratajczyk
M. Olszak
A. Bielerzewska
M. Ciesielska
II 2016r.
VIII 2016r.
Przeprowadzenie
sprawdzianu w klasach VI.
Analiza wyników próbnych
sprawdzianów i sprawdzianu
klas VI.
1
2.
Podejmowanie
działań
podnoszących
efektywność
kształcenia
Komisje
przedmiotowe
opracują i będą
realizowały program
poprawy efektywności
kształcenia i
wychowania
Opracowanie programu
poprawy efektywności
kształcenia – na podstawie
analizy wyników
sprawdzianu klas III, V i VI.
Wdrożenie programu
poprawy efektywności
kształcenia – na podstawie
analizy wyników
sprawdzianu klas III, V i VI.
Analiza rozporządzenia i
wytycznych CKE dot.
sprawdzianu klas szóstych
Sukcesywne informowanie
uczniów i rodziców o
zasadach przeprowadzenia
sprawdzianu klas szóstych
3
4
5
Monitorowanie i
modyfikowanie
zasad
wewnątrzszkolnego
oceniania,
szkolnego programu
wychowawczego
oraz programu
profilaktyki
Wszyscy
nauczyciele
październik
2015r.
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Członkowie
komisji
egzaminacyjnej
III 2016r.
Wychowawcy klas X 2015r. – III
szóstych
2016r.
Działania przygotowujące
uczniów do sprawdzianu w
klasach III, V i VI
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Wszyscy nauczyciele
doskonalą swój
warsztat pracy
Stosowanie przez
nauczycieli metod
aktywizujących.
Dyrektor,
wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Zasady
wewnątrzszkolne
oceniania są znane i
akceptowane przez
społeczność szkolną.
Zapoznanie uczniów z
ZWO.
Wszyscy
nauczyciele
IX 2015r.
Wewnątrzszkolne
ocenianie wspiera
i motywuje ucznia.
Zapoznanie uczniów i
rodziców z kryteriami
oceniania i zachowania.
Wychowawcy
IX 2015r.
Systematyczna kontrola
osiągnięć uczniów w
różnych formach.
Czytelne zapisy w
dzienniku.
Nauczyciele,
dyrektor
Cały rok
Realizowanie
programów
własnych.
Nauczyciele posiadają Rozpoczęcie i kontynuacja
i realizują własne
programów własnych.
programy.
Nauczyciele
realizujący
programy
Cały rok
Wszechstronne
wykorzystanie
technologii
komputerowej i
informacyjnej.
Uczeń posługuje się
technologią
komputerową i
informacyjną.
R. Ratajczyk
Cały rok
Współredagowanie przez
uczniów szkolnej gazetki
JUNIOR MEDIA.
H. Gierlik
A. Lisek
Cały rok
Wyposażenie biblioteki
szkolnej w programy
multimedialne.
Dyrektor
H. Gierlik
Cały rok
H. Gierlik
Wychowawcy
świetlicy
Cały rok
Uczeń wykorzystuje
komputer, internet
i programy
multimedialne
w procesie uczenia
się.
Wykorzystanie komputerów
do wykonywania przez
uczniów prezentacji.
Umożliwienie uczniom poza
lekcjami dostępu do
komputerów i internetu
w bibliotece i świetlicy
szkolnej (w godzinach
pracy).
2
6
Wdrażane uczniów
do aktywnego
spędzania wolnego
czasu.
Wspomaganie pracy
uczniów o
specjalnych
potrzebach
edukacyjnych.
Dyrektor,
R. Ratajczyk
Sukcesywnie
w ciągu roku
Poszerzane zasobów
programowych
i multimedialnych szkoły.
Dyrektor
R. Ratajczyk
Cały rok
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Organizowanie
pozalekcyjnych zajęć
sportowo-rekreacyjnych na
terenie szkoły.
Dyrektor,
nauczyciele
wychowania
fizycznego,
wychowawcy
świetlicy
Cały rok
Udział uczniów w
masowych imprezach
rekreacyjno-sportowych w
szkole i na terenie gminy.
Dyrektor,
nauczyciele
wychowania
fizycznego,
wychowawcy
świetlicy
Cały rok
Dyrektor
Pedagog
Cały rok
Uczeń rozumie
Realizowanie treści z
znaczenie aktywności zakresu edukacji
fizycznej dla zdrowia. prozdrowotnej i
profilaktycznej w czasie
lekcji i zajęć pozalekcyjnych
Uczeń aktywnie
spędza czas wolny.
7
Stopniowa wymiana
komputerów, monitorów,
zakup programów
Nauczyciele
dostosowują treści
i wymagania
programowe
odpowiednio do
potrzeb i możliwości
uczniów.
Koordynowanie wyników
pracy z uczniami
o specjalnych potrzebach
edukacyjnych.
W szkole działają
zespoły ds. pomocy
psychologicznopedagogicznej
Opracowanie dla uczniów
z orzeczeniem
Indywidualnego Programu
EdukacyjnoTerapeutycznego.
