ZSOiP Wolsztyn - Zespół Szkół Ogólnokształcących w Wolsztynie

Transkrypt

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Wolsztynie
------------------------------------------------------------------------------Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego
2014
I.
Literatura
1. Przedstaw portrety spryciarzy zaprezentowanych na kartach literatury światowej.
Porównaj metody i efekty ich działań, analizując wybrane dzieła literackie z różnych
epok.
2. Emancypantki i feministki na kartach literatury. Analizując wybrane teksty literackie
z XIX i XX wieku, porównaj ich wizerunki i sposoby kreacji.
3. Historia elementem determinującym człowieka. Omów zagadnienie, analizując
wybrane dzieła literackie z różnych epok.
4. Analizując wybrane przez siebie utwory literackie, porównaj postawy poetów wobec
totalitaryzmu.
5. Motyw sądu, procesu, śledztwa w literaturze. Omów zagadnienie, analizując wybrane
dzieła literackie z różnych epok.
6. Porównaj różne kreacje "poety przeklętego", analizując wybrane dzieła literackie
z różnych epok.
7. Porównaj różne funkcje motywu biesiady, analizując wybrane dzieła literackie
z dwóch wybranych epok.
8. Przedstaw sposoby prezentacji Syberii jako miejsca zesłania, analizując wybrane
utwory literackie z różnych epok.
9. Rozmowy człowieka z Bogiem zaprezentowane w literaturze. Porównaj ich formę
i sens, analizując wybrane przez siebie teksty literackie powstałe w różnych epokach.
10. Zwierzę w literaturze jako symbol, alegoria. Omów zagadnienie, analizując wybrane
dzieła literackie z różnych epok.
11. Omów zjawisko skandalu literackiego, analizując wybrane utwory literackie
pochodzące z różnych epok. Wykorzystaj odpowiednie konteksty (np. historyczny,
biograficzny, estetyczny).
12. Rola małżeństwa w borykaniu się z codziennością. Omów zagadnienie, analizując
wybrane utwory z różnych epok.
13. Rewolucja - idee a rzeczywistość. Omów problem, analizując wybrane dzieła
literackie z różnych epok.
14. Przedstaw i porównaj funkcjonowanie motywów: wesela i ślubu w literaturze polskiej,
analizując znane Ci utwory literackie z różnych epok.
15. Porównaj funkcje bohatera "everymana" w literaturze rożnych epok, analizując
wybrane dzieła literackie.
16. Literatura w walce o godność i prawa człowieka. Omów zagadnienie, analizując
wybrane teksty literackie z różnych epok.
------------------------------------------------------------------------------17. Kostium mitologiczny i historyczny jako sposób mówienia o problemach Polaków.
Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane utwory literackie z różnych epok.
18. Spory ideowe "starych" i "młodych" w literaturze wybranych epok. Przedstaw
zagadnienie, analizując konkretne programy i utwory literackie.
19. Literackie powroty do motywów mitologicznych i biblijnych. Przedstaw sposoby ich
reinterpretacji i porównaj ich funkcjonalność, analizując wybrane dzieła literackie
z różnych epok.
20. Porównaj sposoby kreowania portretów ludzi zasługujących na pogardę, analizując
wybrane teksty literackie.
21. Pamiętnikarz jako narrator i bohater swego dzieła. Analizując wybrane dzieła
literackie, pochodzące z różnych epok, przedstaw sposoby realizacji tych ról.
22. Folklor jako inspiracja pisarzy w różnych epokach. Przedstaw zagadnienie, analizując
wybrane utwory literackie.
23. Przedstaw rolę artystów jako moralistów i wychowawców społeczeństwa, analizując
wybrane teksty literackie.
24. Polacy w satyrze i karykaturze literackiej. Przedstaw sposoby kreowania portretów
i ich funkcje w literaturze, analizując wybrane utwory.
25. Rosja w oczach swoich pisarzy – przedstaw sposoby mówienia o państwie
i społeczeństwie, analizując przykłady literatury radzieckiej i rosyjskiej.
