Nazwa modułu Rewitalizacja obszarów zurbanizowanych

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
9
10
Rewitalizacja obszarów zurbanizowanych
Gospodarki Przestrzennej
PPWSZ-GP-1-651-s
PPWSZ-GP-1-651-n
Gospodarka przestrzenna, studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki
Stacjonarne i niestacjonarne
Rok III, sem. VI
Stacjonarne:
10 – wykłady
30 – ćwiczenia projektowe
Punkty ECTS
3
Zajęcia z bezpośrednim udziałem
Pracochłonność
nauczyciela
Niestacjonarne:
10 – wykłady
20 – ćwiczenia projektowe
Rodzaj i liczba
godzin
dydaktycznych
w godzinach
8
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
st. stacjonarne
Suma
st. niestacjon.
Suma
Razem
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
11
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
12
Założenia i cele
przedmiotu
Wykłady
10
Ćwiczenia/
seminaria
30
Konsultacje
obowiązkowe
-
Praca własna studenta
Egzaminy
2
Projekty/
opracowania
25
42
10
20
13
Inne
5
35
-
2
32
30
10
5
45
77
prof. dr hab. inż. arch. Krzysztof Skalski
prof. dr hab. inż. arch. Krzysztof Skalski
Umiejętność posługiwania się podkładami projektowymi.
Umiejętność dokonania analizy porównawczej wiadomości zaczerpniętych z
wielu źródeł.
Umiejętność przeprowadzenia zaplanowanych badań terenowych in situ wraz z
pomiarami terenowymi oraz analizą zasobu.
Znajomość zaawansowanych odpowiednich technik rysunkowych, przyborów i
materiałów, służących projektowaniu oraz prezentacji projektów z zakresu
architektury i urbanistyki.
Kształtowanie wyobraźni przestrzennej oraz umiejętności projektowych.
Wykształcenie umiejętności projektowania w oparciu o teorię i zasady
prawidłowego projektowania przestrzeni zurbanizowanej.
Wykształcenie umiejętności uzgadniania przyjętych rozwiązań projektowych
podczas dwustronnych rozmów projektant-inwestor (tu: student-prowadzący
przedmiot).
Wykonanie projektu w oparciu o wieloetapowy system projektowania kompozycja harmonijnej przestrzeni przedstawiona za pomocą różnych metod
prezentacji i wizualizacji.
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne)
Efekty
kształcenia
Nauka
własna
5
WIEDZA
W1: Rozróżnia poszczególne etapy projektu
rewitalizacji terenu w obszarze zurbanizowanym
i działania podejmowane w każdym z etapów według systemu projektowania zasóbwaloryzacja-wytyczne-projekt.
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Odniesienie
do efektów
obszarowych
GP_W05
S1A_W06
P1A_W06
P1A_W07
W2: Rozróżnia podstawowe metody i
rozwiązania projektowe w terenie
zurbanizowanym, wykorzystuje potencjał
przyrody w celu poprawy jakości życia
człowieka stosując zasadę zrównoważonego
rozwoju
UMIEJĘTNOŚCI
U1: Dokonuje waloryzacji zasobu oraz określa
wytyczne projektowe ustaliwszy stopień
degradacji struktur przestrzennych.
GP_W12
P1A_W08
GP_U05
P1A_U01
P1A_U04
P1A_U06
P1A_U07
InzA_U01
T1A_U08
U2: Wykonuje pod kierunkiem prowadzącego
P1A_U04
projekt rewitalizacji przestrzeni zurbanizowanej,
P1A_U06
uwzględniając istniejące budowle, stosując
GP_U10
InzA_U01
zasadę zrównoważonego rozwoju oraz właściwe
T1A_U08
zasady i teorie projektowe.
U3: Wyjaśnia precyzyjnie swoje idee projektowe
InzA_U08
w formie werbalnej, pisemnej i graficznej, przy
P1A_U03
GP_U16
użyciu właściwych technik i narzędzi
T1A_U16
artystycznych.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K1: Rozumie konieczność stosowania teorii i
InzA_K01
zasad projektowych przy wykonywaniu
P1A_K04
GP_K10
projektów, w aspekcie społecznej, zawodowej i
S1A_K04
etycznej odpowiedzialności za stan środowiska
T1A_K02
naturalnego.
Efekt
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
kształcenia
Wykonanie oddzielnej planszy projektowej dla każdego
W1
etapu projektowego
Wykonanie projektu zgodnie z zasadami sztuki kompozycji
W2
i rewitalizacji terenów zurbanizowanych
Wykonanie plansz: waloryzacji i wytycznych projektowych
U1
oraz ich opisu
Wykonanie projektu zgodnie z zasadami sztuki kompozycji
U2
i rewitalizacji terenów zurbanizowanych
Uzgodnienie z prowadzącym zajęcia poszczególnych
U3
rozwiązań projektowych
Wykonanie projektu zgodnie z zasadami sztuki kompozycji
K1
i rewitalizacji terenów zurbanizowanych
14
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
15
Stosowane
metody
dydaktyczne
wykład informacyjny, wykład problemowy, dyskusja, pokaz multimedialny,
metoda sytuacyjna, ćwiczenia – indywidualne i grupowe korekty projektów
Treści
merytoryczne
przedmiotu
WYKŁADY:
Wprowadzenie do tematu. Omówienie tematyki wykładów. Omówienie
literatury przedmiotu.
Podstawy rewitalizacji obszarów zurbanizowanych. Zagadnienia dotyczące
projektów rewitalizacji śródmieść, osiedli mieszkaniowych i innych obszarów
zurbanizowanych (w Polsce i na świecie).
System projektowania zasób-waloryzacja-wytyczne-projekt i jego
realizacja w projektach rewitalizacji.
Zasób – przypomnienie. Waloryzacja. Wytyczne projektowe. Decyzja o
16
pozostawieniu, przeprojektowaniu lub usunięciu istniejących elementów na
terenie rewitalizowanym. Rodzaje wytycznych projektowych w projektach
rewitalizacji. Docenianie wartości krajobrazu w obszarach
zurbanizowanych
Projektowanie obszarów zurbanizowanych w oparciu o schematy
(widokowy, komunikacyjny, funkcjonalno-przestrzenny), WAK, moduły.
Zasady teoretyczne ilustrowane przykładami z obszarów rewitalizowanych.
Rewitalizacja obszarów zurbanizowanych. Wykłady monograficzne.
ĆWICZENIA:
Wprowadzenie do tematu. Omówienie tematyki ćwiczeń. Omówienie literatury
przedmiotu. Omówienie podkładów do projektu. Sposoby przedstawienia
projektu – przypomnienie.
Zasób. Studium historyczno-krajobrazowe. Analiza funkcjonalna, widokowa i
komunikacyjna stanu istniejącego. Szkice stanu istniejącego.
Waloryzacja stanu istniejącego i wytyczne projektowe. Szkice koncepcyjne.
Projekt koncepcji założenia.
Projekt koncepcji założenia - analiza funkcjonalna, widokowa, komunikacyjna.
Omówienie opracowania graficznego rysunków i plansz projektowych.
Kolorystyka projektu. Opis projektu.
17
Forma i
warunki
zaliczenia
modułu, w tym
zasady
dopuszczenia
do egzaminu
EGZAMIN:
Wykonanie i prezentacja projektu koncepcyjnego zadanego terenu przestrzeni
zurbanizowanej, uzgodnionego z prowadzącym zajęcia, wykonanego w
ustalonym zakresie i formie, zgodnie z poznanymi zasadami sztuki
kompozycji.
1.
2.
3.
18
Wykaz
literatury
podstawowej
4.
5.
1.
19
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
2.
3.
4.
Brookes J., Projektowanie ogrodów, Hachette, Warszawa 2009.
Lorens P., Rewitalizacja miast : planowanie i realizacja, Politechnika
Gdańska, Gdańsk 2010
Przestrzenne aspekty rewitalizacji - śródmieścia, blokowiska, tereny
poprzemysłowe, pokolejowe i powojskowe , pod red. nauk. W.
Jarczewskiego [w:] „Rewitalizacja miast polskich”, Instytut Rozwoju
Miast, Kraków 2009.
Rewitalizacja miast polskich : diagnoza, pod red. Z. Ziobrowskiego,
W. Jarczewskiego, „Rewitalizacja miast polskich”, Instytut Rozwoju
Miast, Kraków 2010.
Wilson A., Ogrody. Projekty. Realizacje, Arkady, Warszawa 2008.
Bogdanowski J., Kompozycja i planowanie w architekturze
krajobrazu, Wydawnictwo PAN, Wrocław, Warszawa, Kraków,
Gdańsk 1976.
Brookes J., Wielka księga ogrodów, „Wiedza i Życie”, Warszawa
1992.
Kozłowski S.,Wojnarowska A., Rewitalizacja zdegradowanych
obszarów miejskich : zagadnienia teoretyczne, Wydawn. Uniw.
Łódzkiego, Łódź 2011.
Majdecki L., Ochrona i konserwacja zabytkowych założeń
ogrodowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1993.