Ekonometria

Transkrypt

Ekonometria
Poznań, dnia 1 października 2016 r.
dr Marian Brzeziński
starszy wykładowca w Katedrze Nauk Ekonomicznych
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
dla przedmiotu EKONOMETRIA na kierunku ZARZĄDZANIE
I. Informacje ogólne
1. Nazwa modułu kształcenia:
Ekonometria
2. Kod modułu kształcenia:
10-Ew-z1-s, 10-Ew-z1-n
3. Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy albo fakultatywny):
Fakultatywny
4. Kierunek studiów:
Zarządzanie
5. Poziom studiów (I lub II stopień albo jednolite studia magisterskie):
Studia licencjackie – pierwszego stopnia (3 letnie)
6. Rok studiów:
Trzeci rok studiów
7. Semestr (zimowy lub letni):
Semestr letni
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin:
Studia stacjonarne: 45 godzin wykładu; studia niestacjonarne: 27 godzin wykładu + 18
godzin e-learningu
9. Liczba punktów ECTS:
3 ECTS
10. Imię i nazwisko, tytuł lub stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy lub osoby prowadzącej
zajęcia:
a) Dr Marian Brzeziński ([email protected])
11. Język wykładowy:
Język polski
II. Informacje szczegółowe
1. Cel modułu kształcenia:
Celem wykładu jest zapoznanie studentów z metodami analizy i wykorzystania danych
ekonomicznych oraz wyrobienie praktycznych umiejętności w zakresie modelowania
ekonometrycznego, klasyfikacji modeli ekonometrycznych. Budowa, estymacja i weryfikacja
modeli ekonometrycznych, wykorzystywania zbudowanych modeli do wyznaczania prognoz,
symulacji a także podejmowania decyzji w szczególności w odniesieniu do modeli
jednorównaniowych. Wyposażenie studenta w narzędzia umożliwiające empiryczną weryfikację
1
relacji pomiędzy zjawiskami ekonomicznymi, testowanie hipotez ekonomicznych
formułowanych w teorii ekonomii, przewidywanie i prognozowanie zjawisk ekonomicznych.
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli
obowiązują):
Wymagania wstępne obejmują znajomość zagadnień z matematyki, ekonomii oraz statystyki
2. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu
kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów:
Symbol
efektów
kształcenia
Odniesienie do efektów
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu
kształcenia dla kierunku
osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
studiów
ZP_01
Wykorzystywać dane ekonomiczne w zakresie:
budowy, estymacji i weryfikacji modeli
ekonometrycznych, wykorzystywać zbudowane
modele do wyznaczania prognoz,
a także podejmować decyzje na podstawie
zbudowanych/gotowych modeli.
ZP_02
Wykorzystywać wiedzę teoretyczną oraz empiryczną K_W01-02, KW_06
w procesie podejmowania decyzji w działalności
rynkowej.
ZP_03
Stosować modelowanie ekonometryczne w procesie K_W01-02, KW_06
podejmowania decyzji, stosować modele
ekonometryczne, konstruować modele z jedną
zmienną objaśniającą, prognozować w oparciu o
modele ekonometryczne.
ZP_04
Stosować metody ekonometryczne w procesie
oceny zasadności podejmowania decyzji
K_W01-02, KW_06, KW_08
ZP_05
Gromadzić, przetwarzać i przekazywać informacje
ekonomiczne
K_W01-02, KW_06, KW_08
ZP_06
Posługiwać się językiem specjalistycznym w
zakresie ekonometrii.
K_W01-02, KW_06, KW_08
K_W01-02, KW_06
3. Treści kształcenia:
Nazwa modułu kształcenia: EKONOMETRIA
Symbol treści
kształcenia
Opis treści kształcenia
Odniesienie do efektów
kształcenia modułu
1. Wprowadzenie do ekonometrii (ekonometria, model
TK_01
TK_02
TK_03
ekonometryczny, szereg czasowy, dane przekrojowe,
dane panelowe, zmienna bieżąca, zmienna opóźniona,
model statyczny, model dynamiczny, zmienna
endogeniczna i egzogeniczna);.