26. Porównaj portrety artystów (muzyków, malarzy itd.) w literaturze. Przedstaw
różnorodne sposoby kreacji, analizując odpowiednio dobrane utwory literackie.
27. Francja w oczach pisarzy - przedstaw sposoby mówienia o państwie i społeczeństwie,
analizując wybrane dzieła literackie.
28. „Choroby wieku” jako temat twórczości romantycznej. Przedstaw ich przyczyny
i skutki, analizując stosownie dobrane utwory literackie.
29. Porównaj różne realizacje gatunku ballady w literaturze, analizując wybrane teksty.
30. Rola strachu w życiu bohaterów literackich. Omów zagadnienie, analizując wybrane
dzieła.
31. Porównaj różne realizacje motywu drzewa, analizując wybrane teksty literackie.
32. Przedstaw, jak literatura XX w. komentuje dzieła sztuki, analizując wybrane dzieła.
33. Porównaj różne realizacje hymnu w literaturze wybranych epok. Przedstaw
zagadnienie, analizując wybrane dzieła.
34. Absurd i groteska jako wyraz dezaprobaty wobec istniejącej rzeczywistości. Omów
zagadnienie, analizując wybrane utwory literackie.
35. Porównaj obrazy wsi współczesnej i dziewiętnastowiecznej. Analizując wybrane
dzieła literackie, przedstaw, jak zmieniło się wyobrażenie wsi w literaturze.
36. "Poezja porażonych wojną". Porównaj sposoby przedstawienia świata i uczuć
podmiotu lirycznego, analizując twórczość dwóch wybranych poetów.
37. Przedstaw stosunek literatów II połowy XIX wieku do romantycznych wzorców
osobowych, analizując wybrane teksty literackie.
------------------------------------------------------------------------------38. Tytuły, motta, zakończenia kluczem do interpretacji dzieła. Przedstaw funkcje, jakie
pełnią w wybranych utworach, analizując wybrane teksty literackie.
39. Analizując wybrane teksty literackie, przedstaw, jak ewoluowała konwencja erotyku
na przestrzeni epok.
40. Analizując wybrane przykłady reportaży literackich, zbadaj relacje między autorem
a bohaterem. Sformułuj wnioski na temat dostrzeżonych prawidłowości.
41. Konflikt pokoleń - mit czy rzeczywistość? Omów problem, analizując wybrane
teksty literackie.
42. Od dialogu do dramatu. Analizując wybrane teksty literackie, przedstaw, jak
ewoluował dramat w literaturze staropolskiej.
43. Jak zmieniało się pisanie o historii? Analizując wybrane teksty literackie, przedstaw
cechy prozy historycznej różnych epok.
44. Walka o niepodległość w literaturze polskiej. Porównaj różne sposoby ujęcia tematu,
analizując wybrane teksty literackie z epoki romantyzmu i pozytywizmu.
45. Od afirmacji do kontestacji. Przedstaw różne postawy bohaterów literackich wobec
Boga i świata, analizując wybrane dzieła literackie.
46. Przedstaw obraz relacji Polacy - Żydzi w polskiej literaturze XIX i XX wieku. Omów
problem, analizując wybrane teksty literackie.
47. Bohater z książką w ręku, czyli o znaczeniu lektur w świecie postaci literackich.
Omów problem, analizując wybrane teksty literackie.
48. Kontrast dwóch generacji i postaw: konserwatyzm Sarmatów i światopogląd
oświeceniowy obozu reform. Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane utwory
literackie i publicystyczne.
49. Przedstaw przyczyny wewnętrznego rozdarcia poetów metafizycznych, analizując
wybrane teksty literackie z różnych epok.
50. Przedstaw "światy nieludzkie" i człowieka uwikłanego w ich koszmar, analizując
wybrane dzieła literackie.
51. Od upodlenia do heroizmu - obraz powstańca w literaturze. Przedstaw różne
wizerunki, analizując wybrane dzieła.
