Karta przedmiotu.

Zał. nr 4 do ZW 33/2012
WYDZIAŁ ELEKTRONIKI
Nazwa w języku polskim:
Nazwa w języku angielskim:
Kierunek studiów:
Stopień studiów i forma:
Rodzaj przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Grupa kursów:
Liczba godzin zajęć
zorganizowanych w Uczelni
(ZZU)
Liczba godzin całkowitego
nakładu pracy studenta
(CNPS)
Forma zaliczenia
Dla grupy kursów zaznaczyć
kurs końcowy (X)
Liczba punktów ECTS
w tym liczba punktów
odpowiadająca zajęciom
o charakterze praktycznym (P)
w tym liczba punktów ECTS
odpowiadająca zajęciom
wymagającym bezpośredniego
kontaktu (BK)
KARTA PRZEDMIOTU
Fizyka 1.1A
Physics 1.1A
Automatyka i Robotyka, Elektronika, Informatyka,
Telekomunikacja, Teleinformatyka
I stopień, stacjonarna
obowiązkowy, ogólnouczelniany
FZP1060
TAK
Wykład
Ćwiczenia
30
15
90
60
egzamin
zaliczenie
na ocenę
Laboratorium
Projekt
Seminarium
X
3
2
2
3
2
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH
KOMPETENCJI
Znajomość podstaw analizy matematycznej i algebry
CELE PRZEDMIOTU
C1. Nabycie podstawowej wiedzy z zakresu mechaniki klasycznej, termodynamiki
fenomenologicznej, podstaw mechaniki kwantowej, fizyki jądra atomu i fizyki fazy
skondensowanej
C2. Zdobycie umiejętności jakościowego rozumienia, interpretacji oraz ilościowej analizy – w
oparciu o prawa fizyki – wybranych zjawisk i procesów fizycznych z zakresu mechaniki klasycznej,
termodynamiki fenomenologicznej, podstaw mechaniki kwantowej, fizyki jądra atomu i fizyki fazy
skondensowanej
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
Z zakresu wiedzy:
PEK_W01 – Zna i potrafi objaśnić podstawowe prawa mechaniki punktu materialnego, układu
punktów materialnych i bryły sztywnej, a także własności ruchu drgającego i zjawisk
falowych.
PEK_W02 – Zna i potrafi objaśnić podstawowe prawa termodynamiki fenomenologicznej
PEK_W03 – Zna wybrane zagadnienia fizyki współczesnej z zakresu podstaw mechaniki kwantowej,
fizyki jądra atomowego oraz fizyki ciała stałego
Z zakresu umiejętności:
PEK_U01 – Potrafi ilościowo i jakościowo opisywać zjawiska i procesy z zakresu praktyki
inżynierskiej posługując się podstawowymi prawami mechaniki klasycznej, a w szczególności
prawami dynamiki oraz zasadami zachowania
PEK_U02 – Potrafi ilościowo i jakościowo analizować zagadnienia fizyczne o charakterze
inżynierskim posługując się podstawowymi prawami oraz zasadami termodynamiki
fenomenologicznej
PEK_U03 – Potrafi jakościowo opisywać zjawiska i analizować zagadnienia współczesnej praktyki
inżynierskiej w oparciu o prawa i zasady fizyki współczesnej
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – wykład
Wy1
Wy2
Wy3
Wy4
Wy5
Wy6
Wy7
Wy8
Wy9
Wy10
Wy11
Wy12
Wy13
Wprowadzenie: zakres i metodologia fizyki; metoda naukowa; wielkości i jednostki fizyczne
Kinematyka punktu materialnego
Dynamika punktu materialnego. Równania ruchu dla prostych przypadków
Praca i energia mechaniczna. Zasada zachowania energii mechanicznej
Dynamika układu punktów materialnych. Zasada zachowania pędu
Dynamika ruchu obrotowego; bryła sztywna. Zasada zachowania momentu pędu
Ruch drgający. Oscylator harmoniczny
Fale mechaniczne: opis ruchu falowego, energia fali, interferencja, fale stojące
Zasady termodynamiki, energia wewnętrzna, zasada ekwipartycji energii
Elementy teorii kinetyczno-molekularnej gazu doskonałego, rozkłady Maxwella i
Boltzmanna
Podstawy mechaniki kwantowej: stany układu, funkcja falowa, kwantowanie
energii, tunelowanie
Fizyka jądrowa: budowa atomu, siły jądrowe, promieniotwórczość, reakcje
rozpadu i syntezy jądrowej
