ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI

Transkrypt

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO
dla uczniów gimnazjów
rok szkolny 2011/2012
ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI
ETAP SZKOLNY
Sprawdzane będą:
umiejętność słuchania tekstów ze zrozumieniem
umiejętność czytania tekstów ze zrozumieniem
znajomość gramatyki i słownictwa
umiejętność pisania krótkich tekstów użytkowych (np.: list, pocztówka
z pozdrowieniami / życzeniami, e-mail, zaproszenie, ogłoszenie)
na poziomie A1+/A2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Zakresy tematyczne:
-
człowiek (dane personalne, wygląd zewnętrzny, uczucia i emocje, zainteresowania,
cechy charakteru);
dom (miejsce zamieszkania, opis domu, pomieszczeń domu i ich wyposażenia);
szkoła (przedmioty nauczania, przybory szkolne, dzień powszedni w szkole);
praca (popularne zawody i związane z nimi czynności, miejsce pracy);
życie rodzinne i towarzyskie (okresy życia, członkowie rodziny, koledzy,
przyjaciele, czynności życia codziennego, formy spędzania czasu wolnego, święta
i uroczystości);
świat przyrody (pogoda, rośliny i zwierzęta, krajobraz)
żywienie (artykuły spożywcze, posiłki i ich przygotowywanie)
Kategorie gramatyczne:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Czasownik
koniugacja czasowników regularnych, nieregularnych, zwrotnych, modalnych
tryb rozkazujący
czas teraźniejszy, przeszły Präteritum i Perfekt
Rzeczownik
rodzaj rzeczownika, tworzenie liczby mnogiej, rzeczowniki złożone
Zaimek
osobowy i dzierżawczy w I, III i IV przypadku
pytający, zwrotny, nieokreślony „man”, nieosobowy „es”
przysłówki zaimkowe
Przymiotnik
stopniowanie przymiotników
przymiotnik w funkcji orzecznika
Przysłówek (stopniowanie)
Liczebniki główne i porządkowe
Przeczenia „nein”, „nicht”, „kein”(w I, III i IV przypadku)
1
8.
9.
-
Przyimek
z III, IV, III/IV przypadkiem
służące do określania miejsca, czasu
Nauka o zdaniu
szyk zdania pojedynczego, współrzędnie złożonego (np. ze spójnikami „und”, „oder”,
„sondern”, „aber”, „denn”), pytającego, z zaprzeczeniem
zdania podrzędne dopełnieniowe ze spójnikami „dass” i „ob” oraz okolicznikowe
przyczyny ze spójnikiem „weil”
ETAP REJONOWY
Sprawdzane będą:
umiejętność czytania tekstów ze zrozumieniem
umiejętność pisania krótkich tekstów użytkowych (np.: list, pocztówka
z pozdrowieniami / życzeniami, e-mail, zaproszenie, opis)
praktyczne stosowanie języka (reakcje językowe w typowych sytuacjach
komunikacyjnych)
znajomość gramatyki i słownictwa
podstawowe wiadomości z dziedziny kultury, geografii, polityki Niemiec
na poziomie A2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Zakresy tematyczne:
JAK NA ETAP SZKOLNY, ponadto:
-
zakupy i usługi (rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie, korzystanie
z usług);
podróżowanie i turystyka (środki transportu, kierunki świata, orientacja w terenie);
sport (popularne dyscypliny sportu, sprzęt sportowy, imprezy sportowe);
zdrowie (samopoczucie, higiena codzienna, choroby, ich objawy i leczenie,
higieniczny tryb życia)
nauka i technika ( komputer)
Kategorie gramatyczne:
JAK NA ETAP SZKOLNY, ponadto:
1. Czasownik
- koniugacja czasowników rozdzielnie i nierozdzielnie złożonych
- bezokolicznik z/ bez „zu”
2. Rzeczownik
- drugi przypadek imion własnych
3. Nauka o zdaniu
- zdania okolicznikowe czasu ze spójnikami „wenn”, „als”, zdania warunkowe
rzeczywiste: wenn + Präsens, zdania podrzędne dopełnieniowe z zaimkami
pytającymi: np.: „wer”, „ was”, „ wo”, „ wie”, „wann”.
2
ETAP WOJEWÓDZKI
Sprawdzane będą:
umiejętność czytania tekstów ze zrozumieniem
umiejętność pisania krótkich tekstów (np.: list, pocztówka
z pozdrowieniami / życzeniami, e-mail, zaproszenie, opis, opowiadanie)
praktyczne stosowanie języka (reakcje językowe w różnych sytuacjach
komunikacyjnych)
znajomość gramatyki i słownictwa
podstawowe wiadomości z dziedziny kultury, historii, geografii, polityki krajów
niemieckojęzycznych, zwłaszcza Niemiec
na poziomie A2+/B1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Zakresy tematyczne:
JAK NA ETAP SZKOLNY I REJONOWY, ponadto:
-
kultura (uczestnictwo w kulturze, media)
podróżowanie i turystyka (hotel, informacja turystyczna, wycieczki, zwiedzanie)
elementy wiedzy o krajach obszaru nauczanego języka oraz o kraju ojczystym
Kategorie gramatyczne:
JAK NA ETAP SZKOLNY I REJONOWY, ponadto:
1. Czasownik
- czas Plusquamperfekt, Futur
- strona bierna
- rekcja
2. Rzeczownik
- deklinacja rzeczowników z rodzajnikiem określonym i nieokreślonym (I, III i IV
przypadek)
3. Zaimek
- zaimek pytający „was für ein”/ „was für eine”/ „was für ein”
4. Przymiotnik
- odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym, nieokreślonym i bez rodzajnika
5. Nauka o zdaniu
- zdania współrzędnie złożone ze spójnikami: deshalb, sonst
- zdania okolicznikowe czasu ze spójnikami: während, bevor, nachdem;
- zdania przyzwalające ze spójnikami: obwohl, trotzdem;
- zdania okolicznikowe celu ze spójnikami damit, konstrukcja bezokolicznikowa
um...zu;
- zdania przydawkowe z zaimkiem względnym der, die, das.
3
LITERATURA
A. Potapowicz, K. Tkaczyk – „aha! Język niemiecki. Podręcznik z ćwiczeniami
dla gimnazjum“; WSiP
E. Reymont, A. Sibiga, M. Jezierska-Wiejak – „Kompass 1,2,3 Podręcznik i książka
ćwiczeń do języka niemieckiego dla gimnazjum”; Wydawnictwo Szkolne PWN
J. Gerbes, F. van der Werff – „Fit fürs Goethe – Zertifikat A2 Start Deutsch 2“;
Hueber
„Mit Erfolg zu Fit in Deutsch 2 Übungs- und Testbuch“; Klett
M. Ptak – „Gramatyka niemiecka dla gimnazjum”; Wydawnictwo Szkolne PWN
M. Ptak – „das ist was – materiały uzupełniające do nauki języka niemieckiego
w gimnazjum”; Wydawnictwo Szkolne PWN
R. Luscher – „Übungsgrammatik für Anfӓnger DaF“; Verlag für Deutsch
4