Ceremoniał Wewnątrzszkolny - Edukacja w Gminie Kleczew

CEREMONIAŁ WEWNĄTRZSZKOLNY
GIMNAZJUM IM. NOBLISTÓW POLSKICH
W KLECZEWIE
Motto szkoły: ,, Uczymy myśleć i rozumieć świat”
1
I. Wstęp
Mając na względzie prawidłowy rozwój intelektualny i moralny wszystkich uczniów, w trosce o ich właściwą
postawę, którą cechować powinien patriotyzm, szacunek dla symboli i barw narodowych oraz tradycji i
zwyczajów panujących w szkole opracowano poniższy ceremoniał szkolny.
Jest on zbiorem ustanowionych i obowiązujących norm zachowania się podczas uroczystości szkolnych z
udziałem sztandaru szkoły. Opisuje on symbole szkoły i formy celebracji sztandaru.
II. Ceremoniał zawiera:
1. Symbole szkoły
a) Patrona szkoły
b) Logo szkoły
c) Sztandar
d) Hymn
2. Zasady dekorowania flagami budynku szkoły
3. Zasady postępowania ze sztandarem
II.1 Symbole szkoły
Patron szkoły
•
•
Gimnazjum posiada patrona zbiorowego - Noblistów Polskich.
Święto Patrona obchodzone jest corocznie 10 grudnia - w dzień, w którym przyznawane są Nagrody
Nobla (jeśli jest to dzień wolny od zajęć święto odbywa się w najbliższym terminie po tej dacie).
2
Logo szkoły
•
Logo szkoły jest znakiem rozpoznawczym placówki.
•
Logo szkoły zawiera z lewej strony profil twarzy wpisany w symbol orła, a z prawej napis Gimnazjum im.
Noblistów Polskich (dopuszczalna jest wersja logo z dodaną nazwą miejscowości, w której znajduje się
gimnazjum).
•
Logo szkoły znajduje się na sztandarze szkolnym, tablicy Patronów oraz umieszczane jest na oficjalnych
dokumentach szkolnych, pismach urzędowych, dyplomach, zaproszeniach na ważne uroczystości szkolne i
gadżetach reklamowych. Widnieje również na plakietkach noszonych przez uczniów na stroju szkolnym.
Sztandar
•
Sztandar szkolny jest dla społeczności szkolnej symbolem Polski, Małej Ojczyzny jaką jest szkoła i jej
najbliższe otoczenie. Posiadanie sztandaru jest dumą całej społeczności szkolnej. Uroczystości z udziałem
sztandaru wymagają zachowania należytej powagi, a przechowywanie, transport i przygotowanie sztandaru
do prezentacji, właściwych postaw jego poszanowania.
3
•
Sztandar jest kwadratem o wymiarach. Na
prawej stronie sztandaru znajduje się
srebrny orzeł na
czerwonym tle, na lewej znajduje się logo szkoły i napis Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Kleczewie na
granatowym tle. Sztandar obszyty jest złotą lamówką z frędzlami.
•
Sztandar przechowywany jest na terenie szkoły w zamkniętej gablocie.
•
Insygniami sztandaru są biało- czerwone szarfy (przewieszone przez prawe ramię
i zwrócone kolorem
białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze) oraz białe rękawiczki.
•
W skład pocztu sztandarowego wchodzą uczniowie klas II godni tego zaszczytu: wzorowo wypełniający
obowiązki szkolne i o nienagannej postawie moralnej.
•
Kandydatów do pocztu sztandarowego oraz pocztu zastępczego przedstawiają wychowawcy klas oraz
Samorząd Szkolny na czerwcowym posiedzeniu Rady Pedagogicznej. Uczniowie proponowani do składu obu
pocztów muszą wyrazić na to zgodę.
4
•
Rada Pedagogiczna powołuje poczet sztandarowy i poczet zastępczy oraz na wniosek dyrektora wyznacza
opiekuna pocztu z ramienia Rady .
