Szkolny Program Profilaktyki

Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
„WŁĄCZ SIĘ NA ZDROWIE”
SZKOLNY PROGRAM PROFILKATYKI
Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
na rok szkolny 2015-2018
OPRACOWAŁ ZESPÓŁ W SKŁADZIE:
Wiesława Płotka
Iwona Andraszewicz
Adriana Wójtowicz
Wioletta Szczodrowska
Tomasz Ziemann
Maciej Lewandowski
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
Założenia Szkolnego Programu Profilaktyki
1. Szkolny Program Profilaktyki został opracowany na potrzeby Gimnazjum im.
Józefa Piłsudskiego w Sierakowicach po zdiagnozowaniu środowiska szkolnego.
Analiza ankiet1 oraz ewaluacje programów: „Stop używkom! Stawiam na sport”, „Aktywna
szkoła, aktywny uczeń”, „Kroczek”, „ ABC Kariery” oraz wynik ankiety dotyczącej działań
profilaktycznych
przeprowadzonej
wśród
młodzieży.
Obserwacje,
rozmowy
z
rodzicami/opiekunami prawnymi, wychowawcami, nauczycielami, pracownikami socjalnymi,
kuratorami zawodowymi i społecznymi oraz zalecenia MEN oraz analiza dokumentów
wskazała, że Szkolny Program Profilaktyki powinien obejmować przede wszystkim działania
i środki stosowane w celu zapobiegania problemom, które zaliczamy do czynników
ryzyka, są to: wagary, uchylanie się od realizacji obowiązku szkolnego, agresja i przemoc,
palenie papierosów, spożywanie alkoholu, stosowanie innych środków odurzających:
dopalaczy, leków itp., uzależnienie od komputera i jedzenia, brak umiejętności korzystania z
portali internetowych (cyberprzemoc) używanie wulgaryzmów, nieprawidłowe relacje w
domu oraz z rówieśnikami, brak kultury osobistej, niszczenie sprzętu, brak zainteresowania
nauką i przyszłością oraz higiena osobista.
2. Działania realizowane w ramach programu dotyczą także osób odpowiedzialnych
za młodzież tj. rodziców, opiekunów prawnych i nauczycieli.
3. Poszczególne elementy programu (np.: proponowany przez autorów sposób
realizacji) mogą
ulegać
wychowawczą szkoły.
1
Patrz dokumentacja pedagoga szkolnego.
modyfikacji wraz ze zmieniającą się rzeczywistością
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
PODSTAWA PROGRAMOWA A PROGRAM PROFILAKTYKI
 Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej - art.72
 Konwencja o Prawach Dziecka - art.3, art.19, art.33
 Ustawa o wychowaniu w trzeźwości (Dz. U. Nr 147 z 2002 r., poz. 1231
 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256. poz. 2572, z
późn. zm w tym z 11 kwietnia 2007 r.).
 Ustawa o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi z dnia 26
października 1982r.
 Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego z dnia 19 sierpnia 1994r.
 Ustawa o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów
tytoniowych z dnia 9 listopada 1995r.
 Ustawa o przeciwdziałaniu narkomanii z dnia 25 lipca 2005r.
 Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawie nieletnich (tj. Dz. U. z
2002 r. Nr 11, poz. 109 ze zm.).
 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2003 r. w
sprawie szczegółowych form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród dzieci i
młodzieży zagrożonych uzależnieniem.
 Statut szkoły
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
Zgodnie ze STATUTEM GIMNAZJUM IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W SIERAKOWICACH
§ 16.
1. Rada Rodziców stanowi reprezentację rodziców uczniów tej szkoły. Jest organem
opiniodawczym i wnioskodawczym we wszystkich sprawach wewnętrznych Szkoły.
2. Do kompetencji Rady Rodziców należy:
1) uchwalanie:
a) w porozumieniu z Radą Pedagogiczną programu wychowawczego szkoły obejmującego
wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów,
realizowanego przez nauczycieli,
b) w porozumieniu z Radą Pedagogiczną programu profilaktyki dostosowanego do potrzeb
rozwojowych uczniów oraz potrzeb środowiska, obejmującego wszystkie treści i działania o
charakterze profilaktycznym, skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców,
Działalność dydaktyczno-wychowawcza szkoły jest określona przez:
1. Szkolny zestaw programów nauczania, który obejmuje całą działalność szkoły z
punktu widzenia dydaktycznego.
2. Program wychowawczy szkoły, który opisuje w sposób całościowy wszystkie
treści i działania o charakterze wychowawczym
jest realizowany przez
wszystkich nauczycieli.
3. Program profilaktyki jest dostosowany do potrzeb rozwojowych uczniów oraz
potrzeb danego środowiska; opisuje w sposób całościowy wszystkie treści i
działania o charakterze profilaktycznym skierowane do uczniów, nauczycieli i
rodziców /opiekunów prawnych/.
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
Szkolny zestaw programów nauczania, program wychowawczy szkoły oraz
program profilaktyki tworzą wspólną całość. Ich przygotowanie i realizacja są
zadaniem zarówno całej szkoły, jak i każdego nauczyciela.
TEMAT:
WŁĄCZ SIĘ NA ZDROWIE.
CELE NADRZĘDNE:
1. Ochrona uczniów przed zagrożeniami.
2. Reagowanie na pojawiające się zagrożenia.
3. Pomoc w rozwijaniu zdolności do samokontroli, samoobserwacji.
4. Osłabienie czynników ryzyka przez dostarczenie adekwatnych informacji na temat
skutków zachowań ryzykownych.
5. Rozwój zainteresowań i pasji uczniów.
6. Rozszerzenie specjalistycznej pomocy psychologiczno- pedagogicznej.
TREŚCI:
1. Umiejętność radzenia sobie z własną i cudzą agresją
2. Sposób bronienia się (odmawiania) przed namowami do używania, próbowania
środków uzależniających (alkohol, papierosy, leki, dopalacze itp.)
3. Istota zakażenia się wirusem HIV, powodującym AIDS.
4. Osiąganie celów życiowych i zainteresowanie nauką.
5. Modelowanie pozytywnych wzorców zachowań.
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
CELE ZOPERACJONALIZOWANE:
Uczniowie:

potrafią radzić sobie z własnymi emocjami, uczuciami, dbać o zdrowie psychiczne

wybierają właściwe sposoby komunikacji z otoczeniem, znają zasady postępowania w
sytuacjach konfliktowych

przewidują zagrożenia i niebezpieczeństwa w różnych sytuacjach życiowych

rozumieją pojęcie i stosują zasady zdrowego stylu życia

uświadamiają sobie znaczenie prawidłowego odżywiania dla zdrowia,

wiedzą o szkodliwości zażywania narkotyków, nadużywania leków, palenia
papierosów, picia alkoholu, stosowania dopalaczy

poznają zasady racjonalnego żywienia

wybierają właściwe formy wypoczynku

potrafią planować własne zajęcia

poznają zasady postępowania w sytuacjach zagrożenia, udzielania pierwszej pomocy
poszkodowanym w różnego rodzaju wypadkach

potrafią znaleźć pomoc w przypadku różnych problemów życiowych

znają konsekwencje niebezpiecznych zachowań
Rodzice /opiekunowie prawni/:

doskonalą swoje umiejętności wychowawcze

korzystają z rad i pomocy wychowawcy, psychologa i pedagoga szkolnego

współdziałają z wychowawcą, pedagogiem szkolnym i psychologiem

dostrzegają problemy dziecka
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach

konsultują się z wychowawcami, nauczycielami poszczególnych przedmiotów,
pielęgniarką szkolną, psychologiem oraz pedagogiem szkolnym

uczestniczą w zespołach pomocy psychologiczno- pedagogicznej dla uczniów o
specjalnych potrzebach edukacyjnych
Nauczyciele:

podnoszą swoją wiedzę i doskonalą swoje kompetencje wychowawcze poprzez udział
w szkoleniach Rady Pedagogicznej i warsztatach .