Nauczyciele
pracujący w danej
klasie, pedagog,
logopeda, dyrektor.
W miarę
potrzeb
Opracowanie
indywidualnych lub
grupowych programów
pracy dla uczniów
o specjalnych potrzebach
edukacyjnych.
Wychowawcy klas,
wychowawcy grup
przedszkolnych
W miarę
potrzeb
Spotkania zespołów w celu
dokonywania oceny
efektywności pomocy
psychologicznopedagogicznej udzielanej
uczniowi.
Nauczyciele
pracujący w danej
klasie, pedagog,
logopeda, dyrektor
W miarę
potrzeb
Pedagog,
nauczyciele,
wychowawcy
Cały rok
Szkoła ma
Analiza dokumentacji z
zapewnioną pomoc ze Poradni Psychologicznostrony specjalistów z Pedagogicznej w Rawiczu
Poradni
i realizacja zaleceń.
PsychologicznoPedagogicznej w
Rawiczu
8
Organizowanie
zajęć
pozalekcyjnych.
Szkoła posiada bogatą Tworzenie kół zainteresowań
Nauczyciele
ofertę zajęć
zgodnych z potrzebami
w ramach realizacji
pozalekcyjnych
uczniów.
dodatkowych
umożliwiającą rozwój
godzin oraz godzin
3
Cały rok
zdolności i
zainteresowań
uczniów.
Uczniowie i rodzice
posiadają pełną
informację o ofertach
zajęć pozalekcyjnych.
9
do dyspozycji
dyrektora
Zamieszczanie i
aktualizowanie informacji
o pracy szkoły i zajęciach
pozalekcyjnych na tablicy
informacyjnej szkoły, na
stronie internetowej.
M. Spychała
R. Ratajczyk
Cały rok
H. Gierlik
IX /X 2015r.
Nauczyciele
wychowania
fizycznego
Cały rok
Konkurs Wiedzy o
Powstaniu Wielkopolskim
M. Czapiewska
I 2016r.
Szkolna Olimpiada
Historyczna
M. Czapiewska
V – VI
2016r.
Szkolny Konkurs
Ortograficzny dla klas IV –
VI
M. Olszak
R. Musioł
A. Pruchnik
II 2016r.
Konkurs czytelniczy „Czy w
naszej szkole są książkowe
mole” dla klas II, III i IV VI
M. Olszak
R. Musioł
X 2015 – V
2016
A. Kaczmarek
II 2016r.
D. Kasprzak
B. Piotrowiak
V 2016r.
E. Chwierot
A. Pruchnik
V 2016r.
B. Rosik,
D. Malcherek,
A. Lisek
V 2016r.
M. Zielińska
K. Kędzia
A. WalkowiakStefan
IV 2016r.
A. Pruchnik
J. Matecka
Nauczyciele
edukacji
wczesnoszkolnej
II 2016r.
M. Olszak
R. Musioł
B. Rosik
M. Kędzia
V 2016r.
Szkolny Konkurs Języka
Angielskiego – dla klas I - II
M. Ciesielska
J. Tomaszewska
VI 2016r.
IV Międzygminny Konkurs
Języka Angielskiego dla
M. Ciesielska
A. Bielerzewska
Do 15 V
2016r.
Rozwijanie
Szkoła motywuje
Zostań mistrzem pięknego
zainteresowań
uczniów do rozwijania czytania kl. III - VI
i uzdolnień uczniów. osobistych
Tablica rekordów szkoły
zainteresowań i
uzdolnień.
Uczniowie mają
możliwość
prezentowania
swojego dorobku
i odnoszą sukcesy
w konkursach,
przeglądach,
zawodach.
Światowy Dzień Języka
Ojczystego
Omnibus dla klas I
Omnibus dla klas II
Omnibus dla klas III
Szkolny Konkurs
Ortograficzny klas II i III
Gminny Konkurs
Recytatorski „Poetycka
Zima” dla klas II
X Gminny Konkurs
im. M. Konopnickiej
4
klas V
Całoroczny Konkurs Języka
Angielskiego dla klas IV
M. Ciesielska
A. Bielerzewska
Cały rok
M. Ciesielska
A. Bielerzewska
J. Tomaszewska
IV 2016r
M. Ciesielska
A. Bielerzewska
Cały rok
Wychowawcy grup
przedszkolnych
III 2016r.
Szkolna Olimpiada
Matematyczna klas IV - VI
R. Ratajczyk
M. Spychała
G. KonopkaDworniczak
IV 2016r.