52. Wizerunki rycerzy i bohaterów heroicznych w literaturze. Przedstaw i porównaj
sposób ich prezentacji, analizując wybrane dzieła.
53. Obawy pisarzy i poetów o los współczesnego świata. Przedstaw problem, analizując
wybrane dzieła literackie z XX i XXI wieku.
54. Przedstaw, analizując wybrane dzieła, jaką rolę odgrywała nadzieja w życiu
bohaterów literatury wojny i okupacji.
55. Wygnaniec, tułacz, podróżnik, emigrant jako postaci charakterystyczne dla literatury
polskiej. Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane dzieła.
56. Analizując wybrane dzieła literackie, przedstaw i porównaj kreacje bohaterów
w świecie obozów.
------------------------------------------------------------------------------57. Istoty nadprzyrodzone w literaturze. Analizując wybrane dzieła, porównaj sposób
kreacji i funkcje tego motywu.
58. Scharakteryzuj topikę baśniową w literaturze romantycznej i współczesnej. Analizując
wybrane dzieła, przedstaw jej cechy i funkcje.
59. Porównaj różne ujęcia motywu magii, analizując wybrane dzieła literackie.
60. Porównaj różne ujęcia motywu więźnia w literaturze, analizując wybrane dzieła
literackie z różnych epok.
61. Przedstaw przyczyny buntu i porównaj kreacje bohatera zbuntowanego w literaturze
różnych epok, analizując wybrane utwory.
62. Przedstaw portrety bohaterów historycznych, analizując wybrane utwory autorów XIX
- wiecznych. Porównaj sposób kreacji i ich funkcję w dziełach literackich.
63. Przedstaw wpływ literatury europejskiej na twórczość wybranego polskiego autora.
Omów zagadnienie, analizując wybrane dzieła.
64. Miłość niejedno ma imię. Porównaj różne konwencje miłości i sposoby mówienia
o niej, analizując dzieła literackie z różnych epok.
65. Porównaj opisy śmierci, analizując dzieła literackie z różnych epok.
66. Analizując wybrane utwory, przedstaw rolę biografii autora w interpretacji dzieła
literackiego.
67. Analizując wybrane utwory, przedstaw portrety inteligentów zaprezentowane
w literaturze różnych epok.
68. Analizując wybrane utwory liryczne, scharakteryzuj różne sposoby rozrachunku poety
z własną przeszłością.
69. Przedstaw brzydotę jako kategorię estetyczną. Analizując dzieła literackie z różnych
epok, omów, jaką pełni funkcję.
70. Porównaj realizacje motywu exegi monumentum, analizując wybrane utwory pisarzy
z różnych epok.
71. Polska fraszka, bajka i satyra o naturze ludzkiej. Przedstaw zagadnienie, analizując
wybrane przykłady z literatury renesansu i oświecenia.
72. Przedstaw, analizując wybrane utwory literackie, ideały rycerskie w krzywym
zwierciadle satyry.
73. Wygnanie i wykorzenienie jako źródło cierpień w literaturze polskiej XX wieku.
Przedstaw sposób ujęcia motywu, analizując wybrane utwory.
74. Okiem reportera i poety. Porównaj sposób przedstawienia problemów współczesnego
świata, analizując utwory literatury najnowszej. (np. Ryszard Kapuściński, Heban;
Wojciech Jagielski, Modlitwa o deszcz; Wisława Szymborska, Terrorysta, on patrzy).
75. Analizując wybrane dzieła literackie, przedstaw rolę literatury w kształtowaniu
i burzeniu mitów narodowych.
76. Przedstaw, analizując wybrane dzieła literackie, funkcjonowanie motywu dworu
szlacheckiego w literaturze polskiej.
------------------------------------------------------------------------------77. Uświęcenie czy deprecjacja codzienności w literaturze XX i XXI wieku? Przedstaw
zagadnienie, analizując wybrane dzieła literackie.
