REGULAMIN

REGULAMIN
ŚRODOWISKOWEGO
OGNISKA WYCHOWAWCZEGO
Towarzystwa Przyjaciół Dzieci
przy ul. Szosa Jadowska 37
w Duczkach
Opracowany w oparciu o ustawę
z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej.
Rozdział I
Postanowienia ogólne
§1
1. Środowiskowe Ognisko Wychowawcze Towarzystwa Przyjaciół Dzieci z siedzibą w Duczkach
przy ul. Szosa Jadowska 37, zwane dalej Ogniskiem jest niepubliczną placówką wsparcia dziennego.
2. Ognisko działa w oparciu o właściwe przepisy prawa, a w szczególności o ustawę z dnia 9 czerwca
2011r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej.
§2
Ze względu na organizację, standard opieki i wychowania świadczonej na rzecz dzieci, Ognisko ma
charakter placówki wsparcia dziennego prowadzonej w formie opiekuńczej.
§3
Podmiotem prowadzącym i sprawującym nadzór nad Ogniskiem jest Mazowiecki Oddział
Wojewódzki Towarzystwa Przyjaciół Dzieci z siedzibą w Warszawie przy ul. Kredytowej 1 A/13.
Rozdział II
Cele i zadania
§4
Podstawowe cele realizowane w Ognisku to:
1. Profilaktyka niedostosowania społecznego i sieroctwa społecznego dzieci.
2. Udzielanie pomocy rodzinom ubogim i zagrożonym patologia społeczną, borykającym się
z poważnymi problemami życiowymi.
3. Podejmowanie działań zapewniających dziecku wychowanie w rodzinie własnej, czyli
"wygaszanie" potrzeby umieszczania dziecka w placówce opieki całkowitej.
4. Prowadzenie działalności środowiskowej na rzecz dziecka i rodziny.
5. Wspieranie rodziny poprzez objęcie dziecka działaniami wychowawczymi, opiekuńczymi
i edukacyjnymi.
§5
Zadania Ogniska realizowane są poprzez podejmowanie szczegółowych działań, takich jak:
1. Opiekę i wychowanie.
2. Pomoc w pokonywaniu trudności w nauce i uzyskiwaniu promocji do wyższej klasy.
3. Kształtowanie właściwego stosunku i motywacji do nauki i pracy.
4. Wspieranie rozwoju dziecka oraz rozwijanie zainteresowań i uzdolnień.
5. Stałą współpracę z rodziną dziecka.
6. Organizację czasu wolnego, zabaw, zajęć sportowych.
7. Zapewnienie przynajmniej jednego posiłku dostosowanego do pory dnia i czasu przebywania
w Ognisku.
8. Wdrażanie wychowanków do przestrzegania zasad współżycia społecznego.
9. Podnoszenie poziomu kultury osobistej wychowanków.
10. Eliminowanie zaburzeń zachowania, agresji, przemocy, wulgarności.
11. Pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych.
12. Podtrzymywanie emocjonalnej więzi dziecka z rodziną.
13. Organizowanie pomocy materialnej dla wychowanków ogniska.
2
14. Animowanie środowiskowej działalności na rzecz dziecka i rodziny.
16. Współpraca z właściwym Ośrodkiem Pomocy Społecznej, a także ze szkołami, sądem
rodzinnym, kuratorami sądowymi.
Rozdział III
Organa i ich zadania
§6
Organami Ogniska, są:
 kierownik Ogniska, zwany dalej "kierownikiem";
 stały zespół do spraw okresowej oceny sytuacji dziecka;
 samorząd wychowanków.
§7
1. Placówką wsparcia dziennego kieruje kierownik.
2. Kierownikiem placówki wsparcia dziennego może być osoba, która:
1) posiada wykształcenie wyższe:
a) na kierunku pedagogika, pedagogika specjalna, psychologia, socjologia, praca socjalna, nauki
o rodzinie lub na innym kierunku, którego program obejmuje resocjalizację, pracę socjalną,
pedagogikę opiekuńczo-wychowawczą lub
b) na dowolnym kierunku, uzupełnione studiami podyplomowymi w zakresie psychologii,
pedagogiki, nauk o rodzinie, resocjalizacji lub kursem kwalifikacyjnym z zakresu pedagogiki
opiekuńczo-wychowawczej;
2) nie jest i nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej oraz władza rodzicielska nie jest jej
zawieszona ani ograniczona;
3) wypełnia obowiązek alimentacyjny – w przypadku gdy taki obowiązek w stosunku do niej wynika
z tytułu egzekucyjnego;
4) nie była skazana prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo lub umyślne przestępstwo
skarbowe.