Liga matematyczna dla
uczniów klas szóstych
G. KonopkaDworniczak
X 2015
– V 2016
Szkolny Konkurs
Przyrodniczy klas IV - VI
E. Kusztelak
VI 2016
Szkolny Konkurs
Informatyczny klas VI
R. Ratajczyk
V 2016
Mistrzostwa Szkoły w
Tenisie Stołowym
Nauczyciele
wychowania
fizycznego
A. Kaczmarek
X 2015
Mistrzostwa Szkoły w
Biegach Przełajowych dla
klas IV - VI
Nauczyciele
wychowania
fizycznego
IX – X 2015
Gminne Mistrzostwa
Czwórboju LA i Trójboju
LA
S. Polowczyk
J. Krenz
IV -V 2016
Gminny turniej
sprawnościowy dla klas I –
III
Nauczyciele klas I III
V 2016
Akcja gram fair-play –
konkursy dla uczniów klas
IV - VI
S. Polowczyk
R. Szkaradek
M. Ciesielska
Cały rok
V Zimowy Turniej Szkolny
w Piłkarzyki Stołowe
K. Zbaraż
XII 2015 –
III 2016
Mistrzostwa Szkoły w
Darcie
K. Zbaraż
Cały rok
Wychowawcy
oddziałów
przedszkolnych
VI 2016r.
A. Kaczmarek
V 2016r.
Powiatowy Konkurs
Plastyczny
K. Maciejak
M. Kędzia
IV – V
2016r.
Konkursy plastyczne
w oddziałach
Wychowawcy
oddziałów
Cały rok
Gminny Konkurs Języka
Angielskiego dla klas III
Całoroczne zmagania o tytuł
Mistrza Języka Angielskiego
klas VI
Konkurs Recytatorski
„Wiosno, wiosenko” dla
oddziałów przedszkolnych
Przedszkolna Olimpiada
Sportowa
Szkolne Zawody
Wędkarskie
5
przedszkolnych
Szkolny Konkurs Biblijny
R. Szkaradek
P. Przydrożny
V– VI 2016r.
Konkursy okolicznościowe
organizowane przez SU
R. Szkaradek
M. Ciesielska
Cały rok
Udział w konkursach
organizowanych przez inne
szkoły i KO
Zainteresowani
nauczyciele
Cały rok
Organizowanie wystaw
twórczości uczniów
Zainteresowani
nauczyciele
Cały rok
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Indywidualna praca z
uczniem zdolnym.
Nauczyciele
poszczególnych
przedmiotów
Cały rok
Zwiększenie udziału
uczniów w konkursach
wewnątrzszkolnych.
Nauczyciele
poszczególnych
przedmiotów
Cały rok
Informowanie uczniów o
konkursach
międzyszkolnych.
Nauczyciele
poszczególnych
przedmiotów
Cały rok
Dzielenie się wiedzą Udział w konferencjach,
w zakresie wspierania szkoleniach.
uzdolnień
10
11
Przygotowanie
uczniów i udział w
konkursach
przedmiotowych.
Promowanie ucznia
zdolnego
Szkoła zapewnia
pomoc uczniom w
przygotowaniu do
konkursów
przedmiotowych.
przedszkolnych
W szkole istnieje
system nagradzania
najlepszych uczniów.
Pochwały, dyplomy, nagrody
Dyrektor
rzeczowe, listy gratulacyjne, Wychowawcy klas
tytuł „Prymusa Szkoły
Nauczyciele
Podstawowej”
organizujący
konkursy
Szkoła promuje
sukcesy uczniów na
terenie szkoły
i miasta.
Prezentacja osiągnięć
uczniów na tablicy
informacyjnej szkoły, stronie
internetowej, gazetce
szkolnej.
Prezentacja osiągnięć
uczniów w lokalnych
mediach.
Cały rok
M. Spychała
R. Ratajczyk
H. Gierlik
A. Lisek
przy współpracy
wszystkich
nauczycieli
Cały rok
A. Kaczmarek przy
współpracy
wszystkich
nauczycieli
Cały rok
WYCHOWANIE I OPIEKA
Cel strategiczny:
Szkoła tworzy optymalne warunki do wychowywania dziecka umiejącego realizować swoje cele
życiowe z poszanowaniem praw i potrzeb drugiego człowieka.
Cele operacyjne:
1. Realizacja Szkolnego Programu Wychowawczego.
2. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki.
3. Stwarzanie warunków akcentujących podmiotowość ucznia i rozwijających jego
odpowiedzialność za podejmowane działania.
4. Stworzenie warunków pełnej integracji dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
6
Lp.
1
Zadania
szczegółowe
Wdrażanie
Programu
Wychowawczego.
Standardy
Sposoby realizacji
zadań
W szkole jest
realizowany
i modyfikowany
Program
Wychowawczy
dostosowany do
potrzeb uczniów
każdego etapu
kształcenia.
Ustawiczne analizowanie
Programu Wychowawczego
Szkoły.
Uczniowie,
nauczyciele i rodzice
znają treści i zadania
Programu
Wychowawczego.
Zapoznanie uczniów
i rodziców z Programem
Wychowawczym Szkoły.
W szkole działa
system
wszechstronnej
pomocy w
rozwiązywaniu
problemów
wychowawczych.
Systematyczne działania
pedagogizujące
i wspomagające rodziców.
Organizacja konkursu
i działań propagujących
pozytywne wzorce
zachowań – „Mistrz
dobrych manier”
Organizacja apeli
porządkowych.