78. Rożne sposoby personifikowania zła w XIX i XX wieku. Przedstaw je, analizując
wybrane utwory literackie
79. Analizując wybrane utwory, porównaj istotę symbolicznego wykorzystania motywu
drogi krzyżowej w literaturze romantycznej i współczesnej..
II ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
1. Kolumbowie - ludzie tragiczni. Przedstaw problem, badając biografie znanych Ci
poetów i pisarzy, analizując wybrane utwory literackie i obrazy filmowe.
2. Motyw piękna i szpetoty kobiecego ciała w literaturze i innych dziedzinach sztuki.
Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane dzieła.
3. Przyroda pędzlem i słowem malowana. Omów sposoby prezentacji krajobrazu
w malarstwie i literaturze, analizując wybrane teksty kultury.
4. Porównaj funkcje motywu tańca, analizując wybrane dzieła literackie i malarskie.
5. Porównaj różne przejawy katastrofizmu w literaturze i w filmie XX wieku. Omów
zagadnienie, analizując wybrane teksty kultury.
6. Porównaj realizacje motywu Erosa i Tanatosa w literaturze i innych dziedzinach
sztuki, analizując wybrane teksty kultury.
7. Pieniądz i jego wpływ na człowieka. Porównaj funkcjonowanie motywu w wybranych
tekstach kultury, dokonując analizy wybranych dzieł filmowych, literackich lub
teatralnych.
8. Przedstaw, jak klimat czasów odbija się w zwierciadle sztuki, analizując dzieła
literackie, malarskie lub muzyczne z wybranej epoki.
9. Reminiscencje Męki Pańskiej w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Przedstaw
wykorzystanie motywu w literaturze, analizując wybrane teksty kultury.
10. Sztuka wobec niewyrażalnego. Przedstaw symbol jako środek wyrazu w poezji
i malarstwie, analizując wybrane teksty kultury.
11. Porównaj realizacje motywu powstania (np. styczniowego, warszawskiego)
w malarstwie i utworach literackich lub w filmie. Omów zagadnienie, analizując
wybrane teksty kultury.
12. Porównaj różne realizacje motywu zbrodni i kary w literaturze i w filmie. Omów
13. Porównaj funkcjonowanie biblijnego Poematu o stworzeniu świata i wizerunku Boga
Stwórcy w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Omów zagadnienie, analizując
14. Porównaj prezentacje scen batalistycznych w literaturze, malarstwie i filmie,
analizując wybrane teksty kultury.
------------------------------------------------------------------------------15. Analizując wybrane utwory liryczne i ich muzyczne interpretacje, przedstaw
zależność między tekstem a użytymi środkami ekspresji.
16. Porównaj różne kreacje detektywa w literaturze i filmie, analizując wybrane teksty
kultury.
17. Odwołując się do wybranych przykładów z literatury i malarstwa, porównaj różne
sposoby przedstawiania lęku w dziele sztuki.
18. Analizując wybrane teksty kultury, przedstaw funkcję konwencji onirycznej
w literaturze i malarstwie.
19. Kontrast jako zasada kompozycji w sztuce baroku. Analizując wybrane utwory
literackie i inne teksty kultury przedstaw ich związek ze światopoglądem epoki.
20. Analizując wybrane dzieła literackie i inne teksty kultury, przedstaw w jaki sposób
ukazują one życie codzienne w średniowieczu i w renesansie.
21. Analizując dzieła z literatury i innych dziedzin sztuki, omów, w jaki sposób ukazują
one życie codzienne w baroku i oświeceniu.
22. Literackie i fotograficzne świadectwa czasu wojny. Porównaj wartości poznawcze
interpretowanych przykładów literatury faktu i zdjęć reportażowych.
23. Analizując różne teksty kultury (w tym utwory literackie), przedstaw, w jaki sposób
ukazują one życie codzienne w modernizmie i XX-leciu międzywojennym.
24. Analizując różne teksty kultury, przedstaw portrety świętych w literaturze,
w malarstwie lub filmie. Porównaj różne metody obrazowania.
