Karta przedmiotu

STUDIUM WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU
KARTA PRZEDMIOTU
Nazwa w języku polskim:
Nazwa w języku angielskim:
Stopień studiów i forma:
Rodzaj przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Grupa kursów:
KARATE (SEKCJA)
KARATE (VARISTY DIVISION)
I/ II stopień, stacjonarna / niestacjonarna
ogólnouczelniany
WFW002045C
NIE
Wykład
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)
Forma zaliczenia
Ćwiczenia
30
30
Zaliczenie
na ocenę
Lab.
Projekt
Sem.
Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X)
Liczba punktów ECTS
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom
o charakterze praktycznym (P)
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom
wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK)
1
1
1
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1. Brak przeciwwskazań zdrowotnych do aktywnego uczestnictwa w zajęciach kursu.
2. Po zakwalifikowaniu się do sekcji - obowiązkowa przynależność do AKS i reprezentowanie uczelni w zawodach
sportowych.
3. Posiadanie własnego sprzętu sportowego - karatega, napięstniki.
CELE PRZEDMIOTU
C1: Przygotowanie reprezentacji uczelni do startu w Akademickich Mistrzostwach Polski i wszystkich członków
sekcji do Dolnośląskiej Ligii Międzyuczelnianej.
C2: Możliwość rozwoju i kontynuowania kariery sportowej na poziomie akademickim.
C3: Propagowanie dyscypliny w środowisku studenckim.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
Z zakresu wiedzy:
PEK_W01: Student zna zasady bezpiecznego uczestnictwa w treningu karate i wie jak przygotować się do zajęć.
PEK_W02: Student zna aktualne przepisy walki sportowej w karate WKF.
Z zakresu umiejętności:
PEK_U01: Potrafi zastosować techniki karate w walce sportowej.
PEK_U02: Potrafi przygotować zestaw ćwiczeń kształtujących zdolności motoryczne.
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEK_K01: Ma świadomość ważności aktywności fizycznej dla zdrowia fizycznego i psychicznego.
PEK_K02: Student na zajęciach oraz w rywalizacji sportowej stosuje zasady fair-play.
PEK_K03: Promuje dyscyplinę w środowisku studenckim
1
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć - ćwiczenia
Ćw. 1
Ćw. 2 - 6
Ćw. 7 - 13
Ćw. 14 - 15
Zajęcia organizacyjne: omówienie przeciwwskazań zdrowotnych do wykonywania
ćwiczeń, omówienie zasad bezpiecznego wykonywania ćwiczeń. Zapoznanie się z
obowiązującą etykietą na zajęciach karate.
Kształtowanie wytrzymałości ogólnej, siły dynamicznej, szybkości i gibkości.
Przygotowanie zawodników do reprezentowania uczelni w zawodach sportowych
(kumite lub kata).
Doskonalenie techniki i taktyki w walce sportowej – ćwiczenia indywidualne, walki
zadaniowe, walki sędziowane przez trenera i zawodników.
Pokazy kata. Udział w zawodach sportowych. Zaliczenia zajęć
Suma godzin
Liczba
godzin
2
10
14
4
30
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
N1. Demonstracja.
N2. Ćwiczenia praktyczne.
N3. Walki treningowe
N4. Zawody sportowe
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Oceny: F – formująca (w trakcie semestru),
Numer efektu
Sposób oceny osiągnięcia efektu
P - podsumowująca (na koniec semestru)
kształcenia
kształcenia
F1
PEK_W01, W02
Odpowiedź ustna, demonstracja, pokaz.
F2
PEK_U01, U02
Demonstracja, frekwencja.
P: Frekwencja, aktywność i postawa na zajęciach oraz średnia ocen F1- F2
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
LITERATURA PODSTAWOWA:
[1]
Masatoshi N.: Best karate 1 – wprowadzenie. Bydgoszcz: Wydawnictwo „Diamond Books”, 2012.
[2]
Masatoshi N.: Best karate 2 – podstawy. Bydgoszcz: Wydawnictwo „Diamond Books”, 2012.
OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
Tomasz Okoń, [email protected]
2
MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU
KARATE
Przedmiotowy Odniesienie przedmiotowego efektu do
efekt
efektów kształcenia zdefiniowanych dla
kształcenia
obszarowych efektów kształcenia
PEK_W01
(wiedza)
PEK_W02
PEK_U01
(umiejętności)
PEK_U02
Posiada podstawową wiedzę z zakresu
wybranej dyscypliny sportu (kursu wf)
spośród kilkudziesięciu oferowanych
Posiada podstawowe umiejętności z zakresu
dyscyplin, którą wybrał, posiada,
umiejętność włączenia się w prozdrowotny
styl życia z wybraniem aktywności na całe
życie oraz kształtowania postaw
sprzyjających całożyciowej aktywności
fizycznej.
PEK_K01
(kompetencje) Promuje społeczne i kulturowe znaczenie
sportu i aktywności fizycznej oraz pielęgnuje
PEK_K02
własne upodobania z zakresu kultury
fizycznej.
PEK_K03
Cele
przedmiotu**
Treści
Numer narzędzia
programowe** dydaktycznego**
C1, C2, C3
Ćw. 1-15
N1- N4
C1, C2, C3
Ćw. 1-15
N1- N4
C1, C2, C3
Ćw. 1-15
N1- N4
C1, C2, C3
Ćw. 1-15
N1- N4
C1, C2, C3
Ćw. 1-15
N1- N4
C1, C2, C3
Ćw. 1-15
N1- N4
C1, C2, C3
Ćw. 1-15
N1- N4
3