2
3
Wdrażanie
Szkolnego
Programu
Profilaktyki.
Kształtowanie
postaw
prospołecznych i
Uczniowie,
nauczyciele i rodzice
znają treści i zadania
Szkolnego Programu
Profilaktyki.
Uczniowie kreują
właściwe postawy
społeczne.
Analiza Szkolnego
Programu Profilaktyki .
Zapoznanie uczniów
i rodziców ze Szkolnym
Programem Profilaktyki.
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Wychowawcy klas
IX 2015r.
Pedagog szkolny
wychowawcy
Cały rok
Opiekun samorządu
uczniowskiego
S. Polowczyk
A. Kaczmarek
M. Ciesielska
Cały rok
M. Spychała
W miarę
potrzeb
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Wychowawcy
IX 2015
Realizacja programów
profilaktycznych:
„Zanim spróbujesz” dla
uczniów klas I, „Saper” dla
uczniów klas IV, „Program
Wychowawcy klas I
Domowych Detektywów”
– III
dla klas V, „Trzeci
Wychowawcy klas
elementarz czyli program
IV -VI
siedmiu kroków” dla
M. Olszak
uczniów klas VI oraz
R. Szkaradek
programów organizowanych
K. Zbaraż
przez Sanepid w Rawiczu:
Nauczyciele
„Moje dziecko idzie do
oddziałów
szkoły” dla 5, 6-latków,
przedszkolnych
„Znajdź właściwe
rozwiązanie” dla klas IV –
VI,
„Nie pal przy mnie, proszę”
dla klas II – III, „Trzymaj
Formę” dla klas IV - VI.
Cały rok
Udział przedstawicieli
Opiekun samorządu
uczniów klas I – VI w pracy
uczniowskiego
Samorządu Szkolnego.
Cały rok
7
samorządowych.
Uczeń umie
podejmować decyzje i
ponosi
odpowiedzialność za
swoje działania.
Wspieranie działań SU
przez wszystkich uczniów
szkoły.
Organizowanie zabaw
i dyskotek.
R. Szkaradek
M. Ciesielska
3 razy w
roku
W ramach godzin
wychowawczych,
uroczystości szkolnych
zwracać szczególną uwagę
na właściwe zachowanie
uczniów.
Wychowawcy
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Udział oddziałów
przedszkolnych i klas I-III
w akcji „Cała Polska czyta
dzieciom”
H. Gierlik
i wychowawcy klas
Cały rok
Dyrektor
R. Szkaradek
K. Kędzia
B. Rosik
A. Jagła
E. Kusztelak
Cały rok
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Zapoznanie uczniów z ich
prawami i obowiązkami.
Wychowawcy
IX 2015
Uczniowie znają prawa
człowieka
Wychowawcy
Cały rok
Umacnianie tradycji
szkolnych poprzez
uczestnictwo w stałych
uroczystościach szkolnych.
Dyrektor,
wychowawcy
Cały rok
Przygotowywanie dekoracji
na uroczystości szkolne
Realizacja –
nauczyciele
odpowiedzialni za
uroczystość
Cały rok
Oprawa muzyczna na
uroczystości szkolne,
Realizacja –
nauczyciele
odpowiedzialni za
uroczystość we
współpracy z
K. Maciejak
Cały rok
Wicedyrektor
M. Olszak
H. Gierlik
R. Ratajczyk
9 X 2015
Uczeń jest kreatywny, Organizacja działań:
twórczy i otwarty na - Góra Grosza
potrzeby innych.
- Opatrunek na ratunek
- Zbiórka nakrętek
Uczeń doskonali
- Zbiórka baterii
system samooceny.
- Zbiórka żywności „Podziel
się wigilią”
Uczeń zna swoje
- Szlachetna Paczka
prawa i obowiązki.
- Zbiórka pieniędzy na
Uczeń zna konwencje dzieci z Madagaskaru
praw człowieka.
-Zbiórka słodyczy i
środków czystości
- akcja „Pomóż i Ty”
- zbiórka kasztanów
Przestrzeganie zasad
demokratycznego
funkcjonowania
społeczności szkolnej.
Uczniowie i rodzice
znają tradycję
i ceremoniał szkoły.
Dzień z Patronką
8
Dzień Komisji Edukacji
Narodowej
Rocznica Odzyskania
Niepodległości.
Rocznica Konstytucji
3 Maja,
Dzień Flagi
10 XI 2015
M. Ciesielska
A. Bielerzewska
M. Olszak
29 IV 2016
B. Rosik
A. Lisek
M. Zielińska
9 X 2015
Pasowanie na czytelnika
H. Gierlik
A. Lisek
IX 2015
II 2016
Nauczyciele
oddziałów
przedszkolnych
XI 2015
R. Szkaradek
i wychowawcy klas
22 XII 2015
Dyrektor
Wszyscy
nauczyciele
samorząd
uczniowski
Rada Rodziców
27 V 2016
Pożegnanie uczniów klas VI
Dyrektor
Wicedyrektor
Wychowawcy klas
szóstych i piątych
23 VI 2016
Zakończenie roku szkolnego
dla klas I - VI
Dyrektor
Wicedyrektor
24 VI 2016
Poznawanie wartości
moralnych i estetycznych
przez uczestnictwo
w kulturze (koncerty,
spektakle, wystawy,
widowiska, itp.)
wychowawcy
Cały rok
H. Gierlik
A. Lisek
Cały rok
Uczestnictwo w szkolnych i
międzyszkolnych
konkursach artystycznych.