25. Inspiracje gotykiem w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Omów zagadnienie,
analizując dzieła literackie, malarskie, architektoniczne.
26. Analizując wybrane teksty kultury, przestaw różne próby uchwycenia czasu
w słowach i obrazach.
27. Porównaj sposób ujęcia motywu choroby psychicznej w literaturze i filmie, analizując
28. Tatry i góralszczyzna inspiracją tekstów kultury z różnych epok. Omów zagadnienie,
analizując wybrane dzieła literackie i malarskie.
29. Urok i dziwność świata przedstawionego w różnych tekstach kultury. Omów
zagadnienie, analizując wybrane dzieła literackie i malarskie.
30. Pieta, Mater Dolorosa jako motyw rzeźbiarski, malarski, literacki. Porównaj realizację
motywu, analizując różne teksty kultury.
31. Autoportret w literaturze i sztukach plastycznych. Przedstaw i porównaj sposoby
kreacji "ja" artysty, analizując wybrane teksty literackie i kultury. Uwzględnij
kontekst historyczny i biograficzny (np. Kochanowski, Pasek, Słowacki, Gombrowicz,
Konwicki, Durer, Rembrandt, Van Gogh, Witkacy)
32. Portrety psychologiczne bohaterów Szekspirowskich. Przedstaw realizacje, analizując
wybrane teksty i ich adaptacje filmowe lub teatralne.
33. Porównaj różne sposoby odwoływania się do średniowiecza we współczesnym kinie.
Omów, analizując odpowiednio dobrane do obrazów filmowych teksty literackie.
------------------------------------------------------------------------------34. Filmowe adaptacje dzieł romantycznych. Porównaj dzieła filmowe i ich literackie
pierwowzory z epoki romantyzmu.
35. Filmy Andrzeja Wajdy jako interpretacje dzieł literatury polskiej. Zanalizuj wybrane
przykłady.
36. Wybrane mity i utwory literackie w opracowaniu wielkich muzyków. Przedstaw
zagadnienie, analizując różne teksty kultury.
37. Artystyczne interpretacje wybranego powstania narodowego w literaturze i malarstwie
Dokonaj analizy porównawczej dzieł.
38. Symbolika stroju. Przestaw zagadnienie, analizując wybrane dzieła literackie i inne
(malarskie, rzeźbiarskie, filmowe i teatralne).
39. Królestwo piekieł i jego przedstawiciele w literaturze i innych dziedzinach sztuki.
Omów, analizując wybrane teksty kultury.
40. Porównaj sposoby prezentacji kultury żydowskiej w literaturze, malarstwie i filmie.
Omów zagadnienie, analizując różne teksty kultury.
41. Zainteresowanie przedmiotami codziennego użytku we współczesnej literaturze
i sztuce. Omów zagadnienie, analizując różne teksty kultury.
42. Warszawa jako mała, prywatna ojczyzna. Przedstaw i porównaj różne sposoby kreacji
miasta zaprezentowane w tekstach kultury (literatura, piosenki, architektura).
43. Zwierzę jako temat dzieł malarskich oraz bohater utworów literackich. Przedstaw i
porównaj różne sposoby ujęcia motywu, analizując wybrane teksty kultury.
44. Dziecko jako temat dzieł malarskich oraz bohater utworów literackich. Analizując
wybrane teksty kultury, przedstaw i porównaj różne sposoby ujęcia motywu.
45. Magia liczb w tekstach kultury. Omów zagadnienie, analizując wybrane dzieła.
46. Od fascynacji do nienawiści. Literatura i film o relacjach między nauczycielem
a uczniem. Omów zagadnienie, analizując wybrane teksty kultury.
47. Przedstaw i porównaj różne kreacje bohatera w habicie. Omów zagadnienie,
48. Przedstaw i porównaj różne sposoby ujęcia motywu klątwy w literaturze i filmie.
Omów zagadnienie, analizując wybrane teksty kultury.
49. Zazdrość i jej konsekwencje w literaturze i filmie. Przedstaw i porównaj różne
sposoby ujęcia motywu, analizując wybrane teksty kultury.
