Pobierz - Macmillan

004-010Wstep-pp.qxd
19/05/2006
14:41
Page 7
Spis treÊci
[A]
Matura Grammar Builder ______________________________________________________________11
Czasy gramatyczne (Tenses)
Czasy teraêniejsze
1.
Present Simple & Present Continuous __________________________________________________________12
2.
Present Perfect Simple & Present Perfect Continuous ______________________________________________14
Czasy przesz∏e
3.
Past Simple & Past Continuous ________________________________________________________________16
4.
Past Perfect Simple & Past Perfect Continuous ____________________________________________________17
5.
Wyra˝enia used to, would, be / get used to ______________________________________________________19
Wyra˝anie przysz∏oÊci
6.
Future Simple, Future Continuous & Future Perfect ________________________________________________21
7.
Present Simple, Present Continuous & wyra˝enie be going to ______________________________________23
8.
Future time clauses (Zdania okolicznikowe) ______________________________________________________25
9.
Tense review ______________________________________________________________________________27
Czasowniki modalne i zwroty zast´pcze (Modality)
10.
Czasowniki modalne: wyra˝anie teraêniejszoÊci i przysz∏oÊci
(Modal auxiliaries: present and future forms) ____________________________________________________28
11.
Czasowniki modalne: wyra˝anie przesz∏oÊci (Modal auxiliaries: past forms) ____________________________30
Strona bierna (Passive)
12.
Strona bierna w czasach gramatycznych ________________________________________________________32
13.
Strona bierna z czasownikami modalnymi, w bezokoliczniku i formie -ing
(Passive voice with modal auxiliaries, the infinitive and -ing form); konstrukcja kauzatywna (Causative have) ____34
Mowa zale˝na (Reported speech)
14.
Mowa zale˝na – zdania twierdzàce i pytajàce (Reported speech – statements and questions) ____________37
15.
Mowa zale˝na: polecenia i proÊby w mowie zale˝nej (Reported commands and requests);
inne czasowniki mowy zale˝nej (Reporting verbs) ________________________________________________39
16.
Formy czasownika (Verb patterns): u˝ycie bezokolicznika oraz formy -ing czasownika
(Verbs followed by -ing and the infinitive) ________________________________________________________41
17.
Tryby warunkowe (Conditional clauses) ________________________________________________________43
18.
Zdania wyra˝ajàce ˝yczenie lub przypuszczenie (Unreal past; wishes) ________________________________45
19.
Verb construction review ____________________________________________________________________47
Rzeczownik (Noun)
20.
Przedimki (Articles) __________________________________________________________________________49
21.
Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne (Countable and uncountable nouns); wyra˝anie iloÊci
(Expressions of quantity) ______________________________________________________________________51
22.
Zaimek (Pronouns and determiners): zaimki i okreÊlniki dzier˝awcze (Possessive pronouns and determiners);
zaimki zwrotne i emfatyczne (Reflexive and emphatic pronouns); zaimki nieokreÊlone (Indefinite pronouns);
zaimki wskazujàce (Demonstrative pronouns) ______________________________________________________53
23.
Zdania przydawkowe (Relative clauses) ________________________________________________________55
24.
Przymiotnik i przys∏ówek (Adjectives and adverbs): tworzenie przys∏ówków; stopniowanie przymiotników
i przys∏ówków (Comparative and superlative forms of adjectives and adverbs) __________________________57
25.
Noun phrase review ________________________________________________________________________59
26.
Zdania porównawcze (Clauses of comparison) ____________________________________________________60
27.
Zdania okolicznikowe (Adverbial clauses): ______________________________________________________62
w przyczyny i skutku (Adverbial clauses of reason and result)
w celu (Adverbial clauses of purpose)
w przyzwolenia (Adverbial clauses of concession)
w sposobu (Adverbial clauses of manner)
28.
Pytania poÊrednie (Indirect questions) __________________________________________________________64
29.
Pytania typu „nieprawda˝” (Question tags) ______________________________________________________66
30.