M. Kędzia
K. Maciejak
Cały rok
Uczestnictwo w programie
Internetowy Teatr dla Szkół.
M. Olszak
R. Ratajczyk
Cały rok
Wychowawcy
oddziałów
przedszkolnych
VI 2016
Dzień Dziecka – Święto
Sportu
Uczeń ma możliwość
realizacji i prezentacji
swoich zdolności i
zainteresowań
artystycznych.
M. Czapiewska
M. Kędzia
H. Gierlik
Wychowawcy klas I
i III
Wigilie klasowe i
świąteczne życzenia
Wdrażanie do
uczestnictwa w
kulturze.
14 X 2015
Pasowanie uczniów klas I
„Dzień Pluszowego Misia”
4
Wicedyrektor
B. Piotrowiak
A. Ptak
J. Matecka
M. Krenc/D.
Kasprzak
Publikacja własnych
artykułów uczniów
w gazetce szkolnej.
Przegląd Małych Form
Teatralnych
9
Koncert Jesienny i wernisaż
prac plastycznych uczniów
SP
K. Maciejak
M. Kędzia
X - XI 2015
III Gminna Konferencja
promująca gminę
E. Kusztelak
A. Jagła
IV 2016
Wyznaczeni wyżej
nauczyciele
Cały rok
Przygotowanie części
artystycznej na uroczystości
szkolne.
5
Rozwijanie postaw
proekologicznych i
prozdrowotnych.
Uczniowie
uczestniczą w
działaniach
promujących
ekologię, zdrowy styl
życia oraz kulturę
fizyczną.
Udział w akcji „Sprzątanie
Świata” (sprzątanie lasu) –
klasy piąte
Wzmocnienie
działalności
opiekuńczej szkoły.
IX 2015
Udział uczniów klas I w
spotkaniu z okazji Dnia
Leśnika.
E. Kusztelak
A. Jagła
V 2016
Powiatowy Konkurs
plastyczno – fotograficzny
„Życie lasu”
E. Kusztelak
A. Jagła
II - III 2016
Spotkanie z policjantem dla
klas szóstych
E. Kusztelak
A. Jagła
IX 2015
Organizowanie akcji
„Bezpieczna droga do
szkoły”, „Bezpieczne ferie
zimowe i letnie”.
A. WalkowiakStefan
I. Heinze
IX 2015
I, VI 2016
Wychowawcy klas
pierwszych
Cały rok
Realizacja programów
„Bezpieczne dziecko”, „W
zdrowym ciele zdrowy
duch”.
Wychowawcy
oddziałów
przedszkolnych
Cały rok
Realizacja programów
organizowanych przez
Sanepid w Rawiczu.
Odpowiedzialni
nauczyciele
Cały rok
Realizacja programu
„Wspólne drugie śniadanie
w szkole”.
M. Olszak
K. Zbaraż
M. Grobelna
Cały rok
Propagowanie aktywnych
form spędzania wolnego
czasu.
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Udział w masowych
imprezach rekreacyjnych
Wychowawcy,
nauczyciele
Cały rok
Wychowawcy klas
znają sytuację
rodzinną uczniów.
Rozeznanie sytuacji
materialnej i rodzinnej
uczniów.
Wychowawcy,
pedagog
Cały rok
Szkoła współpracuje
z rodzicami w
zakresie udzielania im
koniecznego
wsparcia.
Współpraca wychowawców
z pedagogiem, PPP
w Rawiczu, OPS
w Miejskiej Górce, Radą
Rodziców.
Dyrektor,
pedagog,
wychowawcy
Cały rok
Realizacja programu „Klub
Bezpiecznego Puchatka” dla
klas I
6
E. Kusztelak
A. Jagła
J. Krenz
10
7
8
9
10
Kształtowanie
postaw
patriotycznych.
Uczniowie znają
dziedzictwo narodowe
i jego miejsce w
kulturze europejskiej
i światowej.
Organizowanie spotkań,
wycieczek, imprez o
charakterze patriotycznym.
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Poznawanie sylwetek
wielkich Polaków
i utożsamianie się z ich
postawami oraz
działalnością.
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Uczniowie ze
specjalnymi
potrzebami są
akceptowani
i rozumiani przez
pozostałych uczniów.
Udział w imprezach
o charakterze integracyjnym
w szkole i w gminach.
wychowawcy
Cały rok
Propagowanie pozytywnych
postaw i zachowań wobec
osób z dysfunkcjami.
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Uczniowie ze
specjalnymi
potrzebami
uczestniczą we
wszystkich
działaniach szkoły.