•
Kadencja pocztu i opiekuna trwa 1 rok (począwszy od uroczystego przekazania w dniu ślubowania uczniów
klas pierwszych).
•
Obowiązki opiekuna oraz członków pocztów sztandarowych określają załączniki (zał.nr1 i zał. nr2)
•
Rodzice/prawni opiekunowie uczniów powołanych w skład pocztów sztandarowych otrzymują pisemny list
gratulacyjny od dyrektora szkoły (zał. nr 3) w związku z powołaniem ich dzieci do reprezentowania szkoły
ze sztandarem i wynikających z tego faktu obowiązków.
1. Uroczystość przekazania sztandaru odbywa się podczas ślubowania pierwszoklasistów. Na uroczystości
dyrektor szkoły wręcza uczniom i nauczycielowi stosowne nominacje (zał. nr 4 i 5).
2. W skład pocztu sztandarowego wchodzą:
•
Chorąży (1 uczeń)
•
Asysta ( 2 uczennice)
3. Poczet sztandarowy powinien być ubrany odświętnie:
•
uczeń – czarne spodnie garniturowe, biała koszula, czarne półbuty
•
uczennice – białe bluzki, czarne spódnice do kolan, cieliste rajstopy, białe podkolanówki, czarne półbuty
4. Za przygotowanie właściwego stroju odpowiadają członkowie pocztów oraz opiekun.
5. Sztandar uczestniczy w:
a) Uroczystościach szkolnych:
•
Rozpoczęcie roku szkolnego
5
•
Ślubowanie klas I
•
Święto Niepodległości
•
Dzień Patrona
•
Święto Uchwalenia Konstytucji 3 Maja
•
Zakończenie roku szkolnego
•
Uroczystości rocznicowe
b) Uroczystościach pozaszkolnych
•
Na zaproszenie innych szkół i instytucji świeckich i religijnych
W przypadku, gdy poczet sztandarowy uczestniczy w uroczystościach pogrzebowych lub ogłoszono żałobę
narodową, sztandar powinien być ozdobiony czarnym kirem. Na sztandarze wstążkę kiru przywiesza się w miejscu
jego zamocowania na drzewcu od lewej górnej strony do prawej.
Chwyty sztandaru:
•
Postawa zasadnicza – sztandar położony na trzewiku drzewca przy prawej nodze na wysokości czubka
buta. Drzewce przytrzymywane prawą ręką na wysokości pasa. Lewa ręka jak w postawie zasadniczej.
•
Postawa ,, spocznij” – sztandar trzymany przy prawej nodze jak w postawie zasadniczej. Chorąży i
asysta w postawie ,,spocznij”
•
Postawa ,,na ramię” – chorąży prawą ręką (pomagając sobie lewą) kładzie drzewce na prawe ramię i
trzyma je pod kątem 45° w stosunku do ramienia. Prawa ręka wyciągnięta wzdłuż drzewca.
•
Postawa ,,prezentuj” – z postawy ,,zasadniczej”
góry wzdłuż prawego
chorąży podnosi sztandar prawą ręką i pionowo do
ramienia (dłoń prawej ręki na wysokości barku). Następnie lewą ręką chwyta
6
drzewiec sztandaru tuż pod prawą i opuszcza prawą rękę na całej jej długości , obejmując dolną część
drzewca. Asysta w postawie ,,zasadniczej”.
•
Salutowanie sztandaru w miejscu- wykonuje się z postawy,, prezentuj” – chorąży zwrot w prawo skos
z równoczesnym wysunięciem lewej nogi w przód na odległość jednej stopy i pochyla sztandar do przodu
pod kątem 45°. Po czasie ,, salutowania” przenosi sztandar do postawy ,,prezentuj”.
•
Salutowanie sztandarem w marszu – z położenia ,, na ramię” w taki sam sposób jak przy salutowaniu
w miejscu.
Komendy: ,, na prawo patrz” – pochyla sztandar
,, baczność” – bierze sztandar na ramię.
Hymn szkoły
•
Hymn szkoły śpiewany jest na wszystkich uroczystościach szkolnych z wyjątkiem uroczystości z okazji świąt
państwowych (wtedy śpiewany jest hymn państwowy).
•
Zarówno przy śpiewaniu hymnu państwowego, jak i szkolnego obowiązuje postawa zasadnicza, zachowanie
powagi i spokoju oraz zdjęcie nakrycia głowy (mężczyźni)
•
Tekst hymnu szkoły:
7
II.2. Sposób dekorowania budynku szkoły flagami
•
Budynek szkoły jako instytucji publicznej dekorowany jest flagami państwowymi w:
-
dzień rozpoczęcia i zakończenia roku szkolnego
-
Dzień Patrona Szkoły
-
Święta państwowe: 11 Listopada i 3 Maja
-
Inne ważne okoliczności
II.3. Ceremoniał uroczystości szkolnych z udziałem
a)
Lp.
1.
2.
sztandaru
wprowadzenie sztandaru
Komendy
Proszę o powstanie
,,baczność ”sztandar
Opis sytuacyjny zachowania się
Poczet
uczestników po komendzie
sztandarowy
Uczestnicy powstają przed
Przygotowanie do
wprowadzeniem sztandaru
wyjścia
Uczestnicy w postawie ,, zasadniczej”
-Wprowadzenie
-Postawa ,,na ramię” w
sztandaru
marszu
-zatrzymanie na
-W miejscu postawa
ustalonym miejscu
,,prezentuj”
Postawa
- postawa ,,
,,zasadnicza”
salutowanie w miejscu”
wprowadzić
3.
,,do hymnu”
Uczestnicy w postawie ,, zasadniczej”
8
Sztandar
Postawa ,,na ramię”
4.
,,po hymnie”
Uczestnicy w postawie ,,spocznij”
spocznij
-postawa ,, prezentuj”
-postawa ,, spocznij
5.
b)
Lp.
1.
2.
Można usiąść
Uczestnicy siadają
spocznij
-postawa ,, spocznij
Opis sytuacyjny zachowania się
Poczet
Sztandar
uczestników po komendzie
sztandarowy
Uczestnicy powstają przed
Przygotowanie do
wprowadzeniem sztandaru
wyjścia
,,baczność ” sztandar
Uczestnicy w postawie
-Postawa
-Postawa ,,zasadnicza”
wyprowadzić
,, zasadniczej”
,,zasadnicza”
-Postawa ,,na ramię” w
-Wyprowadzenie
marszu
wyprowadzenie sztandaru
Komendy
Proszę o powstanie
Postawa ,, spocznij”
sztandaru
3.
,,spocznij”
Uczestnicy siadają
9
------------------
------------------------
c)
Lp.
1.
przekazanie sztandaru
Komendy
Proszę o powstanie
Opis sytuacyjny zachowania się
Poczet
uczestników po komendzie
sztandarowy
Uczestnicy powstają
-postawa
Sztandar
-postawa
,, spocznij”
,, spocznij”
2.
Poczet sztandarowy
Uczestnicy – postawa ,,zasadnicza”
– postawa
-postawa ,,zasadnicza”
oraz nowy skład
Nowy skład pocztu występuje i
,,zasadnicza”
-postawa ,, prezentuj”
pocztu do przekazania
ustawia się z przodu sztandaru
Dotychczasowa
Chorąży podaje
asysta przekazuje
sztandar jednej z
insygnia – ustawia
asysty,
się obok nowej po
-przekazuje szarfę ,
lewej i prawej
potem rękawiczki,
stronie
- nastepnie odbiera
sztandaru - wystąp
3.