2. Pojęcie modelu ekonometrycznego, klasyfikacja
zmiennych,
klasyfikacja
modeli,
postępowanie
ekonometryczne;
3. Jednorównaniowy model ekonometryczny (dobór
zmiennych objaśniających: metoda Hellwiga, założenia
klasyczne
MNK-estymacji,
miary
dopasowania,
ZP_01
ZP_01, ZP-02, ZP_04
ZP_01, ZP-02, ZP_04,
ZP_05
2
Nazwa modułu kształcenia: EKONOMETRIA
Symbol treści
kształcenia
Opis treści kształcenia
Odniesienie do efektów
kształcenia modułu
nieliniowy model ekonometryczny)
4. Weryfikacja modelu ekonometrycznego (weryfikacja
merytoryczna, koincydencja, weryfikacja statystyczna,
ZP_01, ZP-02, ZP-03,
istotność zmiennych, liniowość modelu, autokorelacja
ZP_04, ZP_05,
składników losowych, heteroscedastyczność składników
losowych);
TK_04
5. Metoda najmniejszych kwadratów (MNK);
TK_05
ZP_01, ZP-02, ZP-03,
ZP_04, ZP_05,
6. Zasady prognozowania ekonometrycznego (założenia i
reguła prognozowania, prognoza nieobciążona z modelu
ZP_01, ZP-02, ZP-03,
jednorównaniowego, ex ante oraz ex post błędy
ZP_04, ZP_05,
prognozy);
TK_06
7. Modele procesów decyzyjnych.
TK_07
8. Przykłady weryfikacji modeli ekonometrycznych
TK_08
ZP_01, ZP-02, ZP-03,
ZP_04, ZP_05,
ZP_01, ZP-02, ZP-03,
ZP_04, ZP_05,
4. Zalecana literatura:
a) M. Gruszczyński (red.), M. Podgórska, Ekonometria , Szkoła Główna Handlowa,
Warszawa 2000;
b) T. Nowak, Ekonometria, Wydawnictwo Colorful Media, Poznań 2009
c) K. Jajuga (red.): Metody ekonometryczne i statystyczne w analizie rynku
kapitałowego, Wydawnictwo AE we Wrocławiu, Wrocław 2000
d) G.S. Maddala, Ekonometria, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2006;
e) E. Nowak, Zarys metod ekonometrii, PWN, Warszawa 2002;
f) A. Welfe, Ekonometria, PWE, Warszawa 2003;
g) Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania b-learningu:
Brak
h) Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami, itp.:
Ewentualne informacje o charakterze i dostępności materiałów potrzebnych do zajęć
przekazują prowadzący zajęcia na początku roku akademickiego.
III. Informacje dodatkowe
1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod
oceniania:
Symbol
efektu
kształcenia
dla modułu
Nazwa modułu (przedmiotu): Ekonometria (EK)
Sposoby prowadzenia zajęć
Symbol treści kształcenia
umożliwiające osiągnięcie
realizowanych w trakcie
założonych efektów
zajęć
kształcenia
ZP_01
TK_01-11
Wykład multimedialny
Egzamin pisemny
ZP_02
TK_01-10
J.w.
J.w.
ZP_03
TK_01-11
J.w.
J.w.
Metody oceniania
stopnia osiągnięcia
założonego efektu
kształcenia
3
Symbol
efektu
kształcenia
dla modułu
Nazwa modułu (przedmiotu): Ekonometria (EK)
Sposoby prowadzenia zajęć
Symbol treści kształcenia
umożliwiające osiągnięcie
realizowanych w trakcie
założonych efektów
zajęć
kształcenia
Metody oceniania
stopnia osiągnięcia
założonego efektu
kształcenia
ZP_04
TK_02-03
J.w.
J.w.
ZP_05
TK_04-10
J.w.
J.w.
ZP_06
TK_01-11
J.w.
J.w.
Przykładowe podstawowe pytania
poszczególnych treści kształcenia.
egzaminacyjne
są
identyczne
jak
ww.
opisy
2. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS):
Nazwa modułu (przedmiotu): Ekonometria
Forma aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem
Praca własna studenta
Suma godzin
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu
(przedmiotu)
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności
Studia stacjonarne: 45 godzin wykładu,
Studia niestacjonarne: 27 h
Studia stacjonarne: 45 h
Studia niestacjonarne: 45 h, w tym 18 elearningu
90
3
3. Sumaryczne wskaźniki ilościowe:
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich:
3 punkty ECTS
Student otrzymuje wszystkie ww. punkty ECTS za zaliczenie całego modułu ekonometria, tzn. za
ostateczne zaliczenie z oceną pozytywną egzaminu z tego przedmiotu.
4. Kryteria oceniania:
Stosuje się następujące kryteria oceniania studenta:
a) poziom wiedzy w zakresie opisanym treściami kształcenia
b) poziom poszczególnych umiejętności scharakteryzowanych powyżej w ramach opisu
efektów kształcenia dla tego modułu
c) aktywność podczas ćwiczeń przeprowadzanych w trakcie wykładów
Marian Brzeziński
4