Inwersja stylistyczna (Stylistic inversion) ________________________________________________________68
31.
Clause grammar review ______________________________________________________________________70
[B]
Matura Vocabulary Builder ____________________________________________________________71
1.
2.
3.
4.
Cz∏owiek __________________________________________________________________________________72
Dom ______________________________________________________________________________________74
Szko∏a ____________________________________________________________________________________77
Praca ________________________________________________________________________________________80
7
004-010Wstep-pp.qxd
8
19/05/2006
14:41
Page 8
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
˚ycie rodzinne i towarzyskie __________________________________________________________________82
˚ywienie __________________________________________________________________________________84
Zakupy i us∏ugi ______________________________________________________________________________87
Podró˝owanie i turystyka ____________________________________________________________________89
Kultura ____________________________________________________________________________________92
Sport ______________________________________________________________________________________94
Zdrowie __________________________________________________________________________________96
Nauka, technika ____________________________________________________________________________99
Âwiat przyrody ______________________________________________________________________________101
Paƒstwo i spo∏eczeƒstwo ____________________________________________________________________104
Elementy wiedzy o krajach angielskiego obszaru j´zykowego ________________________________________107
[C]
Matura Skills Builder __________________________________________________________________110
w
w
w
w
w
w
w
w
S∏uchanie
S∏uchanie
Czytanie
Czytanie
Pisanie
Pisanie
Mówienie
Mówienie
– poziom podstawowy
– poziom rozszerzony
– poziom podstawowy
– poziom rozszerzony
– poziom podstawowy
– poziom rozszerzony
– poziom podstawowy
– poziom rozszerzony
____________________________________________________________111
____________________________________________________________126
____________________________________________________________136
____________________________________________________________160
____________________________________________________________179
____________________________________________________________206
____________________________________________________________238
____________________________________________________________270
Struktura rozdzia∏ów
P O Z I O M P O D S TA W O W Y
Rozumienie ze s∏uchu
Rozumienie tekstu czytanego Wypowiedê pisemna
Rozdzia∏ Uk∏adanie w kolejnoÊci Rozdzia∏ Dobieranie
1.1
(chronologia wydarzeƒ)
13.1
(nag∏ówek do
str.
w An Easter story
str.
paragrafu)
113
139
w Spring and love
w Australian Christmas
Wypowiedê ustna
Temat
z Informatora
˚ycie
Rozdzia∏ Krótka forma u˝ytkowa: Rozdzia∏ Uzyskiwanie,
wiadomoÊç / e-mail
24.1
39.1
udzielanie informacji rodzinne
w E-mail of introduction
wkolega / kolega
i towarzyskie
str.
str.
(getting a pen-friend)
(telefonowanie,
182
240
powitania i po˝egnania,
wskazywanie drogi)
wzaproszony /
gospodarz (potrawy,
przepisy kulinarne,
radzenie sobie w
sytuacjach, kiedy
nie znamy s∏owa)
Nauka,
Rozdzia∏ Uk∏adanie w kolejnoÊci Rozdzia∏ Dobieranie
Rozdzia∏ Krótka forma u˝ytkowa: Rozdzia∏ Negocjowanie
(˝yciorys)
technika
1.2
wiadomoÊç / instrukcja
13.2
(pytanie do odpowiedzi) 24.2
39.2
wkolega / kolega
w Leonardo da Vinci
(sk∏adanie propozycji,
str.
w Giving instructions
str.
w Computer viruses
str.
str.
przyjmowanie i odrzu113
140
184
243
canie propozycji, wyra˝anie zaciekawienia)
wuczestnik kursu / osoba
odpowiedzialna
(uzyskiwanie
i udzielanie pozwolenia,
wyra˝anie opinii)
Rozdzia∏ Uk∏adanie w kolejnoÊci Rozdzia∏ Dobieranie
(kolejnoÊç w nagraniu)
1.3
13.3
(identyfikacja tekstu)
w Travelling by bicycle
str.
str.
w Explorers abroad
114
141
w Ireland
Rozdzia∏ Krótka forma u˝ytkowa: Rozdzia∏ Relacjonowanie
wpasa˝er / konduktor
pocztówka
25
39.3
(relacjonowanie
w Holiday postcard
str.
str.
wydarzeƒ, opis
185
246
przedmiotów)
wpasa˝er / pasa˝er
(relacjonowanie
wydarzeƒ, opis
pogody, opis miejsc)
Podró˝owanie
i turystyka
Rozdzia∏ Prawda / Fa∏sz
w Teenagers
2.1
str.