Zapewnienie uczniom
z dysfunkcjami pomocy
psychologa, logopedy,
terapeuty i zapewnienie
optymalnych warunków
lokalowych.
Dyrektor
Pedagog
Specjaliści
Cały rok
Nauczyciele są
poinformowani
o specjalnych
potrzebach
wychowawczych
uczniów z
dysfunkcjami.
Ścisła współpraca
nauczycieli z pedagogiem
szkolnym.
Pedagog
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Wszyscy uczniowie
rozumieją potrzebę
bezinteresownej
pomocy słabszym
i potrzebującym.
Koordynacja działań
uczniów wolontariuszy
w szkole i na zewnątrz
szkoły.
R. Szkaradek
Cały rok
Baza dydaktyczna
szkoły jest
przygotowana do
zapewnienia opieki
dzieciom 3-6 letnim
Szkoła jest
odpowiednio
wyposażona.
Nauczyciele są
przygotowani do
sprawowania opieki
nad dziećmi w wieku
przedszkolnym.
Nauczyciele podnoszą
swoje kompetencje w
zakresie potrzeb
rozwojowych i sprawowania
opieki nad dziećmi
młodszymi.
Dyrektor
Cały rok
Szkoła właściwie
organizuje
dożywianie dzieci
w szkole.
Szkoła zapewnia
każdemu uczniowi
ciepły napój (herbatę),
przy współpracy
z OPS zapewnia
głównie uczniom
w trudnej sytuacji
materialnej obiad.
Wytypowanie rodzin
wymagających pomocy w
zakresie dożywiania
Stworzenie warunków do
bezpiecznego
i higienicznego spożywania
posiłków.
Prowadzenie dokumentacji
z tym związanej.
Kształtowanie
prawidłowych
nawyków
żywieniowych.
Udział szkoły w programie
„Szklanka mleka”.
Dyrektor
Cały rok
Udział uczniów klas I – III
w programie „Owoce
i warzywa w szkole”.
Dyrektor
Cały rok
Wzmacnianie
integracyjnej misji
szkoły.
11
Dyrektor
Prac. adm.-obsł.
Wychowawcy
Wszyscy
nauczyciele
Pedagog
Cały rok
11
12
Szkoła zapewnia
właściwą opiekę
dzieciom
dowożonym oraz
przebywającym
w szkole.
Uczniowie dowożeni
do szkoły mają
zorganizowaną
i zapewnioną
właściwą opiekę.
Uczniowie przed zajęciami
i po ich zakończeniu
oczekują na autobus
w świetlicy szkolnej.
Przejazd uczniów do szkoły
i ze szkoły odbywa się pod
nadzorem opiekuna.
Dyrektor
Cały rok
Uczniowie mają
zapewnione
bezpieczeństwo
w czasie pobytu
w szkole.
W budynku i na boisku
szkolnym organizowane są
dyżury międzylekcyjne
nauczycieli zgodnie z
regulaminem.
Wicedyrektor
Cały rok
H. Gierlik
Cały rok
Uczniowie uczestniczą
w lekcjach bibliotecznych.
H. Gierlik
Cały rok
Realizacja programu MEN
„Książki naszych marzeń”
Dyrektor
H. Gierlik
Cały rok
H. Gierlik
Wychowawcy klas
Cały rok
Szkoła zapewnia
Kształtowanie postaw Uczniowie maja możliwość
uczniom korzystanie czytelniczych.
korzystania z zasobów
z biblioteki
biblioteki (książki,
czasopisma, multimedia).
Funkcjonowanie
Uczniowie klas V – VI mają
Banku Podręczników. możliwość wypożyczenia
kompletu podręczników na
dany rok szkolny.
KADRA NAUCZYCIELSKA
Cel strategiczny:
Szkoła zapewnia rozwój osobowy i zawodowy pracownikom.
Cele operacyjne:
1. Budowanie atmosfery szacunku, zaufania i wzajemnej współpracy wśród kadry
nauczycielskiej i pracowników administracji szkoły.
2. Doskonalenie zawodowych umiejętności nauczycieli.
3. Podnoszenie poziomu zarządzania w szkole.
Lp.
1.
2.
Zadania
szczegółowe
Standardy
Sposoby realizacji
zadań
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
Dyrektor
Cały rok
Dyrektor
X 2015
Dyrektor
Cały rok
Integracja
wszystkich
pracowników
szkoły.
W szkole panuje
atmosfera
życzliwości, zaufania
i wzajemnej
współpracy.
Organizowanie uroczystych
spotkań pracowników
szkoły z okazji świąt,
uroczystości, zakończenia
roku szkolnego.
Organizacja wyjazdów
integracyjnych .
Doskonalenie
umiejętności kadry
nauczycielskiej w
ramach WDN.
Nauczyciele
uczestniczą w
różnorodnych
formach doskonalenia
zawodowego.
Opracowanie
harmonogramu podnoszenia
kwalifikacji zawodowych
nauczycieli.