3. W przypadku wszczęcia przeciwko kierownikowi placówki wsparcia dziennego postępowania
karnego o umyślne przestępstwo ścigane z oskarżenia publicznego przepisy art. 13 stosuje się
odpowiednio.
4. Kierownika powołuje i odwołuje organ prowadzący.
5. Kierownik jest przełożonym wszystkich pracowników, kieruje całokształtem pracy Ogniska,
a w szczególności:
- odpowiada za dyscyplinę i organizację pracy
- planuje i organizuje letni i zimowy wypoczynek oraz czas wolny wychowanków;
- planuje, nadzoruje i inspiruje zadania opiekuńcze, profilaktyczno – wychowawcze, edukacyjne,
przewidziane do realizacji w ciągu roku szkolnego;
- prowadzi dokumentację merytoryczną i finansową Ogniska oraz kontroluje dokumentację
prowadzoną przez kadrę pedagogiczną/terapeutów;
- przygotowuje sprawozdania merytoryczne i finansowe z działalności Ogniska;
- reprezentuje Ognisko na zewnątrz oraz nawiązuje współpracę z instytucjami (szkoły, OPS, Straż
Miejska, Centrum Pomocy Rodzinie), organizacjami pozarządowymi, samorządami terytorialnymi,
administracją państwową i innymi podmiotami;
- przewodniczy zespołowi do spraw okresowej oceny sytuacji dziecka;
- zgłasza wnioski do w sprawie zatrudniania i zwalniania kadry pedagogicznej Ogniska;
- koordynuje pracę wolontariuszy w Ognisku;
- współdziała z samorządem Ogniska;
- animuje środowiskowe działania na rzecz dziecka i rodziny;
3
- współpracuje z rodzinami wychowanków, także w ich środowisku;
- prowadzi działalność charytatywną na rzecz podopiecznych i ich rodzin;
- kontroluje ewidencję godzin pracy pracowników Ogniska;
- wraz z organem prowadzącym pozyskuje środki na działalność Ogniska;
- ściśle współpracuje z Zarządem Koła oraz Oddziałem Mazowieckim TPD;
- dba o właściwą realizację planów pracy i programów realizowanych przez Ognisko;
- sprawuje nadzór pedagogiczny, w ramach swoich uprawnień;
- opracowuje i przedstawia organowi prowadzącemu do zatwierdzenia:
a/ arkusz organizacji Ogniska;
b/ regulamin Ogniska;
c/ plan zatrudnienia;
d/ zakres obowiązków pracowników;
e/ roczny plan pracy Ogniska
f/ wykonuje inne zadanie powierzone przez organ prowadzący, wynikające z przepisów
szczegółowych
6. Kierownik jest jednocześnie wychowawcą, w razie jego nieobecności, placówką kieruje osoba
wyznaczona przez organ prowadzący.
§8
W Ognisku działa stały zespół do spraw okresowej oceny sytuacji dziecka
1. Stały zespół do spraw okresowej oceny sytuacji dziecka, zwany dalej "zespołem" jest
kolegialnym
organem
powołanym
do
rozważania,
opiniowania,
rozstrzygania,
w granicach swoich kompetencji, spraw związanych z realizacją regulaminowych celów
i zadań Ogniska, w szczególności dotyczących wychowania, opieki, eliminacji zaburzeń
zachowania wychowanków.
2. W skład zespołu wchodzą wszyscy pracownicy pedagogiczni zatrudnieni w ognisku oraz
instruktorzy i inne osoby biorące udział w realizacji celów, zadań i autonomicznych programów
Ogniska. Członków zespołu obowiązuje tajemnica służbowa w sprawach, których ujawnienie
może naruszyć dobra osobiste innych osób.
3. W zebraniach zespołu mogą uczestniczyć z głosem doradczym wolontariusze oraz inne osoby;
przedstawiciele sądu, centrum pomocy rodzinie, ośrodka pomocy społecznej, policji, właściwych
ze względu na miejsce położenia Ogniska zapraszane przez przewodniczącego z własnej
inicjatywy lub na wniosek zespołu.