wspierają rodziców /opiekunów prawnych/ w wychowaniu

integrują zespół uczniowski

podejmują konkretne działania mające na celu realizację zadań
Szkoła jako instytucja:

stwarza bezpieczne i higieniczne warunki pobytu uczniów w szkole

prowadzi rozpoznanie zagrożeń dla bezpiecznego pobytu w szkole

organizuje zajęcia w wybranych dziedzinach rekreacyjno-sportowych
ODBIORCY PROGRAMU:
1.
Uczniowie
2.
Nauczyciele
3.
Rodzice /opiekunowie prawni/
STRATEGIE, METODY I FORMY REALIZACJI
1. Uczniowie:

prowadzenie lekcji wychowawczych metodami aktywnymi
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach

prowadzenie
warsztatów,
pogadanek,
prelekcji,
konwersatoriów
przez
wychowawców i psychologów PPP, przedstawicieli instytucji wspierających
rodzinę

prowadzenie zajęć integrujących uczniów przez wychowawców, psychologa i
pedagoga

prowadzenie indywidualnych porad uczniom i rodzicom przez pedagoga,
psychologa i wychowawców

prowadzenie działań dla rodziców w ramach spotkań, zebrań i konsultacji celem
poniesienie ich kompetencji wychowawczych

udział w uroczystościach, imprezach i konkursach szkolnych

udział w zajęciach pozalekcyjnych (kółka zainteresowań, SKS, wyjazdy na basen,
udział w zawodach sportowych na różnym szczeblu)
2. Nauczyciele:

doskonalenie poprzez udział w kursach, warsztatach, szkoleniach z zakresu
profilaktyki

zespoły samokształceniowe

samodoskonalenie poprzez studiowanie literatury fachowej.
3. Rodzice /opiekunowie prawni/:

spotkania klasowe, konsultacje- pogadanki, dyskusje,

indywidualne rozmowy i doradztwo pedagogiczne i psychologiczne,

włączanie rodziców /opiekunów prawnych/ do wspólnych działań.
PROCEDURA EWALUACJI
Szkolny program profilaktyki będzie ewaluowany na koniec roku szkolnego oraz także w
trakcie.
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
Plan działań profilaktycznych
Gimnazjum im. J. Piłsudskiego w Sierakowicach
2015/2016
1.
Integracja zespołu klasowego
Obszar – Uczniowie
Zadania
1.Diagnoza
środowiska i
potrzeb
uczniów,
rodziców,
wychowawców.
Formy metody
realizacji
-ankiety, wywiady
- analiza
dokumentacji
szkolnej,
- obserwacja
2.Przełamanie
onieśmielenia
i zmniejszenie
napięcia
psychicznego
członków
zespołu
klasowego.
- warsztaty,
zajęcia i wyjazdy
integracyjne,
spotkanie z
dyrektorem,
wyjścia poza
teren szkoły
(lekcje
wychowawcze)
- „Otrzęsiny”
3.Poznanie
zasad
skutecznej
komunikacji
interpersonalnej
- zawieranie
kontraktów w
zespołach klas
4. Udział w
akcjach
-przypominanie
kontraktów i
zasad współpracy
- akcje
charytatywne,
Realizator
pedagog
szkolny,
psycholog
wychowawcy
klas
pedagog
szkolny,
psycholog
wychowawcy
klas, dyrektor
szkoły
Samorząd
Uczniowski
wychowawcy
klas
Terminy
- 09.2015r.
Klasa
klasy pierwsze
klasy
pierwsze
- 09.2015r.
klasy
pierwsze
- 10. 2015 r.
klasy
pierwsze
-09. 2015r.
klasy
drugie i trzecie
wychowawcy
klas
-09. 2015r.
- klasy pierwsze,
drugie i trzecie
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
społecznych
środowiskowych
ekologiczne,
społeczne,
środowiskowe,
ogólnopolskie i
międzynarodowe
wychowawcy
klas, pedagog
szkolny
cały rok szkolny
Obszar - Nauczyciele
Zadania
Formy i metody
realizacji
Realizator
Pogłębianie
wiedzy na temat
oddziaływań
profilaktycznych
- udział w
warsztatach
zespołu
wychowawczego
klas I,II i III
przypomnienie
procedur
zakładania
„Niebieskiej
Karty”
-szkolenie przygotowane
przez
pedagoga szkolnego
Wiesławę Płotka oraz
pracownika socjalnego
(GOPS Sierakowice)
Terminy
- 03. 2016r.
Obszar – środowisko
Zadania
Tworzenie
okazji do
wzajemnego
poznania.
Formy i metody
realizacji
- spotkania dla
rodziców w formie
wykładu
udział rodziców w
imprezach
klasowych i
szkolnych
- spotkania
ogólnoszkolne na
temat – budowania
spójnego systemu
zasad i
obowiązków
Realizator
Terminy
- wychowawcy klas,
pedagog szkolny, dyrekcja
szkoły
- wg kalendarza imprez klasowych
09/10 2015r.
- dyrekcja szkoły, pedagog
szkolny
- 09.2015r.
- wychowawcy klas,
dyrekcja szkoły, pedagog
szkolny
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
- udział rodziców w
tworzeniu
Programów
Profilaktyki i
Wychowawczego
Szkoły
2.Profilaktyka- używki (alkohol, papierosy, narkotyki, dopalacze i inne)
Obszar – Uczniowie
Zadania
Formy i metody
realizacji
1.Przedstawia
nie motywów
sięgania po
używki.
2. Ukazywanie
zdrowotnych,
społecznych i
moralnych
skutków
zażywania
środków
odurzających,
Realizator
- zajęcia według
programów:
„Kroczek”,
elementów
programu
„AKTYWNA
SZKOŁA- AKTYWNY
UCZEŃ” oraz
programu MEN
„Bezpieczna i
przyjazna szkoła”
Wychowanie do
życia w rodzinie pt.
„Wędrując ku
dorosłości”
wychowawcy klas,
pedagog szkolny,
psycholog,
wychowawca
świetlicy, komisja ds.
promocji zdrowia
- lekcje
przedmiotowe
z chemii, biologii
- lekcje
wychowawcze
-przedstawienie
przygotowane
przez młodzież
nauczyciele chemii,
biologii
pedagog szkolny,
koordynator Szkolnej
Komisji ds. Promocji
Zdrowia, nauczyciele
przedmiotów
wychowawcy klas
Terminy
- 09/12.
2015r.
Klasa
-klasy I-III
- klasy drugie, trzecie
nauczyciele WOS- u
p. M. Tandek, p. W.
Sildatk,
A. Klawikowski
- 2015/2016r.
- klasy pierwsze,
drugie
i trzecie
- 09-10.2015r.
- 12.2015r.
-03/04.2016r.
- wg
harmonogram
u Szkolnej
Komisji ds.
Promocji
- klasy pierwsze,
drugie
i trzecie
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
następstw i
metod ich
leczenia.
3.Ukształtowa
nie