,, baczność” –
Uczestnicy – postawa ,,zasadnicza”
sztandar przekazać
sztandar i przekazuje
go nowemu chorążemu
i mówi:
,,Przekazujemy Wam
10
sztandar szkoły –
symbol patriotyzmu i
tradycji, noście go z
dumą i honorem”
sztandar w postawie
,,spocznij”
Nowy chorąży mówi:
,,Przyjmujemy od Was
sztandar szkoły –
Będziemy nosić go z
dumą i honorem”
4.
5.
,,baczność”
Uczestnicy w postawie,, zasadniczej”
Postawa
Postawa ,,prezentuj”
ustępujący poczet
nagradzają brawami ustępujący
,,zasadnicza”
Postawa spocznij”
odmaszerować-
poczet, który przechodzi na
Postawa ,,spocznij”
,,spocznij”
wyznaczone miejsce
,,Baczność” –
Postawa ,,zasadnicza”
sztandar wyprowadzić
Postawa
-Postawa ,,zasadnicza”
,,zasadnicza”
-Postawa ,,na ramię” w
Wyprowadzenie
marszu
sztandaru
6.
,,spocznij”
Uczestnicy siadają
11
d)
Lp.
ślubowanie klas I
Komendy
Opis sytuacyjny zachowania się
Poczet
uczestników po komendzie
sztandarowy
1.
Proszę o powstanie
Uczestnicy powstają
2.
,,baczność ”sztandar
Uczestnicy w postawie ,, zasadniczej”
wprowadzić
3.
,,do ślubowania”
Uczestnicy w postawie ,,zasadniczej”
Ślubujący podnoszą prawą rękę do
-Wprowadzenie
-Postawa ,,na ramię” w
sztandaru
marszu
-zatrzymanie na
-W miejscu postawa
ustalonym miejscu
,,prezentuj”
Postawa
,,zasadnicza”
-Postawa ,,prezentuj”
ślubowania (palce na wysokości oczu)
4.
,,po ślubowaniu”
Uczestnicy w postawie ,,spocznij”
Postawa ,,spocznij”
Ślubujący opuszczają rękę
5.
,,Baczność” –
Postawa ,,zasadnicza”
sztandar wyprowadzić
,,spocznij”
Uczestnicy siadają
12
- postawa ,,
salutowanie w miejscu”
Postawa ,,prezentuj”
Postawa ,,zasadnicza”
Postawa
-Postawa ,,zasadnicza”
,,zasadnicza”
-Postawa ,,na ramię” w
Wyprowadzenie
marszu
sztandaru
6.
Sztandar
W gimnazjum obowiązuje następujący tekst ślubowania:
My, uczniowie Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Kleczewie w obecności zaproszonych gości, nauczycieli i
rodziców naszej Ojczyźnie i Tobie szkoło, uroczyście ślubujemy:
•
Sztandaru swego strzec.
Ślubujemy
•
Dbać o honor i tradycje szkoły, godnie ją reprezentować, dbać o Jej dobre imię.
Ślubujemy
•
Szczytne ideały wielkich Polaków – polskich noblistów uczynić fundamentem naszego życia.
Ślubujemy
•
Uczciwą nauką i pracą służyć prawdzie, sprawiedliwości i pokojowi.
Ślubujemy
•
Szanować innych i być odpowiedzialnym za własne czyny i słowa.
Ślubujemy
•
Swoim postępowaniem dbać o zachowanie postawy godnej ucznia naszej szkoły – młodego Polaka i
Europejczyka.
Ślubujemy
13
e) udział sztandaru we mszy świętej
•
W czasie uroczystości kościelnych sztandar jest wprowadzany i wyprowadzany bez podawania komend.
Poczet przechodzi przez kościół trzymając sztandar pod kątem 45°do przodu i staje po prawej lub lewej
stronie, bokiem do ołtarza i zgromadzonych ludzi, podnosząc sztandar do pionu.
•
W trakcie Mszy Świętej lub innej uroczystości członkowie pocztu sztandarowego nie klękają, nie przekazują
znaku pokoju, nie wykonują żadnych innych gestów, stojąc cały czas w pozycji ,,baczność” lub ,,spocznij”.