§9
1. Do kompetencji stałego zespołu, o którym mowa w § 8 należy:
1)
Dokonywanie okresowej oceny sytuacji dziecka w celu:
- ustalenia aktualnej sytuacji rodzinnej dziecka;
- analizy stosowanych metod pracy z dzieckiem i rodziną;
- oceny stanu zdrowia dziecka i jego aktualnych potrzeb;
- oceny zasadności dalszego pobytu dziecka w Ognisku;
- modyfikowania indywidualnego planu pracy z dzieckiem i rodziną.
2)
Analiza indywidualnej dokumentacji wychowanków.
3)
Informowanie Sądu o potrzebie umieszczania dziecka w innej placówce opiekuńczo –
wychowawczej.
4)
Opiniowanie w szczególności:
- wniosków kwalifikacyjnych i rekwalifikacyjnych;
- innych wniosków w sprawach wychowanków.
2. Zespół dokonuje okresowej oceny sytuacji dziecka w miarę potrzeb, nie rzadziej, niż co pół roku.
4
§ 10
1. Osobą pracującą z dziećmi w placówce wsparcia dziennego może być osoba posiadająca
następujące kwalifikacje:
1) w przypadku wychowawcy:
a) wykształcenie wyższe:
–
na kierunku pedagogika, pedagogika specjalna, psychologia, socjologia, praca socjalna, nauki o
rodzinie lub na innym kierunku, którego program obejmuje resocjalizację, pracę socjalną,
pedagogikę opiekuńczo-wychowawczą lub
–
na dowolnym kierunku, uzupełnione studiami podyplomowymi w zakresie psychologii,
pedagogiki, nauk o rodzinie, resocjalizacji lub kursem kwalifikacyjnym z zakresu pedagogiki
opiekuńczo-wychowawczej;
b) co najmniej wykształcenie średnie i udokumentuje co najmniej 3-letni staż pracy z dziećmi lub
rodziną;
2) w przypadku pedagoga – tytuł zawodowy magistra na kierunku pedagogika albo pedagogika
specjalna;
3) w przypadku psychologa – prawo wykonywania zawodu psychologa w rozumieniu ustawy z dnia
8 czerwca 2001 r. o zawodzie psychologa i samorządzie zawodowym psychologów (Dz. U. Nr 73,
poz. 763 i Nr 154, poz. 1798 oraz z 2009 r. Nr 22, poz. 120 i Nr 92, poz. 753);
4) w przypadku osoby prowadzącej terapię – udokumentowane przygotowanie do prowadzenia
terapii o profilu potrzebnym w pracy z dzieckiem i rodziną;
5) w przypadku opiekuna dziecięcego – ukończoną szkołę przygotowującą do pracy w zawodzie
opiekuna dziecięcego lub pielęgniarki albo studia pedagogiczne.
2. W placówce wsparcia dziennego z dziećmi może pracować osoba, która:
1) nie jest i nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej oraz władza rodzicielska nie jest jej
ograniczona ani zawieszona;
2) wypełnia obowiązek alimentacyjny – w przypadku gdy taki obowiązek w stosunku do niej wynika
z tytułu egzekucyjnego;
3) nie była skazana prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo lub umyślne przestępstwo
skarbowe.
3. W przypadku wszczęcia przeciwko osobie, o której mowa w ust. 1, postępowania karnego o
umyślne przestępstwo ścigane z oskarżenia publicznego przepisy art. 13 stosuje się odpowiednio.
§ 11
1. Osobą zatrudnioną w placówce wsparcia dziennego, nie będącą kierownikiem lub osobą, o której
mowa w art. 26 ust. 1, może być osoba, która nie była skazana prawomocnym wyrokiem za umyślne
przestępstwo lub umyślne przestępstwo skarbowe.
2. W przypadku wszczęcia przeciwko osobie, o której mowa w ust. 1, postępowania karnego o
umyślne przestępstwo ścigane z oskarżenia publicznego przepisy art. 13 stosuje się odpowiednio.
§ 12
W ognisku działa samorząd wychowanków, zwany dalej "samorządem".