50. Sztuka wobec nieustannego zmagania się dobra ze złem. Omów zagadnienie,
analizując wybrane dzieła z literatury i innych dziedzin sztuki.
51. Rola mistrza w rozwoju duchowym człowieka. Przedstaw i porównaj różne sposoby
ujęcia motywu, analizując wybrane filmy i teksty literackie.
52. Rola rodziny w życiu człowieka i społeczeństwa. Przedstaw zagadnienie, analizując
wybrane filmy i teksty literackie.
53. Klasycyzm jako kanon estetyczny w literaturze, malarstwie i architekturze. Przedstaw
zagadnienie, analizując wybrane teksty kultury, uwzględniając, jeśli to możliwe,
zabytki architektoniczne swojego regionu.
------------------------------------------------------------------------------54. Przedstaw, analizując wybrane utwory literackie, sztuki teatralne i dzieła malarskie, na
czym polega awangardowe widzenie świata we współczesnej kulturze.
55. Język filmu i język literatury. Porównaj dzieło literackie i jego różne filmowe
adaptacje, analizując wybrane teksty kultury.
56. Bohater literacki a jego filmowa kreacja. Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane
teksty kultury.
57. Barokowe rozumienie piękna w poezji i innych dziedzinach sztuki. Przedstaw
58. Różnorodne ujęcia motywu ogrodu w literaturze i innych dziedzinach sztuki.
Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane teksty kultury.
59. Porównaj filmowe adaptacje znanych dzieł literackich w reżyserii Andrzeja Wajdy
z ich pierwowzorami. Analizując wybrane teksty kultury, przedstaw stosunek reżysera
do mitów narodowych.
60. Literackie i malarskie wyobrażenia Marii i Chrystusa /innych postaci biblijnych/.
61. Motyw macierzyństwa w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Porównaj realizację
motywu, analizując wybrane teksty kultury.
62. Omów symbolikę i funkcję dzieł sztuki występujących w „Weselu”, „Ludziach
bezdomnych” i innych wybranych utworach. Przedstaw zagadnienie, analizując
63. Artystyczne interpretacje historii w literaturze i malarstwie (np. Sienkiewicz
i Matejko). Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane teksty kultury.
64. Wpływ stalinizmu na literaturę i inne dziedziny sztuki. Przedstaw zagadnienie,
65. Analizując wybrane dzieła, przedstaw i porównaj ujęcia motywu zagłady w różnych
tekstach kultury.
66. Motyw pijaństwa satyrycznie i dydaktycznie. Przedstaw zagadnienie, analizując
67. Dramaty Williama Szekspira i ich współczesne interpretacje filmowe lub teatralne.
68. Znane dramaty lub powieści we współczesnych realizacjach teatralnych. Analizując
wybrane przykłady, przedstaw i porównaj sposoby uwspółcześnienia tekstów
literackich.
69. Echa motywów i idei starotestamentowych w literaturze staropolskiej i innych
tekstach kultury ( do połowy XVIII w.) Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane
teksty.
70. Krajobrazy romantyczne w literaturze i malarstwie. Przedstaw i porównaj sposoby
realizacji tego motywu, analizując wybrane teksty kultury.
71. Portrety kobiet w literaturze i malarstwie. Przedstaw i porównaj sposoby realizacji
tego motywu, analizując wybrane teksty kultury.
------------------------------------------------------------------------------72. Motyw pocałunku w literaturze i malarstwie. Przedstaw i porównaj sposoby realizacji
tego motywu, analizując wybrane teksty kultury.
73. Czołówka filmu, prolog dramatu, inwokacja w eposie... Porównaj sposoby
wprowadzenia widza i czytelnika w fabułę dzieła, analizując wybrane teksty kultury.
74. Literackie, malarskie lub filmowe ukazanie scen gry na instrumencie. Analizując
wybrane teksty kultury, przedstaw i porównaj różne sposoby ich obrazowania
i wymowę, uwzględniając konwencję, w której są przedstawione.
