ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI
Transkrypt
ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla uczniów gimnazjów rok szkolny 2011/2012 ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI ETAP SZKOLNY Sprawdzane będą: umiejętność słuchania tekstów ze zrozumieniem umiejętność czytania tekstów ze zrozumieniem znajomość gramatyki i słownictwa umiejętność pisania krótkich tekstów użytkowych (np.: list, pocztówka z pozdrowieniami / życzeniami, e-mail, zaproszenie, ogłoszenie) na poziomie A1+/A2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Zakresy tematyczne: - człowiek (dane personalne, wygląd zewnętrzny, uczucia i emocje, zainteresowania, cechy charakteru); dom (miejsce zamieszkania, opis domu, pomieszczeń domu i ich wyposażenia); szkoła (przedmioty nauczania, przybory szkolne, dzień powszedni w szkole); praca (popularne zawody i związane z nimi czynności, miejsce pracy); życie rodzinne i towarzyskie (okresy życia, członkowie rodziny, koledzy, przyjaciele, czynności życia codziennego, formy spędzania czasu wolnego, święta i uroczystości); świat przyrody (pogoda, rośliny i zwierzęta, krajobraz) żywienie (artykuły spożywcze, posiłki i ich przygotowywanie) Kategorie gramatyczne: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Czasownik koniugacja czasowników regularnych, nieregularnych, zwrotnych, modalnych tryb rozkazujący czas teraźniejszy, przeszły Präteritum i Perfekt Rzeczownik rodzaj rzeczownika, tworzenie liczby mnogiej, rzeczowniki złożone Zaimek osobowy i dzierżawczy w I, III i IV przypadku pytający, zwrotny, nieokreślony „man”, nieosobowy „es” przysłówki zaimkowe Przymiotnik stopniowanie przymiotników przymiotnik w funkcji orzecznika Przysłówek (stopniowanie) Liczebniki główne i porządkowe Przeczenia „nein”, „nicht”, „kein”(w I, III i IV przypadku) 1 8. 9. - Przyimek z III, IV, III/IV przypadkiem służące do określania miejsca, czasu Nauka o zdaniu szyk zdania pojedynczego, współrzędnie złożonego (np. ze spójnikami „und”, „oder”, „sondern”, „aber”, „denn”), pytającego, z zaprzeczeniem zdania podrzędne dopełnieniowe ze spójnikami „dass” i „ob” oraz okolicznikowe przyczyny ze spójnikiem „weil” ETAP REJONOWY Sprawdzane będą: umiejętność czytania tekstów ze zrozumieniem umiejętność pisania krótkich tekstów użytkowych (np.: list, pocztówka z pozdrowieniami / życzeniami, e-mail, zaproszenie, opis) praktyczne stosowanie języka (reakcje językowe w typowych sytuacjach komunikacyjnych) znajomość gramatyki i słownictwa podstawowe wiadomości z dziedziny kultury, geografii, polityki Niemiec na poziomie A2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Zakresy tematyczne: JAK NA ETAP SZKOLNY, ponadto: - zakupy i usługi (rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie, korzystanie z usług); podróżowanie i turystyka (środki transportu, kierunki świata, orientacja w terenie); sport (popularne dyscypliny sportu, sprzęt sportowy, imprezy sportowe); zdrowie (samopoczucie, higiena codzienna, choroby, ich objawy i leczenie, higieniczny tryb życia) nauka i technika ( komputer) Kategorie gramatyczne: JAK NA ETAP SZKOLNY, ponadto: 1. Czasownik - koniugacja czasowników rozdzielnie i nierozdzielnie złożonych - bezokolicznik z/ bez „zu” 2. Rzeczownik - drugi przypadek imion własnych 3. Nauka o zdaniu - zdania okolicznikowe czasu ze spójnikami „wenn”, „als”, zdania warunkowe rzeczywiste: wenn + Präsens, zdania podrzędne dopełnieniowe z zaimkami pytającymi: np.: „wer”, „ was”, „ wo”, „ wie”, „wann”. 2 ETAP WOJEWÓDZKI Sprawdzane będą: umiejętność czytania tekstów ze zrozumieniem umiejętność pisania krótkich tekstów (np.: list, pocztówka z pozdrowieniami / życzeniami, e-mail, zaproszenie, opis, opowiadanie) praktyczne stosowanie języka (reakcje językowe w różnych sytuacjach komunikacyjnych) znajomość gramatyki i słownictwa podstawowe wiadomości z dziedziny kultury, historii, geografii, polityki krajów niemieckojęzycznych, zwłaszcza Niemiec na poziomie A2+/B1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Zakresy tematyczne: JAK NA ETAP SZKOLNY I REJONOWY, ponadto: - kultura (uczestnictwo w kulturze, media) podróżowanie i turystyka (hotel, informacja turystyczna, wycieczki, zwiedzanie) elementy wiedzy o krajach obszaru nauczanego języka oraz o kraju ojczystym Kategorie gramatyczne: JAK NA ETAP SZKOLNY I REJONOWY, ponadto: 1. Czasownik - czas Plusquamperfekt, Futur - strona bierna - rekcja 2. Rzeczownik - deklinacja rzeczowników z rodzajnikiem określonym i nieokreślonym (I, III i IV przypadek) 3. Zaimek - zaimek pytający „was für ein”/ „was für eine”/ „was für ein” 4. Przymiotnik - odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym, nieokreślonym i bez rodzajnika 5. Nauka o zdaniu - zdania współrzędnie złożone ze spójnikami: deshalb, sonst - zdania okolicznikowe czasu ze spójnikami: während, bevor, nachdem; - zdania przyzwalające ze spójnikami: obwohl, trotzdem; - zdania okolicznikowe celu ze spójnikami damit, konstrukcja bezokolicznikowa um...zu; - zdania przydawkowe z zaimkiem względnym der, die, das. 3 LITERATURA A. Potapowicz, K. Tkaczyk – „aha! Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami dla gimnazjum“; WSiP E. Reymont, A. Sibiga, M. Jezierska-Wiejak – „Kompass 1,2,3 Podręcznik i książka ćwiczeń do języka niemieckiego dla gimnazjum”; Wydawnictwo Szkolne PWN J. Gerbes, F. van der Werff – „Fit fürs Goethe – Zertifikat A2 Start Deutsch 2“; Hueber „Mit Erfolg zu Fit in Deutsch 2 Übungs- und Testbuch“; Klett M. Ptak – „Gramatyka niemiecka dla gimnazjum”; Wydawnictwo Szkolne PWN M. Ptak – „das ist was – materiały uzupełniające do nauki języka niemieckiego w gimnazjum”; Wydawnictwo Szkolne PWN R. Luscher – „Übungsgrammatik für Anfӓnger DaF“; Verlag für Deutsch 4