spis treści

SPIS TREŚCI
*
Zagadnienia ogólne n .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Co to jest kultura? ▪ Barbara Matusiak . . . . . . . . . . . . . .
Żyjemy w świecie znaków kultury ▪ Barbara Matusiak
Czy kultura popularna jest zjawiskiem pozytywnym,
czy negatywnym? ▪ Barbara Matusiak . . . . . . . . . . . .
Pojęcie sztuki. Sztuki plastyczne n
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25
. . . . . . . . . . .
26
. . . . . . . . . . .
35
. . . . . . . . . . .
41
. . . . . . . . . . .
45
. . . . . . . . . . .
50
. . . . . . . . . . .
55
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
59
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
63
Aleksandra Porożyńska
Język muzyki ▪ Izabela Rudzka . . . . . . . . . . . . . . . . .
Czas muzyki ▪ Izabela Rudzka . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Na początku był rytm ▪ Izabela Rudzka . . . . . . . . . .
Melodia i harmonia: poziom i pion ▪ Izabela Rudzka
Interpretacje i improwizacje ▪ Izabela Rudzka . . . . .
Muzyka a codzienność ▪ Izabela Rudzka . . . . . . . . . .
Teatr n .
8
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kiedy możemy mówić o dziele sztuki? ▪ Barbara Matusiak . . . . . . . .
Co to jest piękno? ▪ Barbara Matusiak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Krótki przewodnik po sztuce, czyli rzecz o stylach,
prądach i epokach ▪ Aleksandra Porożyńska . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kim naprawdę jest artysta? ▪ Aleksandra Porożyńska . . . . . . . . . . . . .
Dlaczego tak trudno nam zrozumieć sztukę współczesną?
– czyli sztuka współczesna przed sądem ▪ Aleksandra Porożyńska
Współczesna sztuka, współczesny artysta
– próba określenia tożsamości ▪ Aleksandra Porożyńska . . . . . . . . .
Wirtualna podróż po wybranych muzeach świata ▪
Muzyka n .
7
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
64
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
69
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
73
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
77
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
83
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
88
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
93
Miejsce teatralne,
czyli teatr w społeczeństwie, społeczeństwo w teatrze ▪ Ewa Juszczak . . . .
Sztuka inscenizacji,
czyli dramat w teatrze, teatr w dramacie ▪ Ewa Juszczak . . . . . . . . . . . . . .
Konwencja teatralna,
czyli o posłuszeństwie bądź nieposłuszeństwie twórców przedstawienia
wobec obowiązujących wzorów teatralnych ▪ Ewa Juszczak . . . . . . . . . . . .
Materia sceniczna,
czyli scenografia nie jest dekoracją ▪ Ewa Juszczak . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . .
94
. . .
102
. . .
106
. . .
111
Sytuacja teatralna,
czyli stajemy przed zadaniami inscenizacyjnymi ▪ Ewa Juszczak
Postać sceniczna,
czyli „osoby dramatu” jako role ▪ Ewa Juszczak . . . . . . . . . . . . .
Teatr telewizji,
czyli ani teatr, ani film ▪ Ewa Juszczak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Film n
. . . . . . . . . . .
117
. . . . . . . . . . .
121
. . . . . . . . . . .
126
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
131
Magia ruchomych obrazków.
Od braci Lumière do Matrixa ▪ Olgierd Neyman . . . . . . . . . . .
Narracja w służbie dzieła filmowego ▪ Olgierd Neyman . . . . . . .
Dla każdego coś miłego
– różnorodność gatunków filmowych ▪ Olgierd Neyman . . . .
Kino autorskie. Kto jest autorem filmu? ▪ Joanna Rożen . . . . . .
Czym jest adaptacja filmowa? ▪ Joanna Rożen . . . . . . . . . . . . . .
Na Weselu Andrzeja Wajdy, czyli rzecz o adaptacji filmowej
dramatu Stanisława Wyspiańskiego ▪ Aleksandra Porożyńska
Film dokumentalny
– pomiędzy autentyzmem a inscenizacją ▪ Joanna Rożen . . .
Współczesna kultura multimedialna n
. . . . . . . . . . . . . .
132
. . . . . . . . . . . . . .
136
. . . . . . . . . . . . . .
140
. . . . . . . . . . . . . .
145
. . . . . . . . . . . . . .
150
. . . . . . . . . . . . . .
157
. . . . . . . . . . . . . .
165
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
169
Rola telewizji w świecie kultury ▪ Barbara Matusiak . . . . . . . . . .
Jak komunikacja internetowa przekształca
relacje między ludźmi? ▪ Barbara Matusiak . . . . . . . . . . . . . . . .
Odbiorca dzieła jako współtwórca,
czyli rozważania o grach komputerowych ▪ Barbara Matusiak .
Noty o autorach
. . . . . . . . . . . . .
170
. . . . . . . . . . . . .
175
. . . . . . . . . . . . .
179
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
184