1. Samorząd tworzą wszyscy wychowankowie Ogniska.
2. Opiekuna samorządu wybierają dzieci spośród pracowników zatrudnionych w Ognisku.
3. Zasady tworzenia, wybierania i zmiany władz samorządu określa regulamin Samorządu Ogniska
uchwalony przez ogół wychowanków, stanowiący załącznik nr 1 do niniejszego regulaminu.
4. Samorząd poprzez swoich przedstawicieli może przedkładać kierownikowi oraz stałemu
zespołowi opinie, wnioski i inicjatywy dotyczące:
1)
organizacji i warunków pracy Ogniska,
2)
przyjmowania i skreślania z listy wychowanków Ogniska,
3)
nagradzania, karania oraz respektowania praw wychowanków.
5
5. Samorząd reprezentuje ognisko w wojewódzkim sejmiku samorządowym Środowiskowych
Ognisk Wychowawczych oraz innych przedstawicielskich organach samorządowych Ognisk
Towarzystwa Przyjaciół Dzieci.
Rozdział IV
Organizacja pracy
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
§ 13
Ognisko funkcjonuje przez dziewięć miesięcy, we wszystkie dni robocze, co najmniej 4
godziny dziennie w godzinach 12.30 – 16.30 dostosowanych do potrzeb dzieci i rodziców.
W przypadku małej liczby dzieci wymagających opieki w Ognisku ilość dni i godzin
funkcjonowania placówki można wyjątkowo dostosować do lokalnych potrzeb.
Godziny pracy Ogniska ustala Mazowiecki Oddział Wojewódzki TPD wraz z kierownikiem.
Organizację placówki wsparcia dziennego określa regulamin placówki opracowany przez
kierownika w porozumieniu z odpowiednią jednostką samorządu terytorialnego.
Pobyt wychowanków w Ognisku jest nieodpłatny.
Przyjmowanie dzieci do Ogniska odbywa się bez skierowania.
Podstawą organizacji pracy Ogniska jest projekt organizacji zatwierdzony przez organ
prowadzący.
§ 14
W soboty i inne dni wolne od nauki mogą być organizowane dla wychowanków (w zależności od
możliwości) wycieczki, biwaki, imprezy kulturalno-sportowe.
§ 15
W czasie miesięcy wakacyjnych wychowankowie mogą korzystać w miarę możliwości
z wyjazdowych form zorganizowanego wypoczynku lub akcji "lato w mieście" realizowanej w
Ognisku.
§ 16
Wychowankowie Ogniska mogą być dzieleni na grupy wychowawcze w zależności potrzeb.
§ 17
1. Ognisko zapewnia dziecku:
 pomoc w nauce;
 organizację czasu wolnego, rozwój zainteresowań, organizację zabaw i zajęć sportowych;
 stałą pracę z rodziną dziecka.
 posiłek dostosowany do pory dnia.
2. Uczestnictwo w zajęciach jest dobrowolne, ale warunkiem jest zobowiązanie wychowanków do
systematycznej oraz aktywnej współpracy z instruktorem i całym zespołem.
3. W zorganizowanych formach zajęć realizowanych w ramach pracy Ogniska mogą uczestniczyć w
uzasadnionych przypadkach, za zgodą kierownika, dzieci spoza Ogniska.
§ 18
1.Ognisko może współpracować z wolontariuszami.
2.Wolontariuszem może być osoba:
- pełnoletnia;
- która oświadczy, że nie była niekarana za przestępstwa i nie toczy się przeciwko niej postępowanie
o przestępstwo ścigane z oskarżenia publicznego;
- ma pełną zdolność do czynności prawnych;
6
- poinformowana przez kierownika Ogniska o specyfice pracy wychowawczej i konieczności
zachowania tajemnicy w sprawach dotyczących dzieci znajdujących się w Ognisku;
- ubezpieczona przez organ prowadzący od odpowiedzialności cywilnej za szkody powstałe podczas
pracy.
3. Wolontariusz realizuje zajęcia w Ognisku pod nadzorem kierownika lub wyznaczonego przez
niego wychowawcy.
4. Na prośbę wolontariusza kierownik wydaje mu pisemną opinie o pracy świadczonej na rzecz
Ogniska.
5. Kierownik Ogniska zawiera porozumienie z wolontariuszem, które określa:
- zakres, sposób i czas wykonywania świadczeń,
- zobowiązanie wolontariusza do współpracy z kadrą wychowawczą Ogniska,
- zobowiązanie wolontariusza do zachowania tajemnicy w sprawach dotyczących dzieci
przebywających w Ognisku,
- postanowienie o możliwości jego rozwiązania.
§ 19
Ognisko w ramach swojej działalności podejmuje współpracę z Ośrodkiem Pomocy Społecznej,
Policją, Szkołami i innymi instytucjami oświatowymi i społecznymi właściwymi ze względu na
miejsce położenia Ogniska.
Rozdział V
Wychowankowie
§ 20
1. Przyjęcie dzieci do Ogniska następuje na wniosek:
- samych dzieci;
- rodziców;
- pedagogów;
- Ośrodka Pomocy Społecznej;
- Sądów Rodzinnych;
- Straży Miejskiej;
- Policji.
2. Do Ogniska przyjmowane są dzieci po wyrażeniu zgody co najmniej jednego rodzica lub
opiekuna prawnego na pobyt i uczestnictwo w zajęciach oferowanych w Ognisku i zobowiązaniu
się do przestrzegania jego regulaminu.
3. Podstawą przyjęcia do Ogniska jest opinia stałego zespołu do spraw okresowej oceny sytuacji
dziecka.
§ 21
1. Liczba dzieci pozostających pod opieka jednego wychowawcy w Ognisku musi być
odpowiednia do potrzeb dzieci oraz rodzaju prowadzonych zajęć.
2. W czasie zajęć odbywających się poza Ogniskiem pod opieką jednego wychowawcy nie może
przebywać więcej niż 14 dzieci, a w przypadku dzieci do lat trzech lub dzieci niepełnosprawnych
nie więcej niż 3 dzieci.
3. Za bezpieczeństwo dzieci w drodze do i z Ogniska odpowiadają rodzice lub opiekunowie
prawni.
§ 22
1.
Wychowanek może być przyjęty do Ogniska na okres próbny nie przekraczający 6 tygodni.
2.
Po tym okresie kierownik w oparciu o opinię stałego zespołu podejmuje decyzję o przyjęciu
wychowanka do Ogniska na dalszy okres.
§ 23
7
O skreśleniu z listy wychowanków decyduje kierownik w oparciu o opinię stałego zespołu.
§ 24
Za zgodą Kierownika, małoletni i pełnoletni wychowankowie opuszczający Ognisko oraz inne dzieci
spoza Ogniska, korzystając z jego świadczeń, mogą być wpisane na "listę koleżeńską".
§ 25
Wychowankowie wpisani na listę koleżeńską nie są wliczani do stanu liczbowego Ogniska.
Mają oni prawo do udziału w wybranych zajęciach prowadzonych przez ognisko.
§ 26
Wychowankowie są współgospodarzami Ogniska, uczestniczą w procesie wychowania i organizacji
życia w Ognisku.
§ 27
Wychowankowie Ogniska mają prawo do:
 życzliwego, podmiotowego traktowania w sposób sprzyjający poczuciu wartości osobistej
 znajomości swoich praw i możliwości ich egzekwowania
 wypoczynku, czasu wolnego i uczestnictwa w kulturze
 do rozwijania osobowości i talentów, kształtowania szacunku dla praw człowieka
i
podstawowych swobód, szacunku do rodziców i przygotowania do życia
 ochrony prywatności, w szczególności życia rodzinnego
 ochrony przed wszelką dyskryminacją
 swobody wyrażania myśli i przekonań
 ochrony przed przemocą, poniżającym traktowaniem i karaniem
 praktyk religijnych zgodnie z wolą rodzica i potrzebami dziecka
 zapewnienia poczucia bezpieczeństwa
 odwołania się od kary w szczególności do :
- kierownika Ogniska
- Rzecznika Praw Dziecka
- organu wydającego zezwolenie na prowadzenie działalności.