Nauczyciele
umiejętnie planują i
Udział w samokształceniu
Rady Pedagogicznej.
12
organizują pracę
dydaktyczną i
wychowawczą.
Działalność zespołów
przedmiotowych zgodnie z
ustalonym kalendarzem.
Przewodniczący
zespołów
Cały rok
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Wymiana doświadczeń
poprzez przedstawianie
referatów, prezentacji itp.
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Aktualizowanie informacji
o ofertach i formach
doskonalenia i kształcenia.
Dyrektor
Przewodniczący
zespołów
Cały rok
Dyrektor
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Dyrektor,
nauczyciele
odbywający staż
Cały rok
Opiekunowie
stażystów
Cały rok
Udział w lekcjach
otwartych.
3.
4.
5.
6.
Współpraca z PPP
w Rawiczu i z
specjalistycznymi
placówkami.
Awans zawodowy
nauczycieli.
Mierzenie jakości
pracy szkoły.
Zaangażowanie
Rady
Pedagogicznej,
rodziców i uczniów
w planowanie pracy
szkoły.
Nauczyciele biorą
udział w kursach
doskonalących
i kwalifikacyjnych.
Współpraca z pracownikami
PPP w Rawiczu.
Nauczyciele uzyskują
kolejne stopnie
awansu zawodowego,
prezentują i publikują
swoje osiągnięcia
zawodowe.
Gromadzenie
i aktualizowanie materiałów
dotyczących awansu
zawodowego, publikacja na
stronach internetowych,
w prasie i literaturze
pedagogicznej.
Szkoła umożliwia
awans zawodowy,
a nauczyciele są
przygotowani do
pełnienia funkcji
opiekuna stażu.
Wymiana doświadczeń
w komisjach
przedmiotowych,
realizowanie zadań
opiekuna nauczyciela.
Szkoła posiada
wewnętrzny system
mierzenia jakości
pracy.
Ustalanie obszarów, które
zostaną poddane mierzeniu
w danym roku szkolnym.
Dyrektor
X 2015
Opracowanie raportu
z mierzenia jakości pracy
szkoły.
Dyrektor
VI 2016
Zapoznanie Rady
Pedagogicznej, Rady
Rodziców z raportem
dotyczącym wyników
mierzenia jakości pracy
szkoły.
Dyrektor
VIII 2016
Monitorowanie
i modyfikowanie Statutu
Szkoły.
Dyrektor,
Rada Pedagogiczna
Cały rok
Opracowanie Koncepcji
Pracy Szkoły.
Przewodniczący
komicji
przedmiotowych
VIII 2016
Opracowanie
i modyfikowanie innych
dokumentów dotyczących
pracy szkoły.
Dyrektor
Powołane zespoły
Cały rok
Protokołowanie posiedzeń
Rady Pedagogicznej.
Protokolant
Cały rok
Szkoła tworzy
dokumenty dotyczące
jej pracy przy
współudziale
nauczycieli, rodziców
i uczniów.
13
7.
8.
Ocena pracy
nauczycieli.
Dyrektor analizuje
i ocenia pracę
nauczycieli.
Ocena pracowników
odbywa się w oparciu
o ogólnie znane
kryteria i samoocenę
każdego pracownika.
Przepływ informacji Udoskonalanie
pomiędzy
komunikacji
pracownikami.
pomiędzy
pracownikami szkoły.
Modyfikowanie
w zależności od potrzeb
systemu motywacyjnego
w szkole.
Przekazywanie informacji,
komunikatów drogą
mailową oraz na tablicy
ogłoszeń w pokoju
nauczycielskim
Dyrektor
Cały rok
Wicedyrektor
Cały rok
BAZA SZKOŁY
Cel strategiczny:
Szkoła wykorzystuje dostępne zaplecze, w celu zapewnienia optymalnych warunków dla
edukacji.
Cele operacyjne:
1. Wzbogacanie wyposażenia szkoły w pomoce i materiały niezbędne do prawidłowego
procesu kształcenia.
2. Modernizowanie infrastruktury technicznej szkoły.
Lp.
1.
Zadania
szczegółowe
Wzbogacanie i
uzupełnianie bazy
dydaktycznej.
Standardy
Szkoła posiada sprzęt
i pomoce
dydaktyczne
niezbędne do
realizacji zadań
wielofunkcyjnych.
Szkoła wzbogaca
i unowocześnia bazę
dydaktyczną.
2.
Doskonalenie metod Finanse szkoły są
zarządzania
dodatkowo zasilane
budżetem szkoły.
przez sponsorów.
Budżet szkoły jest
prawidłowo
skonstruowany.
3.
Wzbogacanie
Szkoła jest otoczona
i poprawa stanu
zadbaną szatą
zieleni wewnątrz
roślinną.
i na zewnątrz szkoły.
Sposoby realizacji
zadań
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
Modernizacja sprzętu
audiowizualnego. Zakup
pomocy dydaktycznych do
nauczania poszczególnych
Dyrektor
przedmiotów.
Zespół
Doposażenie pracowni
Konsultacyjny przy
komputerowej.