Elementy fizyki fazy skondensowanej: struktura pasmowa ciał stałych,
przewodnictwo cieplne izolatorów, własności elektryczne i optyczne ciał stałych
Suma godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – ćwiczenia
Ćw1
Ćw2
Ćw3
Ćw4
Ćw5
Rozwiązywanie zadań: wielkości wektorowe, jednostki fizyczne oraz niepewności pomiarowe
Rozwiązywanie zadań: Kinematyka punktu materialnego
Rozwiązywanie zadań: Dynamika punktu materialnego
Rozwiązywanie zadań: Praca i energia mechaniczna. Zasada zachowania energii
mechanicznej
Rozwiązywanie zadań: Dynamika układu punktów materialnych i zasada zacho-
Liczba
godzin
1
2
2
2
2
3
3
3
2
2
2
3
3
30
Liczba
godzin
1
2
2
2
2
Ćw6
Ćw7
Ćw8
wania pędu
Rozwiązywanie zadań: Dynamika ruchu obrotowego; bryła sztywna; zasada zachowania momentu pędu
Rozwiązywanie zadań: Ruch drgający; oscylator harmoniczny
Sprawdzian końcowy
Suma godzin
2
2
2
15
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. Wykład – metoda tradycyjna z wykorzystaniem multimediów
2. Ćwiczenia rachunkowe – metoda tradycyjna, dyskusja nad rozwiązaniami zadań
3. Ćwiczenia rachunkowe – sprawdziany pisemne
4. Ćwiczenia rachunkowe – zadania domowe
5. Konsultacje
6. Praca własna – przygotowanie do ćwiczeń
7. Praca własna – wskazana lektura dodatkowa
8. Praca własna – przygotowanie do egzaminu
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Oceny (F – formująca (w
trakcie semestru), P –
podsumowująca (na
koniec semestru)
Numer efektu
kształcenia
Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia
F1
PEK_W01
PEK_U01
Odpowiedzi ustne,
pisemne sprawdziany, zadania domowe
sprawdzian końcowy z ćwiczeń
PEK_W01-W03
Egzamin pisemny
PEK_U01-U03
P = 0,4*F1 + 0,6*F2, jeśli F1,F2 pozytywne; P = 2,0 w przeciwnym razie.
F2
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
LITERATURA PODSTAWOWA:
[1] D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Podstawy fizyki, tom 1,2,4,5, Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa 2003
[2] Jay Orear, Fizyka, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2008.
[3] I.W. Sawieliew, Wykłady z fizyki, tom 1-3, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2003.
[4] Listy zadań publikowane przez wykładowców
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:.
[1] H. D. Young, R. A. Freedman, University Physics, Pearson–Addison Wesley, 2014
[2] W. Korczak, M. Trajdos, Wektory, pochodne, całki, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa,
2013.
OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
prof. dr hab. inż. Paweł Machnikowski; [email protected]
MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU
Fizyka 1.1A
Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU
Automatyka i Robotyka, Elektronika, Informatyka, Telekomunikacja, Teleinformatyka
Przedmiotowy
efekt
kształcenia
PEK_W01
PEK_W02
PEK_W03
PEK_U01
PEK_U02
PEK_U03
Odniesienie przedmiotowego efektu do
efektów kształcenia zdefiniowanych dla
kierunku studiów i specjalności (o ile
dotyczy)
K1AIR_W06, K1EKA_W06,
K1INF_W07, K1TEL_W06,
K1TIN_W07
K1AIR_W06, K1EKA_W06,
K1INF_W07, K1TEL_W06,
K1TIN_W07
K1AIR_W06, K1EKA_W06,
K1INF_W07, K1TEL_W06,
K1TIN_W07
K1AIR_U04, K1EKA_U03, K1INF_U04,
K1TEL_U03, K1TIN_U04
K1AIR_U04, K1EKA_U03, K1INF_U04,
K1TEL_U03, K1TIN_U04
K1AIR_U04, K1EKA_U03, K1INF_U04,
K1TEL_U03, K1TIN_U04
Cele przedmiotu
Treści
programowe
Numer
narzędzia
dydaktycznego
C1
Wy1-Wy8
Ćw1-Ćw8
N1-N8
C1
Wy9-Wy10
N1,N5,N7,N8
C1
Wy11-Wy13
N1,N5,N7,N8
C2
Wy1-Wy8
Ćw1-Ćw8
N1-N8
C2
Wy9-Wy10
N1,N5,N7,N8
C2
Wy11-Wy13
N1,N5,N7,N8