75. Obrazy biedy w filmie i powieści. Analizując wybrane teksty kultury, porównaj
realizacje motywu.
76. Woda ( morza, rzeki, jeziora) bohaterem i tłem tekstów kultury XIX i XX wieku.
Analizując wybrany materiał badawczy, przedstaw i porównaj realizacje motywów.
77. Motyw pożegnania i rozstania. Przedstaw i porównaj różne realizacje motywów,
analizując wybrane teksty kultury, w tym dzieła literackie.
78. Motyw „odrzuconej” miłości. Porównaj różne jego realizacje, analizując wybrane
teksty kultury, w tym dzieła literackie.
79. Jak się buduje nastrój grozy? Porównaj różne jego realizacje wykorzystywane przez
literaturę i film.
80. Lustro jako motyw literacki i malarski. Analizując wybrane teksty kultury, porównaj
realizacje tego motywu.
III Język
1. Analizując wybrane polemiki prowadzone na łamach czasopism, przedstaw
zastosowane chwyty erystyczne i określ ich funkcje.
2. Analizując twórczość wybranego poety, przedstaw zabiegi językowe i ich funkcje
w poezji lingwistycznej.
3. Przedstaw rodzaje i funkcje neologizmów, analizując wybrane utwory literackie
Cypriana Kamila Norwida i Bolesława Leśmiana.
4. Omów funkcje archaizacji języka, analizując wybrane utwory literackie.
5. Omów funkcje dialektyzacji języka, analizując wybrane utwory literackie.
6. Analizując zebrany przez siebie materiał badawczy, przedstaw tendencje rozwojowe
współczesnego języka i ich odwzorowanie w prasie codziennej.
7. Jak powstają błędy frazeologiczne? Przedstaw problem, analizując zebrany materiał
badawczy w postaci artykułów prasowych.
8. Dokonaj charakterystyki i oceny poprawności językowej wypowiedzi współczesnych
polityków, analizując zebrany przez siebie materiał badawczy.
9. Kiedy słowo jest bronią? Omów funkcję perswazyjną języka, analizując wybrany
przez siebie materiał badawczy.
10. Językowy obraz świata przedstawionego w dramatach awangardowych. Przedstaw
zagadnienie, analizując wybrane teksty literackie.
------------------------------------------------------------------------------11. Wieloznaczność wyrazów i jej konsekwencje dla procesu komunikacji. Omów
zagadnienie, analizując wybrane przykłady tekstów kabaretowych
12. Kultura języka wobec zapożyczeń. Oceń funkcjonalność współczesnych zapożyczeń
językowych, analizując zebrany materiał badawczy.
13. Oceń poprawność językową wybranych tekstów prasowych. Scharakteryzuj kryteria,
którymi się posłużyłeś.
14. Przedstaw, analizując zgromadzony materiał, cechy językowe dziennikarstwa
sportowego.
15. Barok jako epoka konceptów językowych. Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane
utwory literackie.
16. Język miłości i zakochanych w utworach literackich i w epistolografii. Przedstaw
zagadnienie, analizując wybrane dzieła literackie.
17. Analizując wybrane fragmenty tekstów instruktażowych, scharakteryzuj język
instrukcji z uwzględnieniem ich komunikatywności i poprawności.
18. Etymologia nazw miejscowych występujących w twojej okolicy. Przedstaw typologię,
analizując samodzielnie zebrany materiał badawczy .
19. Szkoła, dom, rozrywka w gwarze uczniowskiej. Omów zjawiska słowotwórcze i
dowcip językowy, analizując samodzielnie zebrany materiał badawczy.
20. Język mówiony jako tworzywo literatury. Przedstaw zagadnienie, analizując
twórczość wybranego autora, np. Juliana Tuwima, Mirona Białoszewskiego czy
Stanisława Barańczaka.
21. Manipulacja językowa w tekstach propagandowych doby PRL-u i współczesnych.
Przedstaw zagadnienie, dokonując analizy wybranych przykładów.
