kurs dla zaawansowanych - Polska Szkoła Echokardiografii

Transkrypt

kurs dla zaawansowanych - Polska Szkoła Echokardiografii
POLSKA SZKOŁA ECHOKARDIOGRAFII
Nowe techniki echokardiograficzne w praktyce. 3D, STE, kontrasty
- kurs dla zaawansowanych
Termin: 8-9 września 2015 r., Łódź
Miejsce: Klinika Kardiologii Uniwersytetu Medycznego w Łodzi ul. Kniaziewicza 1/5
Kierownik naukowy kursu:
Prof. dr hab. n. med. Jarosław D. Kasprzak
Kierownik Katedry i Kliniki Kardiologii Uniwersytetu Medycznego w Łodzi
Współpraca Naukowa:
Prof. dr hab. n. med. Piotr Lipiec, Dr hab. n. med. Łukasz Chrzanowski
Dzień pierwszy – wtorek
9.30-9.35
Powitanie uczestników. Polska Szkoła Echokardiografii – założenia i cele.
Prof. dr hab. med. Jarosław D. Kasprzak
9.35-10.15
Echo 3D – praktyczne wskazówki i aktualne wytyczne
Prof. dr hab. med. Jarosław D. Kasprzak
10.15-11.45
Akwizycja przezprzełykowa obrazów 3D – warsztat praktyczny z udziałem pacjentów
Prof. dr hab. med. Jarosław D. Kasprzak
Prof. dr hab. n. med. Piotr Lipiec
Dr hab. n. med. Łukasz Chrzanowski
11.45-13.00
Akwizycja obrazów 3D - warsztat praktyczny. (5 pacjentów)
Prof. dr hab. med. Jarosław D. Kasprzak
Prof. dr hab. n. med. Piotr Lipiec
Dr hab. n. med. Łukasz Chrzanowski
13.00-13.45
Lunch
13.45-14.30
Rola technik 3D w kardiologii interwencyjnej.
Prof. dr hab. n. med. Jarosław D. Kasprzak
14.30 – 15.15
Synchronia serca dla praktyka – rola technik oceny funkcji regionalnej miokardium.
Prof. dr hab. med. Jarosław D. Kasprzak
Dzień drugi – środa
10.00-12.00
Ćwiczenia praktyczne – analiza obrazów 3D – wybrane patologie serca. (workstation)
Prof. dr hab. n. med. Piotr Lipiec
Prof. dr hab. med. Jarosław D. Kasprzak
12.00-12.15
Przerwa kawowa
12.15-13.00
Echokardiografia kontrastowa wczoraj i dzisiaj –aplikacje kliniczne.
Prof. dr hab. n. med. Piotr Lipiec
13.00-14.00
Lunch
14.00-15.30
Analiza speckle tracking w wybranych patologiach serca – choroba wieńcowa , wady
serca, kardiomiopatie.
Dr hab. n. med. Łukasz Chrzanowski
15.40-15.45
Zakończenie warsztatu, rozdanie certyfikatów uczestnictwa.