zamierzenia wychowawczo
Transkrypt
zamierzenia wychowawczo
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE LUTY I. Ważymy i mierzymy. - porównywanie długości dwóch przedmiotów - rozwijanie mowy - zapoznanie ze sklepem - porównywanie masy przedmiotów - kształtowanie pojęć matematycznych II. Czy jesteśmy sami w kosmosie? - poznawanie dawnych i współczesnych środków komunikacji powietrznej - rozwijanie umiejętności plastycznych - utrwalanie wiadomości na temat kosmosu - rozwijanie aktywności twórczej - rozwijanie umiejętności liczenia Wiersz na pamięć: „Umiem liczyć do dziesięciu” E.Drzał Na jeden-klaśnij,na dwa-skocz, trochę w lewą stronę zbocz. Na trzy-machnij noga prawą, ale zrób to bardzo żwawo. A na cztery-mrugnij okiem, pięć-maszeruj równym krokiem. Sześć-oznacza podskok w górę, jakbyś chciał przeskoczyć chmurę. Siedem-to jest kroczek w prawo. Osiem-możesz już bić brawo. A na dziewięć-”liczba” krzyknij, i na koniec, stojąc w miejscu, wolno policz do dziesięciu. Piosenka na pamięć: „Niedźwiadki niejadki” S.Karaszewski I. Żyły w lesie małe misie, a tych misiów było sześć. Siadły raz przy pełnej misie, ale żaden nie chciał jeść. Ref: Co tu robić? Co tu robić? Nie chcą misie jeść! II. Prosi mama niedźwiedziowa , prosi tata, duży miś: -Moi mili, jedzcie obiad, dobry miodek mamy dziś. Ref: Co … III. Zjadła mama zjadł i tata, a niedźwiadki, hopsa w las. Co tam obiad-mała strata, tysiąc przygód czeka nas. Ref: Co... IV. Wyhasały się niedźwiadki, jeść wołają wszystkie sześć. -Wielka szkoda-mówi matkaale nie ma już co jeść... ref: Co...