„Dzień Naukowy w Centrum Nauki HUMANITARIUM” Oferta

„Dzień Naukowy
w Centrum Nauki HUMANITARIUM”
Oferta Edukacyjna
w ramach podstawy programowej
SZKOŁA ŚREDNIA
Wrocław 2017
Szanowni Państwo,
Centrum Nauki HUMANITARIUM, departament edukacyjny Wrocławskiego
Centrum
Badań
EIT+,
to
ośrodek
wspierający
edukację
szkolną
poprzez
upowszechnianie nauk ścisłych. Przynależność do Porozumienia „Społeczeństwo
i Nauka” (SPiN), skupiającego centra nauki w Polsce i rekomendacje Ministerstwa
Edukacji Narodowej, gwarantują wysoki poziom przekazywanej wiedzy, a cała
działalność edukacyjna wpisuje się w koło łączące edukację, naukę i przemysł.
Ideą naszego centrum jest popularyzacja nauki i wskazywanie na związki między
nauką i rzeczywistością, a metodą „nauka przez doświadczenie”.
Interaktywne wystawy, multimedia oraz warsztaty naukowe przygotowane
dla różnych grup wiekowych, realizujące m. in. założenia podstawy programowej
obowiązującej w szkołach, pomagają w utrwalaniu i poszerzaniu wiedzy zdobytej
w szkole i wskazują drogi naukowego i zawodowego rozwoju pod kątem nowoczesnej
gospodarki.
Serdecznie zapraszamy do odwiedzania Centrum Nauki HUMANITRIUM.
Z poważaniem,
dr Kamila Myrdek – Rak
Dyrektor HUMANITARIUM
2
„Odnawialne Źródła Energii”
Świat mocy w Humanitarium
NOWA WYSTAWA 08.09.2016
Przyjdź do Centrum Nauki HUMANITARIUM i pokonaj trzyetapową ścieżkę
edukacyjną składającą się z interaktywnych eksponatów i multimediów. Empirycznie
przekonaj się, jak w prosty sposób można przetworzyć różne rodzaje energii,
przechodzącej ze źródeł naturalnych, w tę elektryczną, płynącą bezpośrednio
do naszego gospodarstwa domowego. Oświetl energią słoneczną stolicę Dolnego Śląska,
wyślij rakietę kosmiczną napędzaną wodorem w misje specjalną, wyprodukuj energię
elektryczną siłą własnych mięśni, ścigając się na „rowerze” i użyj energii sprężonego
powietrza …do układania fryzury. Wystawa OZE to doskonała zabawa dla dzieci
i dorosłych, która jednocześnie skłania do refleksji nad kierunkiem rozwoju przemysłu
energetycznego i dbałości o środowisko naturalne.
W Polsce rozwój energetyki odnawialnej jest stosunkowo nowym tematem,
ale biorąc pod uwagę zdrowotne, ekologiczne i ekonomiczne korzyści jakie ze sobą niosą
odnawialne źródła energii, wydają się być koncepcja przyszłości. Chcąc przybliżyć
temat, zachęcić do trwałych działań, ożywić i zrozumieć zjawiska fizyczne energii
odnawialnych, Centrum Nauki HUMANITARIUM i „Niemiecka Fundacja Federalna
Środowisk” (DBU) przygotowała program pokazujący jak skorzystać z dobrodziejstw
natury, dbając o jej bezpieczeństwo.
3
Podstawowe informacje
Podczas jednego wejścia do HUMANITRIUM (godz. 8:30, 10:45, 13:00 lub 15:15)
jednocześnie może być przyjętych do 90 uczestników.
Szczegółowe
informacje
oraz
możliwość
dokonania
rezerwacji
biletów
do HUMANITARIUM można dokonać telefonicznie (71 734 73 11) lub mailowo
([email protected]).
Tematykę warsztatów wybiera opiekun grupy. Tematyka może być zmieniona
ze względów organizacyjnych lub technicznych przez pracowników HUMANITARIUM
po konsultacji z osobą zamawiającą warsztaty. Wszystkie tematy warsztatów wraz
z opisami są dostępne na stronie internetowej: humanitarium.eitplus.pl (zakładka:
Oferta  Grupy zorganizowane).
Celem potwierdzenia wizyty jest wysłanie pisemnego potwierdzenia z uwzględnieniem
szczegółów rezerwacji na mail: [email protected], trzy dni po wykonaniu
rezerwacji, oraz otrzymania pisemnego potwierdzenia zwrotnego. W przypadku
nie wykonania potwierdzenia, HUMANITARIUM zastrzega sobie możliwość usunięcia
rezerwacji.
UWAGA: Niniejsza oferta ma charakter informacyjny i nie stanowi oferty handlowej
w rozumieniu kodeksu prawa cywilnego.
4
Oferta dla szkół średnich
Dla młodzieży ze szkół średnich zespół HUMANITARIUM przygotował program, który
obejmuje:

prezentację wystawy interaktywnej „Odnawialne Źródła Energii”,

uczestnictwo w wybranych warsztatach i laboratoriach tematycznych
prezentujących zagadnienia z zakresu chemii, biologii oraz fizyki.
Dodatkowo:

zwiedzanie laboratorium EIT+ *
Cena brutto za ucznia:
Zajęcia warsztatowe/
Zwiedzanie laboratorium
laboratoryjne
EIT+
16 zł/20 zł/33 zł
10 zł
Wystawa**
PROMOCJA***
10 zł
* Dot. rezerwacji dokonanych z minimum czterotygodniowym wyprzedzeniem i dla grup
nie większych niż 30 osób. HUMANITARIUM zastrzega sobie prawo do odmówienia
wykonania rezerwacji z przyczyn technicznych i/lub organizacyjnych.
** Na każde 10 uczniów, 1 opiekun upoważniony jest do wejścia na wystawę GRATIS.
*** Promocja obowiązuje do 31.03.2017 r. włącznie.
5
Chemia
Warsztat
IV etap edukacyjny. Uczeń:
Aniony
(20 zł)
1) Przedstawia sposób w jaki atomy pierwiastków bloku s i p osiągają
trwałe konfiguracje elektronowe (tworzenie jonów).
2) Stosuje pojęcie elektroujemności do określania rodzaju wiązania: jonowe,
kowalencyjne, kowalencyjne spolaryzowane, koordynacyjne.
3) Opisuje mechanizm tworzenia wiązania jonowego (np. w chlorkach).
Redoksy
(20 zł)
1) Wykazuje się znajomością i rozumieniem pojęć: stopień utlenienia,
utleniacz, reduktor, utlenianie, redukcja.
2) Oblicza stopnie utlenienia pierwiastków w jonie i cząsteczce związku
nieorganicznego i organicznego.
3) Wskazuje utleniacz, reduktor, proces utleniania i redukcji w podanej
reakcji redoks.
4) Przewiduje typowe stopnie utlenienia pierwiastków na podstawie
konfiguracji elektronowej ich atomów.
5) Stosuje zasady bilansu elektronowego – dobiera współczynniki
stechiometryczne w równaniach reakcji utleniania-redukcji (w formie
cząsteczkowej i jonowej).
6) Opisuje właściwości fizyczne i chemiczne glinu; wyjaśnia, na czym polega
pasywacja glinu i tłumaczy znaczenie tego zjawiska w zastosowaniu glinu
w technice; planuje i wykonuje doświadczenie, którego przebieg pozwoli
wykazać, że tlenek i wodorotlenek glinu wykazują charakter
amfoteryczny.
Endo/egzo
(16 zł)
1) Obserwuje mieszanie się substancji; opisuje ziarnistą budowę materii;
tłumaczy, na czym polega zjawisko dyfuzji, rozpuszczania, mieszania,
zmiany stanu skupienia.
2) Opisuje cechy mieszanin jednorodnych i niejednorodnych.
6
Biologia
Warsztat
IV etap edukacyjny. Uczeń:
Izolacja DNA
(16zł)
1) Podaje przykłady wykorzystania badań nad DNA (sądownictwo, medycyna,
nauka).
2) Opisuje i porównuje strukturę i funkcję cząsteczek DNA i RNA.
3) Przedstawia organizację DNA w genomie (helisa, nukleosom, chromatyda,
chromosom).
4) Wyjaśnia i stosuje podstawowe pojęcia genetyki klasycznej (allel, allel
dominujący, allel recesywny, locus, homozygota, heterozygota, genotyp,
fenotyp).
5) Opisuje sprzężenia genów (w tym sprzężenia z płcią) i przedstawia sposoby
ich mapowania na chromosomie.
6) Podaje przykłady chorób genetycznych człowieka wywołanych przez mutacje
genowe (mukowiscydoza, fenyloketonuria, hemofilia, ślepota na barwy,
choroba Huntingtona).
7) Podaje przykłady chorób genetycznych wywoływanych przez mutacje
chromosomowe i określa te mutacje (zespoły Downa, Turnera i Klinefeltera).
Preparatyka
kręgowca
(33zł)
1) Zna i stosuje zasady pracy BHP w laboratorium.
2) Posługuje się sprzętem laboratoryjnym i techniką sekcyjną.
3) Potrafi umiejscowić pozycję systematyczną ryb w świecie organizmów
żywych.
4) Wymienia cechy charakterystyczne ryb w powiązaniu z trybem
i środowiskiem życia.
5) Na podstawie cech charakterystycznych potrafi zaliczyć przedstawicieli ryb
do gromady.
6) Opisuje rodzaj powłoki ciała omówionych grup zwierząt.
7) Określa sposób wymiany gazowej u ryb i pozostałych grup kręgowców.
Sekcja serca
(20zł)
1) Zna i stosuje zasady pracy BHP w laboratorium.
2) Posługuje się sprzętem laboratoryjnym i techniką sekcyjną.
3) Charakteryzuje budowę serca i naczyń krwionośnych, wskazuje ich cechy
adaptacyjne do pełnionych funkcji.
4) Wykazuje współdziałanie układu krwionośnego z innymi układami
(np. pokarmowym).
5) Przedstawia krążenie krwi w obiegu płucnym i ustrojowym
(z uwzględnieniem przy stosowania w budowie naczyń krwionośnych
i występowania różnych rodzajów sieci naczyń włosowatych);
6) Analizuje związek pomiędzy dietą i trybem życia a stanem i funkcjonowaniem
układu krwionośnego (miażdżyca, zawał serca).
7
Fizyka
Warsztat
IV etap edukacyjny. Uczeń:
Akcja i reakcja
(16zł)
1) Opisuje swobodny ruch ciał, wykorzystując I Zasadę Dynamiki Newtona.
2) Wyjaśnia ruch ciał na podstawie II Zasady Dynamiki Newtona.
3) Stosuje III Zasadę Dynamiki Newtona do opisu zachowania ciał.
Naturalna
żarówka
(16zł)
1) Wyjaśnia pojęcie siły elektromotorycznej ogniwa i oporu wewnętrznego.
2) Rysuje charakterystykę prądowo-napięciową opornika podlegającego
prawu Ohma.
3) Opisuje wpływ temperatury na opór metali półprzewodników.
Rezonans
mechaniczny
(16zł)
1) Opisuje zjawisko rezonansu mechanicznego na wybranych przykładach.
2) Wyjaśnia zjawisko ugięcia fali w oparciu o zasadę Huygensa.
3) Opisuje fale stojące i ich związek z falami biegnącymi przeciwbieżnie;
drgań struny (np. pomiar częstotliwości podstawowej drgań struny
dla różnej długości drgającej części struny).
8