DELFINKÓW Maj 2016 r. - Przedszkole „Fregata”

PLAN PRACY DLA GRUPY:
DELFINKÓW
Maj 2016 r.
Ścieżka edukacyjna:
Co w trawie piszczy ?
Ogród
ZADANIA WYCHOWAWCZE:
Rozwój społeczny:
Praca nad sobą:
Samodzielność:
Cnota:
Pamiętam o swoich dyżurach.
Jem wszystko, co zostało mi podane.
Samodzielnie wkładam i zdejmuję kurtkę.
Odpowiedzialność.
WYDARZENIA:
01.05.2016-02.05.2016 - Dzień wolny od zajęć dydaktyczno- wychowawczych
03.05.2016- Święto Konstytucji 3 maja, Uroczystość Najświętszej Maryi Panny Królowej
Polski
14.05.2016, godz. 10:00-Wykład dla rodziców – „Zarządzanie czasem w rodzinie”, Krzysztof
Liczbański
26.05.2016- Święto Ciała i Krwi Pańskiej (Boże Ciało)
27.05.2016- Dzień wolny od zajęć dydaktycznych
31.05.2016 – Dzień Mamy – uroczystość w przedszkolu
ĆWICZENIA
BITY:
 dodawanie z 8/ figury
przestrzenne
 zioła/ kwiaty polne
 wyrazy na głoskę „t”/ nazwy
zbóż
PSYCHOMOTORYCZNE:




chodzenie po równoważni
przodem, bokiem, tyłem
zwis na drabince
łapanie piłki po klaśnięciu
podskoki z piłką między
kolanami
ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE:




naśladowanie różnych rodzajów śmiechu
krążenie językiem w zamkniętych ustach
powolne, szerokie otwieranie buzi i szybkie zamknięcie
układanie języka w „miseczkę”
PIOSENKA:
„Tata jest potrzebny”
1.Tata jest potrzebny,
Żeby przybić gwóźdź.
Tata jest potrzebny,
By na spacer pójść.
Tata jest potrzebny,
By przytulić mnie
I bajkę opowiedzieć,
Gdy oczy klei sen.
Ref.: Bo tata, tata, tata
Potrzebny bardzo jest.
Gdy kiedyś spotkam lwa,
To on uratuje mnie.
2.Tata jest potrzebny,
żeby w piłkę grać.
Tata jest potrzebny,
By lizaka dać.
Tata jest potrzebny,
A ja kocham go.
I czuję się bezpiecznie,
Gdy obok idzie on.
Ref.: Bo tata….
„Pomogę mamusi”
1.Choć mam rączki małe
I niewiele zrobię,
Pomogę mamusi
Niech odpocznie sobie.
Pomogę mamusi,
Niech odpocznie sobie.
2.Zamiotę izdebkę,
Umyję garnuszki,
Niech się tu nie schodzą
Łakomczuszki – muszki.
Niech się tu nie schodzą
Łakomczuszki – muszki.
3.I braciszka uśpię
W białej kolebusi.
Chociaż tym pomogę
Kochanej mamusi.
Chociaż tym pomogę
Kochane mamusi.
WIERSZE:
„Dżdżownica” Bożena Forma
Drążę w ziemi korytarza
jestem bardzo pożyteczna.
Zjadam grzyby i próchnicę
i pod ziemią sobie mieszkam.
Spulchniam glebę, wtedy woda
wsiąkać łatwo do niej może.
Lecz nie lubię, kiedy mocno
ciągle pada deszcz na dworze.
Elastyczne moje ciało
z mięśni zbudowane całe.
Chociaż słyszę – jesteś brzydka,
nie przejmuję się tym wcale.
WIERSZ LOGOPEDYCZNY:
„Szara myszka”
Szara myszka w szafie mieszka,
A na imię ma Agnieszka.
Ma w szufladzie trzy koszule,
Kapelusze, szelki, sznurek.
Grywa w szachy, pisze wiersze,
Tuszem robi szlaczki pierwsze,
Chętnie szynkę je i groszek,
Kaszę, gulasz, gruszek koszyk.
ZAGADKI:
Gdy się w ziemię je wysieje,
ciepłe słonko je ogrzeje,
Deszcz pokropi łezką rzewną,
wykiełkują nam na pewno. ( nasionka)
Chociaż zęby ostre mają,
to nikogo nie zjadają,
Zgrabią liście i patyki,
już czyściutkie są trawniki. (grabie)
Mała w piaskownicy
lubi kopać co dzień,
duża zaraz grządki
przekopie w ogrodzie.(łopatka)
Uwielbia ją fiołek,
groszek i marchewka.
Ten malutki prysznic
zowie się…(konewka)
O to, co rośnie w ogrodzie
troszczy się pilnie na co dzień.
Sieje, sadzi i podlewa:
małe kwiatki, wielkie drzewa. (ogrodnik)
Ogrodnik bardzo ją ceni,
chociaż go nie zachwyca.
Wędkarz wyciąga na ryby.
Nie ma to jak …(dżdżownica)
AUDYCJE MUZYCZNE:
Astor Piazzolla – Primavera Portena
Frederyk Chopin – Nokturn op.9 nr.2
JĘZYK ANGIELSKI:
TEMATY
SŁOWNICTWO I GRAMATYKA
BITY
EMOTIONS
angry, sad, happy, silly, tired, worried,
Emotions
surprised, scared, cranky
Flowers
Counting by tens
SPRING FLOWERS
daisy, snowdrop, tulip, daffodil, crocus,
violet, lilac, freesia, iris
♫SONGS♫
If You're Happy and You Know It
If you're happy and you know it, clap your
hands (clap clap)
If you're happy and you know it, clap your
hands (clap clap)
If you're happy and you know it, then your
face will surely show it
If you're happy and you know it, clap your
"Hurray!" (hoo-ray!)
hands. (clap clap)
If you're happy and you know it, then your
face will surely show it
If you're happy and you know it, stomp your
If you're happy and you know it, shout
feet (stomp stomp)
"Hurray!" (hoo-ray!)
If you're happy and you know it, stomp your
feet (stomp stomp)
If you're happy and you know it, do all
If you're happy and you know it, then your
three (clap-clap, stomp-stomp, hoo-ray!)
face will surely show it
If you're happy and you know it, do all
If you're happy and you know it, stomp your
three (clap-clap, stomp-stomp, hoo-ray!)
feet. (stomp stomp)
If you're happy and you know it, then your
face will surely show it
If you're happy and you know it, shout
If you're happy and you know it, do all
"Hurray!" (hoo-ray!)
three. (clap-clap, stomp-stomp, hoo-ray!)
If you're happy and you know it, shout