zamierzenia wychowawczo

Transkrypt

zamierzenia wychowawczo
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
LUTY
I.
Ważymy i mierzymy.
- porównywanie długości dwóch przedmiotów
- rozwijanie mowy
- zapoznanie ze sklepem
- porównywanie masy przedmiotów
- kształtowanie pojęć matematycznych
II.
Czy jesteśmy sami w kosmosie?
- poznawanie dawnych i współczesnych środków komunikacji powietrznej
- rozwijanie umiejętności plastycznych
- utrwalanie wiadomości na temat kosmosu
- rozwijanie aktywności twórczej
- rozwijanie umiejętności liczenia
Wiersz na pamięć:
„Umiem liczyć do dziesięciu” E.Drzał
Na jeden-klaśnij,na dwa-skocz,
trochę w lewą stronę zbocz.
Na trzy-machnij noga prawą,
ale zrób to bardzo żwawo.
A na cztery-mrugnij okiem,
pięć-maszeruj równym krokiem.
Sześć-oznacza podskok w górę,
jakbyś chciał przeskoczyć chmurę.
Siedem-to jest kroczek w prawo.
Osiem-możesz już bić brawo.
A na dziewięć-”liczba” krzyknij,
i na koniec, stojąc w miejscu,
wolno policz do dziesięciu.
Piosenka na pamięć:
„Niedźwiadki niejadki” S.Karaszewski
I.
Żyły w lesie małe misie,
a tych misiów było sześć.
Siadły raz przy pełnej misie,
ale żaden nie chciał jeść.
Ref: Co tu robić? Co tu robić?
Nie chcą misie jeść!
II.
Prosi mama niedźwiedziowa ,
prosi tata, duży miś:
-Moi mili, jedzcie obiad,
dobry miodek mamy dziś.
Ref: Co …
III.
Zjadła mama zjadł i tata,
a niedźwiadki, hopsa w las.
Co tam obiad-mała strata,
tysiąc przygód czeka nas.
Ref: Co...
IV.
Wyhasały się niedźwiadki,
jeść wołają wszystkie sześć.
-Wielka szkoda-mówi matkaale nie ma już co jeść...
ref: Co...