Komunikacja w praktyce społecznej studia

Transkrypt

Komunikacja w praktyce społecznej studia
WYDZIAŁ POLONISTYKI
KIERUNEK: Język polski w komunikacji społecznej
SPECJALNOŚĆ: Komunikacja w praktyce społecznej
studia I stopnia
EGZAMIN LICENCJACKI
Egzamin licencjacki ma charakter egzaminu ustnego i obywa się po uzyskaniu przez studenta
absolutorium oraz zaakceptowaniu przez promotora przedłożonego projektu egzaminacyjnego.
Harmonogram postępowania:
1. Podczas piątego i szóstego semestru studiów student uczęszcza na seminarium licencjackie,
którego tematyka odpowiada jego zainteresowaniom i związana jest z planowanym przez niego
projektem egzaminacyjnym.
2. Minimum miesiąc przed egzaminem prowadzący seminarium/promotor przekazuje do
wiadomości studentów listę pytań egzaminacyjnych, związanych z treściami kształcenia na
kierunku oraz z tematyką seminarium.
3. Minimum trzy tygodnie przed terminem egzaminu licencjackiego student wprowadza dane do
APD.
4. Minimum dwa tygodnie przed planowanym terminem egzaminu licencjackiego należy złożyć w
Sekretariacie Studenckim formularz akceptacji projektu egzaminacyjnego, podpisany przez
promotora i zawierający:
- temat projektu egzaminacyjnego w języku polskim i angielski
- opis projektu egzaminacyjnego (wyłącznie w języku polskim)
- słowa kluczowe (wyłącznie w języku polskim)
- kopię projektu w wersji elektronicznej (o ile forma projektu na to pozwala) lub innej,
zaakceptowanej przez promotora.
5. Minimum tydzień przed terminem egzaminu licencjackiego student powinien uzyskać
wszystkie wymagane programem studiów zaliczenia.
Wymagania dotyczącego projektu egzaminacyjnego:
Przygotowywany pod opieką promotora projekt egzaminacyjny spełniać powinien następujące
wymogi:
- tematyka i treść projektu odpowiada treściom kształcenia na kierunku oraz jest zgodna z
tematyką seminarium licencjackiego
- temat projektu musi uzyskać akceptacje promotora
- projekt ma być dokumentacją wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych studenta
rozwijanych podczas studiów
- projekt powinien mieć charakter naukowej analizy lub praktycznego zastosowania wiedzy
naukowej w prezentacji wybranego zjawiska
- projekt powinien być poprawny pod względem merytorycznym, źródłowym, językowym,
edytorskim oraz pragmatycznym.
- projekt ma formę wygłoszonego referatu bądź mowy, prezentacji w postaci filmu, prezentacji
multimedialnej, posteru, ustnego omówienia pisemnej analizy lub innej uzgodnionej z
promotorem
- projekt egzaminacyjny powinien uwzględniać czas prezentacji – 15 minut, jak również fakt, że
członkowie komisji egzaminacyjnej (z wyjątkiem promotora) nie mają obowiązku zapoznawać się
wcześniej z projektem czy jego opisem
- dopuszcza się zespołowe projekty egzaminacyjne (maksymalnie trzyosobowe), proporcjonalnie
obszerniejsze w stosunku do jednoosobowych.
Skład komisji egzaminacyjnej:
Komisja egzaminacyjna powoływana jest minimum na tydzień przez planowanym terminem
obrony. Komisja składa się z trzech członków posiadających co najmniej stopień doktora i
reprezentujących dziedzinę nauki, której dotyczy projekt egzaminacyjny, lub pokrewną:
- promotora projektu egzaminacyjnego
- przewodniczącego komisji
- członka komisji.
Przebieg egzaminu:
Egzamin licencjacki składa się z dwóch części:
1. Prezentacji przygotowanego przez studenta pod opieką promotora projektu egzaminacyjnego,
na którą przeznaczone jest 15 minut. Projekt może zostać zaprezentowany w formie
multimedialnej prezentacji, referatu, pisemnej analizy lub innej uzgodnionej z promotorem (zob.
wyżej). Promotor zna projekt, pozostali członkowie komisji nie mają obowiązku zapoznawać się
wcześniej z przygotowanym projektem egzaminacyjnym. Kryterium oceny projektu
egzaminacyjnego stanowią: wiedza o prezentowanej dziedzinie, dojrzałość naukowa i badawcza,
oryginalność, wkład pracy i samodzielność, wykorzystanie materiałów i literatury przedmiotu,
sposób prezentacji.
2. Pytań komisji egzaminacyjnej. Student odpowiada na trzy zadane przez członków komisji
pytania dotyczące treści kształcenia podczas studiów (zgodnie z otrzymaną od promotora listą
pytań egzaminacyjnych) oraz przygotowanego projektu. Ta część egzaminu trwa około 15 minut.
Kryterium oceny odpowiedzi stanowią: wiedza o wybranych dziedzinach wiedzy, dojrzałość
naukowa, umiejętność samodzielnego i logicznego myślenia.
W przypadku zespołowego projektu egzaminacyjnego pierwsza część egzaminu jest wspólna i
trwa proporcjonalnie w stosunku do liczby członków zespołu; druga część egzaminu dla każdego
członka zespołu przygotowującego projekt egzaminacyjny jest osobna.
Ocena egzaminu licencjackiego:
Student otrzymuje 50% ogólnej oceny z egzaminu licencjackiego za projekt egzaminacyjny oraz
50% ogólnej oceny z egzaminu licencjackiego za odpowiedzi na pytania komisji. Sumaryczna
ocena z egzaminu licencjackiego (obliczana według obowiązujących na Wydziale Polonistyki
zasad) stanowi 40% oceny na dyplomie; pozostałe 60% stanowi średnia z ocen uzyskanych w
toku studiów.