115
Rozdzia∏
13.4
str.
143
Rozdzia∏ Krótka forma u˝ytkowa: Rozdzia∏ Opis ilustracji
notatka
+ odpowiedê
26
40
w Describing a stranger
na pytania
str.
str.
wThe power of clothes
186
249
Cz∏owiek
Rozdzia∏ Prawda / Fa∏sz
w Water sports
2.2
str.
116
Rozdzia∏ Dobieranie
13.5
(brakujàce zdania)
str.
w Cricket
144
Dobieranie
(identyfikacja osoby)
w Fashion
w Adults sucking
their thumbs
Rozdzia∏
27.1
str.
187
Sport
Krótka forma u˝ytkowa: Rozdzia∏ Uzyskiwanie,
ankieta
udzielanie informacji
41.1
w Sports club
wklient / pracownik
str.
questionnaire
obs∏ugi (uzyskiwanie,
251
udzielanie informacji:
ceny, zni˝ki, zasady)
wposzukujàcy /
udzielajàcy informacji
(porady, instrukcje;
proÊba
o powtórzenie)
004-010Wstep-pp.qxd
19/05/2006
14:41
Page 9
9
Rozumienie ze s∏uchu
Rozumienie tekstu czytanego Wypowiedê pisemna
Rozdzia∏ Prawda / Fa∏sz /
2.3
Brak informacji
str.
w Working in a circus
117
Rozdzia∏ Dobieranie
13.6
(brakujàce zdania)
str.
w Summer jobs
146
Rozdzia∏
3
str.
118
OkreÊlenie, czy
Rozdzia∏ Prawda / Fa∏sz
informacja pojawia si´ 14.1
w Chewing gum
w nagraniu
str.
w Fast food in Britain
w English breakfast
146
Wypowiedê ustna
Temat
z Informatora
Rozdzia∏ Krótka forma u˝ytkowa: Rozdzia∏ Relacjonowanie
Praca
27.2
ankieta
41.2
wuczeƒ / nauczyciel
str.
w Temporary job
str.
(relacjonowanie,
189
questionnaire
254
udzielanie wyjaÊnieƒ,
wyra˝anie odczuç)
wposzukujàcy /
udzielajàcy informacji
(relacjonowanie,
warunki bytowe)
Rozdzia∏ Krótka forma u˝ytkowa: Rozdzia∏ Negocjowanie
˚ywienie
28
zaproszenie
41.3
wklient / kelner
(wyra˝anie skarg,
str.
w Invitation to a World
str.
przepraszanie,
190
Cuisine Evening
256
wyra˝anie próÊb)
wzaproszony/ gospodarz
(zach´canie, wyra˝anie
opinii, wyra˝anie zgody)
Rozdzia∏ Test wielokrotnego wyboru Rozdzia∏ Prawda / Fa∏sz /
w 3 short reports
4.1
14.2
Brak informacji
on education
w Cheating in school
str.
str.
w Exams
119
148
w Home schooling
Rozdzia∏ Krótka forma u˝ytkowa: Rozdzia∏ Opis ilustracji
Szko∏a
+ odpowiedê na pytania
29.1
og∏oszenie
42
wDoes school make
str.
w A lost item
str.
children too tired?