skutecznych
sposobów
odmawiania.
4. Zachęcanie
do
podejmowania
aktywności na
polu
profilaktyki.
- zajęcia według
harmonogramu
programów
„Kroczek”,
elementów
programu
„AKTYWNA
SZKOŁA- AKTYWNY
UCZEŃ”
Program „Jak żyć
bez ryzyka- AIDS”
- organizacja
wystaw i
obchodów np.
„Światowy Dzień
Walki z AIDS”,
Projekt:
„ Dzień
Bezpiecznego
Internetu”
Obchody
Światowego Dnia
Zdrowia
pedagog szkolny,
wychowawca
świetlicy,
koordynator komisji
ds. promocji zdrowia,
koordynator ds.
bezpieczeństwa w
szkole, Samorząd
Uczniowski
Zdrowia
- wg planów
pracy
wychowawcó
w
-klasy pierwsze,
drugie
i trzecie
- 2015/2016
- klasy pierwsze,
drugie i trzecie
- wychowawcy klas,
katecheta
pedagog szkolny,
koordynator szkolnej
komisji ds. promocji
zdrowia,
nauczyciel
bibliotekarz,
wychowawca
świetlicy
-wszystkie zajęcia
tego dnia
poświęcone
tematyce zdrowego
stylu życia;
- warsztaty „Od
dziewczyny do
kobiety”
-cały czas
- wg planów
wychowawcó
w klas
- klasy pierwsze i
drugie
- klasy pierwsze
- wychowawcy
klas,
nauczyciele i
pracownicy
gimnazjum
Położna
Żaneta
Szymańska
Obszar- Nauczyciele
Zadania
Podejmowanie działań
zmniejszających
sięganie młodzieży po
używki.
Formy i metody realizacji
- uaktualnianie scenariuszy zajęć z
zakresu profilaktyki uzależnień oraz
zdrowego stylu życia w ramach
elementów ogólnopolskiego
programu „AKTYWNA SZKOŁAAKTYWNY UCZEŃ”
- szkolenie nt. dopalaczy
- omówienie i przypomnienie
„Procedur postępowania
Realizator
- wychowawcy
klas
pedagog
szkolny,
koordynator
szkolnej
komisji ds.
promocji
zdrowia, KPP
w Kartuzach
Terminy
- cały rok
- 10.2015r.
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
nauczycieli i metod współpracy
szkoły z policją w sytuacjach
zagrożenia dzieci i młodzieży
przestępczością i demoralizacją”
- koordynator
ds.
bezpieczeństw
a w szkole
- omówienie i przypomnienie
procedur ewakuacji szkoły i innych
procedur obowiązujących w szkole
- szkolenie z zakresu pierwszej
pomocy
Dyrekcja
szkoły
wrzesień 2015r.
Zadania
1. Dostarczenie
informacji na temat
uzależnień-dopalaczy,
zdrowego żywienia,
zjawiska
cyberprzemocy oraz
wzmacniania
właściwych zachowań
i eliminowanie
zagrożeń
Formy i metody realizacji
-spotkania dla rodziców na temat
wyników ankiety dotyczącej
potrzeb uczniów
-ulotki dla rodziców nt. dopalaczy,
warsztaty z informatykami z nt.
cyberprzemocy, spotkanie z
dietetyczką
Realizator
- wychowawcy
klas I,
koordynator
ds. promocji
zdrowia w
szkole,
pedagog,
psycholog
Terminy
- 10/11.2015r.
2. Współpraca z
instytucjami
wspierającymi proces
wychowania
- organizacja spotkań dla rodziców
z przedstawicielami :Policji, GOPSu, PPP, PCPR, CIK, SPON- u, służby
zdrowia itp.
- wicedyrektor
ds.
wychowawczy
ch, pedagog
szkolny,
psycholog,
wychowawca
świetlicy,
koordynator
ds.
bezpieczeństw
a w szkole
-cały rok (w
zależności od
potrzeb)
Obszar –Środowisko
- luty 2016r.
3. Profilaktyka przemocy, agresji słownej i fizycznej
Obszar – Uczniowie
Zadania
Formy i metody
Realizator
Terminy
Klasa
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
1.
Ograniczenie
zachowań
agresywnych
i z użyciem
przemocy na
terenie
szkoły.
2.
Uświadomie
nie
konsekwencj
i stosowania
zachowań
agresywnych
realizacji
- organizacja zajęć
warsztatowych
w ramach
elementów
ogólnopolskiego
programu
„AKTYWNA
SZKOŁAAKTYWNY
UCZEŃ” ,
„Kroczek”,
programu MEN
„Bezpieczna i
przyjazna szkoła”
- lekcje
wychowawcze
- lekcje
przedsiębiorczośc
i i wiedzy o
społeczeństwie
dotyczące
przestrzegania
przepisów
prawnych
-pedagog szkolny,
psycholog,
wicedyrektor ds.
wychowawczych,
koordynator ds.
bezpieczeństwa w
szkole
-cały rok
- klasy pierwsze,
drugie, trzecie
- wrzesieńgrudzień 2015r.
- klasy pierwsze,
drugie
- 09./12. 2015r.
- 03.2016r.
- klasy pierwsze,
drugie
i trzecie
- wychowawcy klas
- nauczyciele
przedmiotów WOS -M.
Tandek, W. Sildatk
-pedagog szkolny,
wychowawcy klas,
- klasy pierwsze,
drugie