§ 28
Wychowanek wyrażający zgodę na pobyt w Ognisku przyjmuje następujące obowiązki:
 systematycznego uczęszczania i aktywnego udziału w pracach Ogniska
 współpracy z wychowawcami i innymi osobami pracującymi w Ognisku, odpowiedzialnymi za
organizację opieki, wychowania, terapii
 uznania godności i podmiotowości innych osób
 przestrzegania zasad kultury współżycia w Ognisku; pomagania słabszym kolegom
 dbania o ład, porządek, wyposażenie i otoczenie Ogniska jako o wspólne dobro; uczestniczenie w
pracach porządkowych i zajęciach samoobsługowych
§ 29
Rodzice i opiekunowie:
 mogą brać udział w pracach Ogniska w zakresie uzgodnionym z Kierownikiem.
 są zapraszani są na uroczystości organizowane w Ognisku.
8
Rozdział VI
Standardy wychowania i opieki
§ 30
Ognisko podejmuje równoległą i długofalową pracę z każdym wychowankiem i jego rodziną.
Pracownicy pedagogiczni Ogniska, w ramach swych obowiązków i kompetencji, udzielają pomocy
wychowankom w:

ich prawidłowym psychofizycznym rozwoju;

funkcjonowaniu prospołecznym;

nawiązywaniu prawidłowych i dojrzałych kontaktów z otoczeniem;

przygotowaniu do dorosłego, samodzielnego życia.
Powyższe zadania zrealizowane są poprzez:
 zdiagnozowanie urazogennych czynników występujących w rodzinie dziecka;
 rozpoznanie problemów dziecka;
 podjęcie na rzecz dziecka i jego rodziny działań terapeutycznych, profilaktycznych i
resocjalizujących.
§ 31
Podczas pobytu wychowanka w Ognisku ma on zapewniona ze strony pracowników odpowiednią
opiekę i wychowanie.
§ 32
Ognisko stymuluje i zapewnia warunki do rozwoju i realizacji uzdolnień oraz zainteresowań
wychowanków.
§ 33
Ognisko współpracuje ze wszystkimi instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz
wychowanka i jego rodziny.
§ 34
Ognisko podejmuje wszelkie możliwe i niezbędne działania umożliwiające jego wychowankom
pobyt, opiekę i wychowanie ze strony rodziny naturalnej.
Rozdział VII
Dokumentacja
§ 35
1. Ognisko prowadzi następującą dokumentację wg wzorów i zasad zatwierdzonych przez organ
prowadzący:
 dzienniki zajęć;
 listy obecności;
 statut ŚOW TPD;
 regulamin ŚOW TPD;
 regulamin Samorządu Ogniska;
 projekt organizacji zatwierdzony przez organ prowadzący;
 roczny plan pracy placówki;
 ewidencja godzin pracy pracowników;
 książka kontroli;
 zakresy obowiązków kierownika i wychowawców;
 protokoły z posiedzeń stałego zespołu do spraw okresowej oceny sytuacji dziecka;
9
 dokumentację osobistą wychowanka:
- karta kandydata do ogniska
- indywidualny plan pracy z dzieckiem
- podania rodziców/ opiekunów o przyjęcie dziecka do placówki wraz z oświadczenia rodziców/
opiekunów o wyrażeniu zgody na samodzielne przychodzenie i opuszczanie Ogniska przez dziecko
2. Dokumentacja powinna być prawidłowo zabezpieczona, za zabezpieczenie dokumentacji
odpowiada kierownik Ogniska.
Rozdział VIII
Zasady finansowania
§ 36
Środki finansowe na działalność Ogniska i zatrudnienie kadry pedagogicznej zapewnia organ
prowadzący we współpracy z zarządem terenowym TPD i kierownikiem Ogniska .
§ 37
Środki na zaspokojenie potrzeb i funkcjonowanie Ogniska mogą być pozyskiwane z:
 budżetu państwa;
 budżetu organów samorządowych (na zasadach udzielanych dotacji);
 fundacji i organizacji pozarządowych;
 sponsorów prywatnych;
 składek członkowskich;
 darowizn.
§ 38
Rozliczenie finansowe składane jest przez kierownika Ogniska do księgowego reprezentującego
Zarząd Mazowieckiego Oddziału Wojewódzkiego TPD.
§ 39
Wszyscy pracownicy Ogniska są zobowiązani do bycia członkami Koła TPD.
§ 40
W sprawach nie unormowanych w niniejszym regulaminie zastosowanie mają odpowiednie przepisy
w szczególności przywołane w § 1.
……..............................................
( Kierownik Ogniska)
......................................................
(Organ Prowadzący)
Data: ……………………………
10