191
258
Rozdzia∏ Test wielokrotnego
wyboru
4.2
w A programme about
str.
the climate and
120
animals of Iceland
Rozdzia∏ Prawda / fa∏sz /
14.3
Brak informacji
str.
w Alligators
150
Âwiat
Rozdzia∏ Krótka forma u˝ytkowa: Rozdzia∏ Relacjonowanie
wÊwiadek wypadku /
przyrody
29.2
og∏oszenie
43
policjant (relacjonostr.
w A lost pet
str.
wanie, wyra˝anie
193
259
odczuç, wyjaÊnianie)
wkolega / kolega
(relacjonowanie,
wyra˝anie odczuç,
podawanie przyczyny)
Rozdzia∏ Test wielokrotnego
wyboru
4.3
str. 121 w Houses used in films
Dom
Rozdzia∏ Test wielokrotnego
Rozdzia∏ D∏u˝sza forma
Rozdzia∏ Opis ilustracji
+ odpowiedê na pytania
15.1
wyboru
30.1
u˝ytkowa: list prywatny
44
str. 151 w Keeping pets in houses str. 194 w A new house
str. 261 wMessy rooms
Rozdzia∏ Dobieranie
(streszczenia)
5.1
w Health checks
str.
that save your life
122
Zdrowie
Rozdzia∏ Test wielokrotnego
Rozdzia∏ D∏u˝sza forma
Rozdzia∏ Uzyskiwanie,
wyboru
udzielanie informacji
u˝ytkowa: list prywatny 45.1
15.2
30.2
w Housework workout
wpacjent / lekarz
w Letter of apology
str.
str.
str.
(dolegliwoÊci, proÊba
153
196
262
o informacje: regu∏y
i zasady)
wpieszy / kierowca
(dane osobowe)
Rozdzia∏ Dobieranie
(okreÊlanie miejsca)
5.2
w Mini-dialogues
str.
in different shops
123
Rozdzia∏ Test wielokrotnego
wyboru
15.3
w Buying Christmas
str.
presents
154
Rozdzia∏
31.1
str.
198
Zakupy
D∏u˝sza forma
Rozdzia∏ Negocjowanie
wklient / sprzedawca
i us∏ugi
u˝ytkowa: list oficjalny
45.2
(proÊba o porad´,
(letter of complaint)
str.
akceptowanie i odrzuw Faulty item
263
canie, dzi´kowanie)
wkuzyn / kuzyn
(proponowanie, proÊba
o pomoc, planowanie
przysz∏ych wydarzeƒ)
Rozdzia∏ Dobieranie (nag∏ówki) Rozdzia∏ Uk∏adanie w kolejnoÊci Rozdzia∏ D∏u˝sza forma
Rozdzia∏ Relacjonowanie
wosoba cywilna /
(wydarzenia;
w People describe
5.3
16.1
31.2
u˝ytkowa: list oficjalny
45.3
policjant (relacjonoorganizacja tekstu)
crimes they
str.
str.
str.
(letter of application)
str.
wanie, opis przedw Women jogging
witnessed
123
154
200
w Application for
265
miotów, opis ludzi)
alone attacked
a temporary job
wsàsiad / sàsiad
w German-speaking
(przedstawianie
America?
powodów, relacjonowanie, wyra˝anie
postrzegania poprzez
zmys∏y)
Paƒstwo
i spo∏eczeƒstwo
Kultura
Rozdzia∏ Dobieranie
Rozdzia∏ Uk∏adanie w kolejnoÊci Rozdzia∏ D∏u˝sza forma
Rozdzia∏ Opis ilustracji
+ odpowiedê na pytania
(wydarzenia)
(okreÊlanie mówiàcego) 16.2
5.4
31.3
u˝ytkowa: list oficjalny
46
wAppreciating
w Oscar Wilde
w People working on
str.
str.
str.
(letter to the editor)
str.
modern art
a film
123
156
202
w Reacting to
267
a newspaper article
Rozdzia∏ Sprawdê si´!
Rozdzia∏ Sprawdê si´!