i trzecie
uczniowie
zagrożeni
patologią i
wykluczeniem
społecznym
- nauczyciele
wychowania
fizycznego,
nauczyciele
przedmiotów,
wychowawcy oraz
Samorząd Uczniowski
- klasy I, II, III
3.
Uświadomie
nie
konsekwencj
i
naruszania
prawa.
4.
Ukazywanie
alternatywny
ch sposobów
spędzania
wolnego
- spotkania z
przedstawicielami
Policji
(dzielnicowym
oraz z starszym
sierżantem
Wydziału ds.
Nieletnich
Komendy
Powiatowej w
Kartuzach)
- klasy I, II, III
- wychowawcy klas,
pedagog
koordynator ds.
bezpieczeństwa w
szkole
- organizacja zajęć
pozalekcyjnych,
SKS- ów,
zawodów
sportowych,
-nauczyciele
- wg planu zajęć
zawodów
sportowych i
zajęć
pozalekcyjnych
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
czasu.
wyjazdów do kina
na basen na
mecze do ERGO
ARENY
wychowania
fizycznego
- wg planu pracy
wychowawcy
klas
- kontynuacja
zagadnień na
godzinach
wychowawczych
poświęconych
tematyce agresji i
przemocy oraz w
ramach programu
programu MEN
„Bezpieczna i
przyjazna szkoła”
elementów
programu
„AKTYWNA
SZKOŁAAKTYWNY
UCZEŃ”
- Warsztaty pt:
„Bezpieczna
młodość,
bezpieczne
wakacje/ferie”
oraz „Płytka
wyobraźnia”
- przedstawiciele
SPON- u, pedagog
szkolny, przedstawiciel
dla Osób
Niepełnosprawnych
Powiatowego
Centrum PomocyOśrodek Informacji
- luty, maj/
czerwiec 2016r.
Obszar – Nauczyciele
Zadania
Przygotowan
ie nauczycieli
do
przeciwdział
ania agresji i
przemocy.
Formy i metody realizacji
- przypomnienie Radzie
Pedagogicznej/ procedur
zakładania „Niebieskiej Karty” oraz
współpracy z zespołami
interdyscyplinarnymi działającymi
w GOPS- ach
- opracowanie scenariuszy zajęć
dotyczących zachowań
bezpiecznych
Realizator
-pedagog szkolny,
pracownik socjlany
Terminy
- listopad 2015r.
- wychowawcy klas I i
II
- cały rok
- wychowawcy klas
- pedagog, psycholog
- nauczyciel
bibliotekarz,
- cały rok
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
- warsztaty i debaty w ramach
elementów programu „AKTYWNA
SZKOŁA- AKTYWNY UCZEŃ”,
programu MEN „Bezpieczna i
przyjazna szkoła”
wychowawca
świetlicy
- doposażenie biblioteki w
literaturę dotyczącą używek
(głownie: dopalaczy) agresji i
przemocy oraz bezpiecznych
zachowań w szkole i poza nią
- dyrekcja szkoły,
wszyscy nauczyciele,
wg możliwości i
potrzeb
- cały rok
- korzystanie z informacji z
Internetu
Obszar – Środowisko
Zadania
Formy i metody realizacji
Dostarczenie
wiedzy na
temat
przyczyn oraz
skutecznych
metod
niwelujących
niepożądane
zachowania.
- udział rodziców/opiekunów
prawnych/ w działaniach i
warsztatów w ramach tematu:
„Wpływ siedzącego trybu
życia na zdrowie i kondycję
dziecka-niedostosowanie
społeczne dziecka, izolacja w
grupie, agresja”
- spotkanie ogólnoszkolne na
temat alternatywnych form
spędzania czasu wolnego w
ramach ogólnopolskiej
kampanii „Zachowaj Trzeźwy
Umysł”, „Płytka wyobraźnia”
oraz bezpiecznewakacje.pl
- Warsztaty i debaty nt.
„Bezpieczeństwo w ruchu
drogowym”
- organizacja kiermaszu
przyborów szkolnych i
podręczników dla uczniów
Działania dodatkowe/ nieplanowane:
Realizator
Terminy
- dyrektor szkoły Krzysztof - marzec 2016r.
Andryskowski,
wicedyrektor Tomasz
Ziemann, Wiesława Płotk
- pedagog szkolny,
- 10.2015r.
wychowawcy klas
- przedstawiciel Gminnej
Komisji ds.
Rozwiązywania
Problemów
Alkoholowych
klasy I, II, III
- 05./06.2016r.
- prawnik Milena Bronk,
policjant z wydziału
drogowego KPP w
Kartuzach
- Marzena GarskaBonicka opiekun
szkolnego koła PCK, Beata
Wica- Deik bibliotekarka,
wychowawca świetlicy
Załącznik nr 2
do statutu Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego
w Sierakowicach
 Diagnoza badawcza wśród nauczycieli i uczniów związana z przygotowaniem Powiatowego
Programu Przeciwdziałania Uzależnieniom oraz Przemocy na lata 2015-2020
 Przygotowanie przez uczniów spotu w ramach konkursu „Dopalacze Kradną Życie”
organizowanego przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych