dalsze szczegóły w regulaminie

Samorządowe Gimnazjum
im. Jana Pawła II
ul. Leśna 35
84-239 Bolszewo
e-mail: [email protected]
tel.: 058 - 572 09 77
fax: 058 - 572 09 78
„Miejcie odwagę żyć dla miłości”
Bolszewo, 06.02.2017 r.
Samorządowe Gimnazjum im. Jana Pawła II w Bolszewie zaprasza uczniów
Państwa szkoły do wzięcia udziału w konkursie wiedzy ekologicznej w ramach
IV Młodzieżowego Sejmiku Ekologicznego organizowanego przez Zarząd
Powiatowy Ligi Ochrony Przyrody.
W załączeniu przesyłamy regulamin. Życząc owocnych przygotowań,
liczymy na Państwa udział.
Organizatorzy
REGULAMIN KONKURSU
W RAMACH IV MŁODZIEŻOWEGO SEJMIKU EKOLOGICZNEGO
„Edukacja ma gorzkie korzenie, lecz słodkie owoce”
(Arystoteles)
I.
Organizatorzy





II.
Samorządowe Gimnazjum im. Jana Pawła II w Bolszewie
Urząd Gminy Wejherowo
Zarząd Powiatowy Ligi Ochrony Przyrody
Nadleśnictwo Wejherowo
Akwarium Gdyńskie MIR-PIB
Cele
- kształtowanie postawy szacunku dla zasobów przyrody ożywionej i nieożywionej
- rozbudzanie świadomości ekologicznej wśród uczniów gimnazjum i szkół
ponadgimnazjalnych
- zainteresowanie uczniów problemami ochrony środowiska
- promowanie wśród uczniów właściwych zachowań w stosunku do przyrody
i środowiska
- promocja lasów
- rozbudzanie zainteresowań fauną i florą Morza Bałtyckiego oraz zagadnieniami
związanymi z zagrożeniami tego siedliska i sposobami jego ochrony
- popularyzacja szeroko pojętej ekologii
- sprawdzenie i umiejętności nabytych w szkole
- promocja nauczycieli wspierających rozwój uczniów.
III.
Tematyka konkursu
1. Treści z ekologii i ochrony środowiska przewidziane w ramach podstawy programowej
kształcenia ogólnego (dla gimnazjum punkt IV i X, dla szkół ponadgimnazjalnych punkt 2
z zakresu podstawowego i punkt VII z zakresu rozszerzonego).
2. Biologia grzybów i charakterystyka wybranych gatunków grzybów.
Szkoły ponadgimnazjalne
Muchomor sromotnikowy (Amanita
phalloides)
Maślak zwyczajny (Suillus luteus)
Czernidłak kołpakowaty (Coprinus
comatus)
Koźlarz
czerwony
(Leccinum Mleczaj rydz (Lactarius deliciosus)
aurantiacum)
Krowiak podwinięty (Paxillus involutus) Pniarek obrzeżony (Fomitopsis piniola)
Pieprznik
jadalny
(Cantharellus Lakownica spłaszczona (Ganoderma
cibarius)
applanatum)
Muchomor
czerwony
(Amanita Żółciak
siarkowaty
(Laetiporus
muscaria)
sulphureus)
Lp.
Gimnazjum
1.
Borowik szlachetny (Boletus edulis)
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Pieczarka łąkowa (Agaricus campestris)
Soplówka
bukowa
(Hericium
coralloides)
Czubajka kania (Macrolepiota procera) Purchawica olbrzymia (Langermannia
gigantea)
Opieńka miodowa (Armillaria mellea)
Sromotnik
smrodliwy
(Phallus
impudicus)
Piestrzenica kasztanowata (Gyromitra Smardz jadalny (Morchella esculenta)
esculenta)
3. Biologia owadów i charakterystyka wybranych rzędów owadów.
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Gimnazjum
Rybiki (Zygentoma)
Ważki (Odonata)
Modliszki (Mantodea)
Widelnice (Plecoptera)
Prostoskrzydłe (Orthoptera)
Wszy (Anoplura)
Chrząszcze (Coleoptera)
Błonkówki (Hymenoptera)
Muchówki (Diptera)
Motyle (Lepidoptera)
Szkoły ponadgimnazjalne
Jętki (Ephemeroptera)
Karaczany (Blattodea)
Termity (Isoptera)
Straszyki (Phasmoptera)
Skorki (Dermaptera)
Wciornastki (Thysanoptera)
Motyle (Lepidoptera)
Pchły (Siphonaptera)
Ważki (Odonata)
Chrząszcze (Coleoptera)
4. Różnorodność gatunkowa ekosystemów leśnych.
5. Fauna i flora Morza Bałtyckiego.
IV. Uczestnictwo
- konkurs przeznaczony jest dla uczniów w dwóch kategoriach wiekowych: gimnazjum
i szkoły ponadgimnazjalne
- każda szkoła może wytypować pięcioro uczestników.
V.
Warunki uczestnictwa
1. Termin zgłoszenia uczestników konkursu mija 12 kwietnia 2017 r. Zgłoszenia dokonać
można drogą listowną lub mailową na adres [email protected] (w temacie proszę
wpisać: IV Młodzieżowy Sejmik Ekologiczny). W zgłoszeniu powinny znajdować się imiona
i nazwiska uczestników oraz imię i nazwisko nauczyciela przygotowującego uczniów do
konkursu.