Rozdzia∏ Sprawdê si´!
w Prawda / Fa∏sz:
w Dobieranie
w krótka forma
6
17
32
Australian animals
(identyfikacja tekstu):
u˝ytkowa:
str.
str.
str.
w Uk∏adanie w kolejnoÊci
Welsh pioneers
zaproszenie (wieczór
124
157
205
(kolejnoÊç w nagraniu):
w Prawda / Fa∏sz: Benches
poezji angloj´zycznej)
of Britain and Ireland
Thanksgiving recipe
w d∏u˝sza forma
w Test wielokrotnego
w Test wielokrotnego
u˝ytkowa:
wyboru: Are the
wyboru: Memorabilia
list prywatny (list do
English eccentric?
przyjaciela)
Rozdzia∏ Sprawdê si´!
wUzyskiwanie,
47
udzielanie informacji
str.
w relacjonowanie
268
wydarzeƒ
wnegocjowanie
wopis ilustracji i odpowiedê na pytania:
Shopping American style
Elementy
wiedzy
o krajach
angielskiego
obszaru
j´zykowego
004-010Wstep-pp.qxd
19/05/2006
14:41
Page 10
10
POZIOM ROZSZERZONY
Rozumienie ze s∏uchu
Rozumienie tekstu czytanego
Rozdzia∏ Uk∏adanie w kolejnoÊci Rozdzia∏ Dobieranie
(kolejnoÊç w nagraniu)
7.1
18.1
(brakujàce zdania)
wTips for renting a
str.
str.
wBuying a house on
house
126
161
credit
Wypowiedê pisemna
Wypowiedê ustna
Temat
z Informatora
Rozdzia∏ Wypowiedê pisemna: Rozdzia∏ Materia∏ stymulujàcy: Cz∏owiek;
opis / prezentacja
33.1
(opis osoby)
48.1
Dom
materia∏u
str.
wA neighbour I admire
str.
wKeeping fit (1)
208
271
Rozdzia∏ Uk∏adanie w kolejnoÊci Rozdzia∏ Dobieranie (brakujàce Rozdzia∏ Wypowiedê pisemna: Rozdzia∏ Materia∏ stymulujàcy: ˚ywienie;
Zakupy
(kolejnoÊç w nagraniu)
interpretacja treÊci
7.2
18.2
fragmenty tekstów)
33.2
(opis miejsca)
48.2
wGM food
zawartych w materiale i us∏ugi
str.
str.
wDrinking tea
str.
wA cafe / restaurant /
str.
wKeeping fit (2)
126
162
w urope now
210
pub / shop we often
272
go back to
Rozdzia∏ Test wielokrotnego
wyboru
8.1
wComplementary
str.
medicine
127
Rozdzia∏ Prawda / Fa∏sz
19.1
wExtreme winter
str.
sports
164
wNHS in crisis
Rozdzia∏
34.1
str.
211
Wypowiedê pisemna: Rozdzia∏ Materia∏ stymulujàcy: Sport;
Zdrowie
wyra˝anie
rozprawka
48.3
i uzasadnianie
(a for and against essay)
str.
w∏asnej opinii
wPros and cons of
274
wKeeping fit (3)
paying for medical
services
Rozdzia∏ Test wielokrotnego
wyboru
8.2
wRacism in Britain
str.
128
Rozdzia∏ Prawda / Fa∏sz /
19.2
Brak informacji
str.
wTeenagers allowed
166
to vote
Rozdzia∏
34.2
str.
214
Wypowiedê pisemna: Rozdzia∏ Materia∏ stymulujàcy: Paƒstwo
i spo∏eczeƒstwo
49
ca∏oÊç
rozprawka
str.
wSocial issues
(a discursive essay)
275
wMonarchy
Rozdzia∏ Prawda / Fa∏sz
wAn unfortunate
9.1
adventure
str.