•
Pochylenie sztandaru pod kątem 45°do przodu w pozycji ,,baczność” odbywa się:
a) podczas każdego podniesienia Hostii, w czasie Przemienienia, przed Komunią Św. oraz
trzykrotnego podniesienia Monstrancji przy wystawieniu Najświętszego Sakramentu;
b) podczas opuszczania trumny do grobu
c) podczas ogłoszenia minuty ciszy dla uczczenia czyjejś pamięci
d) podczas składania wieńców, kwiatów i zniczy przez delegacje;
e) na każde polecenie opuszczenia sztandaru wydane przez księdza lub inną przemawiającą osobę.
14
w trakcie
Załącznik nr 1
Obowiązki członka pocztu sztandarowego
1. Członkiem pocztu sztandarowego decyzją Rady Pedagogicznej może zostać uczeń/uczennica klasy
II wzorowo wypełniająca obowiązki szkolne i nienaganna moralnie.
2. Kadencja członka pocztu trwa 1 rok, o ile Rada Pedagogiczna nie odwoła go z tej funkcji.
3. Uczeń/uczennica jako członek pocztu ma obowiązek posiadać strój zgodny z regulaminem pocztu.
4. Członkowie pocztu są zobowiązani do każdorazowego reprezentowania szkoły ze sztandarem. Za
udział w
uroczystościach szkolnych członkowie otrzymują
jednorazowo
15 pkt, za
udział w
uroczystościach poza szkołą – 30pkt. W przypadku jedynie gotowości członek pocztu otrzymuje w
półroczu 20 pkt.
15
Załącznik nr 2
Obowiązki opiekuna pocztu sztandarowego
1. Opiekunem pocztu sztandarowego zostaje nauczyciel, którego powoła Rada Pedagogiczna na
wniosek dyrektora szkoły.
2. Kadencja opiekuna trwa 1 rok.
3. Opiekun pocztu sztandarowego ma obowiązek:
a) zapoznać
się
z
ceremoniałem
szkolnym
i
przeszkolić
w
tej
kwestii
członków
pocztu
sztandarowego
b) dopilnować, aby członkowie pocztu sztandarowego posiadali odpowiedni strój
c) dopilnować
właściwego
transportu
sztandaru
uroczystości
d) przygotować poczet do przekazania sztandaru
16
na
uroczystość
i
jego
zabezpieczenia
po
Załącznik nr 3
Szanowni Państwo!
Dyrekcja i Rada Pedagogiczna Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Kleczewie ma zaszczyt
poinformować, że Państwa syn/córka................................................. został/a powołana do składu
pocztu sztandarowego. Reprezentowanie szkoły ze sztandarem jest zaszczytem i nagrodą za
wzorowe wypełnianie obowiązków szkolnych i nienaganną postawę moralną Państwa dziecka. Z
tego powodu dziękujemy Państwu za trud włożony we właściwe wychowanie dziecka.
Kleczew, dn. ..........200....r.
...................................
Podpis dyrektora
17
Załącznik nr 4
Nominacja
dla
...............................................................................................................................................
ucznia/uczennicy klasy .............
na
członka pocztu sztandarowego gimnazjum
w roku szkolnym 200...../200.....
Kleczew, dn..........200....r.
.........................................................
Podpis dyrektora
18
Załącznik nr 5
Nominacja
dla
Pani/a............................................................................................................................
na
opiekuna pocztu sztandarowego gimnazjum
w roku szkolnym 200...../200.....
Kleczew, dn..........200....r.
.........................................................
Podpis dyrektora
19
Ceremoniał opracowały:
Mariola Chojnacka
Anna Kaczmarek
Magdalena Kurowska
.................................................
Podpis dyrektora
Ceremoniał zatwierdzono na posiedzeniu RP w dniu........................
20