Samorządowe Gimnazjum
im. Jana Pawła II
ul. Leśna 35
84 – 239 Bolszewo
VI. Termin konkursu.
Konkurs odbędzie się 27 kwietnia 2017 r. w Samorządowym Gimnazjum im. Jana Pawła II
w Bolszewie o godzinie 9:00.
VII. Regulamin konkursu.
Konkurs polega na rozwiązaniu testu dla danej kategorii wiekowej.
Test dla gimnazjalistów składa się z 60 zadań zamkniętych i otwartych. Zadania zamknięte
opatrzone będą czterema wariantami odpowiedzi, z których tylko jedna jest prawidłowa.
Zadania otwarte będą wymagały oceny słuszności przedstawionych treści oraz
przyporządkowywania.
Zadania zostaną przygotowane według schematu:
1. Ekologia ogólna – 20 pytań.
2. Biologia grzybów – 10 pytań.
3. Biologia owadów – 10 pytań.
4. Morze Bałtyckie – 10 pytań.
5. Różnorodność gatunkowa ekosystemów leśnych – 10 pytań.
W przypadku uzyskania takiej samej liczby punktów dla laureatów konkursu (pierwszych
pięć najlepszych wyników) organizatorzy przewidują etap dogrywkowy. Etap dogrywkowy
polega na udzieleniu odpowiedzi na wylosowane pytania.
Test dla licealistów składa się z 60 zadań zamkniętych i otwartych. Zadania zamknięte
opatrzone będą czterema wariantami odpowiedzi, z których tylko jedna jest prawidłowa.
Zadania otwarte będą wymagały oceny słuszności przedstawionych treści oraz
przyporządkowywania.
Zadania zostaną przygotowane według schematu:
1. Ekologia ogólna – 20 pytań.
2. Biologia grzybów – 10 pytań.
3. Biologia owadów – 10 pytań.
4. Morze Bałtyckie – 10 pytań.
5. Różnorodność gatunkowa ekosystemów leśnych – 10 pytań.
W przypadku uzyskania takiej samej liczby punktów dla laureatów konkursu (pierwszych
pięć najlepszych wyników) organizatorzy przewidują etap dogrywkowy. Etap dogrywkowy
polega na udzieleniu odpowiedzi na wylosowane pytania.
Autorzy zadań dla etapu gimnazjalnego: mgr Wiktoria Rocławska (Powiatowy Zarząd Ligi
Ochrony Przyrody), mgr Joanna Romanowska (Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w
Wejherowie), mgr inż. Izabela Kashyna – Pleskot (Nadleśnictwo Wejherowo).
Autor zadań dla etapu ponadgimnazjalnego: mgr Dawid Kaczmarek (Samorządowe
Gimnazjum im. Jana Pawła II w Bolszewie), mgr Katarzyna Borowiak (Akwarium
Gdyńskie).
VIII. Wyróżnienia i nagrody
- dyplomy dla uczestników z poszczególnych szkół
- podziękowania dla opiekunów
- nagrody ufundowane przez sponsorów dla laureatów konkursu
IX. Literatura
a) dla gimnazjum
1. C. Gębicki, J. Szwedo, Atlas i klucz – owady Polski, Wydawnictwo Kubajak, Kraków 2010
(biologia owadów s. 49 – 74, rzędy tylko na podstawie tej pozycji).
2.
Grzywacz
A.,
Las
tętniący
życiem,
CILP
(format
PDF,
http://www.lasy.gov.pl/informacje/publikacje/do-poczytania/?b_start:int=36)
3. M. Sęktas, B. Sągin, Puls życia 3 – podręcznik do biologii dla gimnazjum, Wydawnictwo
Nowa Era.
4. M. Snowarski, Grzyby – spotkania z przyrodą, Wydawnictwo MULTICO, Warszawa 2010
(biologia grzybów str. 6 – 38), gatunki tylko na podstawie tej pozycji).
b) dla szkół ponadgimnazjalnych
1. Dubert F., Jurgowiak M., Marko – Worłowska M., Zamachowski W., Biologia na czasie 3
– podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony, Nowa Era,
Warszawa 2014 (strony: 155 – 244).
2. C. Gębicki, J. Szwedo, Atlas i klucz – owady Polski, Wydawnictwo Kubajak, Kraków 2010
(biologia owadów s. 49 – 74, rzędy tylko na podstawie tej pozycji).
3.
A.
Grzywacz.,
Las
tętniący
życiem,
CILP
(format
PDF,
http://www.lasy.gov.pl/informacje/publikacje/do-poczytania/?b_start:int=36)
4. Kaczmarek D., Michalik A., Falkowski T., Biologia 3 – podręcznik dla szkół
ponadgimnazjalnych. Seria: Odkrywamy na nowo. Zakres rozszerzony, Wydawnictwo
Pedagogiczne Operon, Gdynia 2014 (strony: 127 – 198).
5. Kaczmarek D., Kulpiński K., Biologia 3 – podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych.
Seria: Ciekawi świata. Zakres rozszerzony, Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, Gdynia
2014 (strony: 145 – 249).