129
Rozdzia∏ Uk∏adanie w kolejnoÊci Rozdzia∏ Wypowiedê pisemna: Rozdzia∏ Wybrany temat:
(organizacja tekstu)
20.1
35.1
50.1
przygotowanie
recenzja
wThe Valley of Death
str.
str.
str.
i prezentacja
wA film in which
167
216
276
Is travel really
a journey transforms
educational? (1)
people
('Thelma and Louise')
Podró˝owanie
i turystyka
Rozdzia∏ Prawda / Fa∏sz /
Brak informacji
9.2
wMary Ellis
str.
130
Rozdzia∏ Uk∏adanie w kolejnoÊci Rozdzia∏ Wypowiedê pisemna: Rozdzia∏ Wybrany temat:
(organizacja tekstu)
20.2
35.2
50.2
dyskusja
recenzja
wWas Shakespeare
str.
str.
str.
z egzaminujàcym
wA contemporary
real?
168
218
278
Is travel really
Polish novel
educational? (2)
recommended for the
EU European Heritage
List ('The Beautiful
Mrs Seidenmann' –
„Poczàtek”)
Kultura
Rozdzia∏
10
str.
131
OkreÊlenie, czy
Rozdzia∏ Test wielokrotnego
informacja pojawia si´
wyboru
21.1
w nagraniu
wThe missing link
str.
wLife in other galaxies
wLife on planet Earth
169
Rozdzia∏ Dobieranie
Rozdzia∏ Test wielokrotnego
(streszczenia)
wyboru
11.1
21.2
wFive people talk
wWhen one job
str.
str.
about how they felt
is not enough
132
172
when they were fired
Rozdzia∏
11.2
str.
133
Dobieranie (uczucia /
odczucia; fakt vs.
opinia)
wPeople's reactions
to family news
Rozdzia∏ Test luk sterowanych
wHousewives to be
22
paid by their
str.
husbands?
173
wTattoo is not taboo
Rozdzia∏ Sprawdê si´!
Rozdzia∏ Sprawdê si´!
wDobieranie (odczucia):
wDobieranie
12
23
Being British
(fragmenty
str.
str.
wOkreÊlanie czy
paragrafów):
133
176
informacja pojawia
The metric system
si´ w nagraniu:
wTest wielokrotnego
Early Britons
wyboru:
wTest wielokrotnego
British comedy
wyboru:
wTest luk: Irish fairies
Australia's curiosities:
didgeridoo
[D]
Rozdzia∏ Wypowiedê pisemna: Rozdzia∏ Wybrany temat: ca∏oÊç Nauka,
wModern technology technika;
36.1
51
opowiadanie
wKeeping pets
Âwiat przyrody
str.
str.
wAn unfortunate
219
279
meeting with a wild
animal
Rozdzia∏ Wypowiedê pisemna: Rozdzia∏ Materia∏ stymulujàcy: Szko∏a; Praca
ca∏oÊç
36.2
52
opowiadanie
wDoes school prepare
str.
str.
wA school trip story
us for life?
222
280
Rozdzia∏
37
str.
223
Stosowanie struktur
leksykalno-gramatycznych:
wtransformacje
ws∏owotwórstwo
wformy gramatyczne
wt∏umaczenie
wtest luk
Rozdzia∏ Wybrany temat: ca∏oÊç ˚ycie
wLiving longer
rodzinne
53
wBeing a teenager
i towarzyskie
str.
280
Rozdzia∏ Sprawdê si´!
Rozdzia∏ Sprawdê si´!
wMateria∏ stymulujàcy:
38
54
wWypowiedê pisemna:
Environmental issues
str.
str.
opowiadanie,
wPrezentacja tematu
237
282
recenzja, rozprawka
+ dyskusja:
wStosowanie struktur
1. Does comparison
leksykalnomake people
-gramatycznych:
miserable?
transformacje, test luk
2. Living in an
English-speaking
country
Elementy
wiedzy
o krajach
angielskiego
obszaru
j´zykowego;
Âwiat przyrody
Matura Practice Test __________________________________________________________________284
Teksty nagraƒ ____________________________________________________________________________________294
Materia∏ stymulujàcy ____________________________________________________________________________305