22. Język jako źródło wiedzy o życiu minionych pokoleń. Przedstaw zagadnienie,
analizując warstwę językową wybranych utworów pamiętnikarskich z określonej
epoki (np. baroku).
23. Wpływ języków obcych na język polski na progu XXI wieku. Omów zjawisko,
analizując zebrany materiał .
24. Językowe sposoby kreowania obrazu świata w reklamie telewizyjnej. Zanalizuj
wybrane przykłady.
25. Życie języka. Omów zmiany znaczeniowe wyrazów, analizując wybrane przykłady.
26. Wieloznaczność wyrazów i jej konsekwencje dla procesu komunikacji. Omów
zagadnienie, analizując wybrane przykłady.
27. Przysłowia i aforyzmy i ich rola w utworach literackich. Omów zagadnienie,
analizując wybrane przykłady.
28. Jak język definiuje postać literacką? Omów zagadnienie, dokonując analizy języka
wybranych postaci z literatury.
29. Przedstaw funkcje komizmu językowego w różnych gatunkach literackich,
np. w bajkach, fraszkach, satyrach. Omów zagadnienie, analizując wybrane przykłady.
------------------------------------------------------------------------------30. Język potoczny w funkcji poetyckiej. Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane
teksty poetów współczesnych. Dokonaj analizy środków językowych i ich funkcji
w wybranych wierszach.
31. Gwara jako wyraz tożsamości regionalnej. Przedstaw zagadnienie, analizujac
wybrane teksty gwarowe dawne i współczesne.
32. Język utworów groteskowych. Omów zagadnienie, analizując wybrane teksty
literackie.
33. Funkcje ezopowego języka w twórczości pisarzy pozytywistycznych. Określ je,
analizując wybrane utwory.
34. Niezwykłości językowe – homonimia i synonimia. Omów ich rodzaje i funkcje,
analizując wybrane przykłady.
35. Porównaj styl i leksykę przepisów kulinarnych przed wojną i współcześnie,
analizując zebrany materiał badawczy.
36. Etymologia nazwisk osób zamieszkujących wybraną przez ciebie miejscowość.
Przedstaw typologię, analizując samodzielnie zebrany materiał badawczy.
37. Zanalizuj nazwy wybranych typów sklepów (np. aptek, perfumerii) i przedstaw
tendencje nazewnicze w analizowanym dziale handlu.
38. Elementy retoryki w literaturze i w wybranych przemówieniach postaci publicznych
(np. orędzie noworoczne prezydenta). Analizując wybrane wypowiedzi, porównaj
figury retoryczne stosowane w tekstach literackich i wystąpieniach publicznych oraz
uzasadnij celowość posługiwania się nimi.
39. Scharakteryzuj język wybranych bohaterów literackich. Uwzględnij cechy
ujawniające ich przynależność środowiskową i charakter.
40. Pisma użytkowe (np. życiorys, testament, kwestionariusz) jako konteksty utworów
poetyckich. Przedstaw sposoby ich wykorzystania, analizując wybrane wiersze
poetów współczesnych.
41. Analizując wybrany materiał literacki, przedstaw twórcze wykorzystanie stylu
potocznego w poezji XX w.

ZSOiP Wolsztyn - Zespół Szkół Ogólnokształcących w Wolsztynie

Transkrypt

Podobne dokumenty

Edytor tekstu – Sprawdzian wiadomości

Pytanie 1. Kim jest artysta? Rozważ problem analizując obraz W

pobierz - Szkoły im. Edmunda Bojanowskiego w Lubsku

Związki literatury z innymi dziedzinami sztuki

1. Wychodząc z ftalimidu otrzymać indygo oraz kwas o

Sieci komputerowe – ćwiczenia dr inŜ. Krzysztof Urbański Lista 5

korespondencja sztuk

Tematy prezentacji na ustną część egzaminu z języka polskiego

Związki literatury z innymi dziedzinami sztuki