Dyrektorze Szkoły
Wzbogacanie bazy
multimedialnych programów
edukacyjnych.
Cały rok
Pozyskiwanie sponsorów dla
wzbogacenia księgozbioru,
drobnych pomocy
dydaktycznych, zabawek dla
dzieci przedszkolnych,
nagród dla uczniów.
Dyrektor,
Rada Rodziców
Cały rok
Dyrektor
XI 2015
Dyrektor
Cały rok
Wychowawcy
Cały rok
Szczegółowe planowanie
budżetu szkoły.
Opieka nad terenami
zielonymi wokół szkoły.
Klasy i korytarze są Opieka uczniów nad
ozdobione roślinami. roślinnością w salach
lekcyjnych i przyległych
korytarzach.
14
4.
Poprawa warunków
pracy uczniów
i nauczycieli.
Uczniowie
i nauczyciele mają
optymalne warunki
do pracy.
Uzupełnianie wyposażenia
klas w meble i pomoce
dydaktyczne.
Doposażenie pomieszczenia
serwerowni szkolnej.
Dyrektor
Cały rok
WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM
Cel strategiczny:
Szkoła współpracuje ze społecznością lokalną w celu podtrzymywania dobrych wzajemnych
relacji oraz promuje aktywne partnerstwo pomiędzy domem i szkołą.
Cele operacyjne:
1. Tworzenie życzliwej atmosfery wokół szkoły w środowisku lokalnym.
2. Współpraca z instytucjami i organizacjami pozaszkolnymi.
3. Doskonalenie współpracy z rodzicami.
Lp.
1.
Zadania
szczegółowe
Kreowanie,
kontynuowanie
i rozwijanie
współpracy
z instytucjami oraz
organizacjami
z terenu obwodu
szkoły, gminy oraz
z instytucjami
lokalnymi.
Standardy
Szkoła ma własny
wizerunek
wyróżniający ją w
środowisku.
Sposoby realizacji
zadań
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
R. Ratajczyk
Cały rok
Oddziały
przedszkolne
H. Gierlik
A. Lisek
Cały rok
Wychowawcy
oddziałów
przedszkolnych
Cały rok
Kontynuacja i poszerzenie
działalności dotyczącej
promocji szkoły.
Dyrektor
Cały rok
Wydawanie gazetki
szkolnej.
H. Gierlik
A. Lisek
Cały rok
Nauczyciele
wyznaczeni przez
dyrektora
Cały rok
Dyrektor
Cały rok
Dyrektor
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
A. Kaczmarek przy
współpracy z
nauczycielami
Cały rok
Współpraca z Gminną
Komisją Rozwiązywania
Problemów Alkoholowych.
Pedagog
Cały rok
Stały kontakt z Poradnią
PsychologicznoPedagogiczną w Rawiczu.
Pedagog
Cały rok
Współpraca ze Strażą
Dyrektor
Cały rok
Prowadzenie strony
internetowej szkoły.
Kiermasze – organizowanie
na terenie szkoły.
Zajęcia otwarte dla
rodziców w oddziałach
przedszkolnych.
Szkoła współpracuje z Uczestniczenie w
instytucjami
przeglądach teatralnych
lokalnymi.
organizowanych przez
OSKiAL w M. Górce.
Współpraca z Ośrodkiem
Pomocy Społecznej.
Kontakty i współpraca z
przedszkolami i szkołami z
terenu gminy.
Współpraca z lokalnymi
mediami.
15
Pożarną w Rawiczu
i w Miejskiej Górce.
2.
Włączanie rodziców Rodzice są na bieżąco
w życie szkoły
informowani
o postępach dzieci.
Nowatorskie formy
spotkań z rodzicami
zapewniają
frekwencję na
zebraniach.
Rodzice, uczniowie
i nauczyciele
integrują się we
wspólnych
działaniach.
Współpraca z Policją.
Dyrektor
Pedagog
Cały rok
Współpraca z bankiem PKO
SA. o/Rawicz w ramach
SKO.
Dyrektor
H. Gierlik
A. Lisek
Cały rok
Organizowanie zebrań z
rodzicami.
Informowanie rodziców o
planowaniu życia szkolnego,
przebiegu realizacji planów
i spraw bieżących szkoły.
Wypracowanie zasad
współpracy z rodzicami
uczniów sprawiających
trudności wychowawcze.
W czasie wywiadówek
ogólnoszkolnych
organizowanie spotkań
rodziców z pedagogiem,
logopedą, psychologiem
Dyrektor,
Wychowawcy
Pedagog
Cały rok
Włączenie Rady Rodziców
oraz Klasowych Rad
Rodziców w organizację
imprez, szkolnych,
wycieczek (także w formie
opieki).
Dyrektor
Wychowawcy
Cały rok
Wychowawcy
Cały rok
NauczycieleProwadzenie teczki
wychowawcy
wychowawcy klasowego.
prowadzą
dokumentację
pedagogiczną, z którą
zapoznają rodziców.
16