kontrakt na rok szkolny 2010-2011

KONTRAKT
NA ROK SZKOLNY 2014-2015
zawarty pomiędzy:
1.
PORADNIĄ PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNĄ NR 2 W KATOWICACH, reprezentowaną przez dyrektora mgr Barbarę Rawecką ,a
2.
MIEJSKIM PRZEDSZKOLEM NR 42 W KATOWICACH, reprezentowanym przez dyrektora mgr Jadwigę Baniak.
Celem kontraktu jest zwiększenie efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz dopasowanie oferty poradni do potrzeb placówki.
Kontrakt precyzuje:
1. Do jakich form pomocy psychologiczno-pedagogicznej i wsparcia dla przedszkola zobowiązuje się poradnia.
2. Jakie warunki realizacji poszczególnych działao zobowiązuje się wdrożyd przedszkole.
Strony w kontrakcie reprezentuje dyrektor przedszkola oraz dyrektor poradni.
Kontrakt zawiera częśd:
 Obowiązkową – wynikającą z rozporządzeo resortowych i gwarantującą podstawową opiekę psychologiczno-pedagogiczną dla dzieci uczęszczających
do przedszkola, rodziców i nauczycieli,
 Podlegającą negocjacjom – wybór form pracy dostosowanych do aktualnych potrzeb placówki.
Pracownicy poradni współpracujący z przedszkolem w ramach działalności diagnostycznej dla dzieci przedszkolnych w roku szkolnym 2014/2015
1.
Psycholog mgr Maria Kmied
2.
Pedagog mgr Izabela Długosz
3.
Logopeda mgr Łucja Skrzypiec
CZĘŚD OBOWIĄZKOWA KONTRAKTU
Obszar pomocy
psychologiczno pedagogicznej
Pomoc rodzicom
i nauczycielom
w diagnozowaniu
i rozwijaniu
potencjalnych
możliwości oraz
mocnych stron dzieci
Pomoc
psychologicznopedagogiczna
i logopedyczna
dzieciom
z zaburzeniami
emocjonalnymi,
innymi problemami
Zadania poradni
Specjalistyczna diagnoza
psychologiczna, pedagogiczna,
logopedyczna
Osoba
odpowiedzialna
w poradni
Pracownicy Poradni
Zadania przedszkola
Osoba
odpowiedzialna
w placówce
Przygotowanie opinii
o dziecku zawierającej opis
obserwowanych zaburzeo
lub trudności, wstępne
określenie problemu oraz
podejmowanych dotychczas
form pomocy dziecku.
Mobilizacja rodziców do
podjęcia diagnozy
Wychowawcy grup
przedszkolnych
Cały rok szkolny
Realizowanie wskazao do
pracy z wychowankiem
zawartych w opiniach
i orzeczeniach
Dyrektor
przedszkola
Cały rok szkolny
Konsultowanie form
i metod pracy
z osobami diagnozującymi
dziecko
Wychowawcy grup
Cały rok szkolny
Wychowawcy grup
Cały rok szkolny
Diagnoza i kwalifikacja do
odpowiednich form kształcenia
dzieci wymagających
specjalistycznej opieki orzecznictwo,
Zespoły Orzekające z udziałem
lekarza pediatry
Pracownicy Poradni
wymienieni na opinii
lub orzeczeniu
Indywidualna terapia
psychologiczna, pedagogiczna,
logopedyczna
Pracownicy poradni
Informowanie rodziców
Psychostymulacja rozwoju dzieci
pięcio i sześcio-letnich – zajęcia
grupowe
Maria Kmiedpsycholog
Izabela Długoszpedagog
Informowanie rodziców
o możliwości skorzystania
z zajęd
Termin
realizacji
Od 10 października
2014r, co dwa
tygodnie w piątki
(harmonogram
dostępny w poradni )
wieku rozwojowego,
wadami wymowy lub
uzdolnionym
Zajęcia grupowe „ Kształtowanie
gotowości szkolnej metodą
symultaniczno-sekwencyjną
prof. J. Cieszyoskiej
i w oparciu o koncepcję
prof. E. Gruszczyk-Kolczyoskiej
Zajęcia dla dzieci zdolnych
„ Małe Bystrzaki”
„Poznajemy świat z rodzicami” –
gry i zabawy dla najmłodszych
na kolanach rodziców
Wspomaganie
wychowawczej
i edukacyjnej funkcji
przedszkola
Łucja Skrzypiec logopeda,
Małgorzata
Wojtusiak-pedagog,
logopeda
Anna Tompolskapsycholog,
Małgorzata
Wojtusiak-pedagog,
logopeda
Anna Tompolskapsycholog,
Małgorzata
Wojtusiak-pedagog,
logopeda
Wychowawcy grup
Cały rok szkolny
(harmonogram
dostępny w poradni)
Wychowawcy grup
Cały rok szkolny,
(harmonogram
dostępny w poradni)
Kwalifikacja dzieci
na zajęcia.
Informowanie rodziców
Wychowawcy grup
Cały rok szkolny,
(harmonogram
dostępny
w poradni)
Dyrektor
przedszkola
Cały rok szkolny
– wg potrzeb
Dyrektor,
nauczyciele
przedszkola
Informowanie rodziców
Kwalifikacja dzieci
na zajęcia.
Informowanie rodziców
Udział pracowników Poradni w
posiedzeniach Zespołów d.s.
pomocy psychologicznopedagogicznej
Pracownicy poradni
Zgodnie z apotrzebowaniem
przedszkola – zaproszenie
pracowników Poradni
(po uprzednim ustaleniu
terminu) do udziału
w posiedzeniu
Konsultacje dla nauczycieli
dotyczące rozwiązywania
bieżących problemów
wychowawczych i edukacyjnych
Pracownicy poradni
Zgodnie z zapotrzebowaniem
przedszkola
Cały rok szkolny
CZĘŚD KONTRAKTU PODLEGAJĄCA NEGOCJACJOM
Obszar pracy
przedszkola
Zadania poradni
Osoba odpowiedzialna
w poradni
Zadania przedszkola
Osoba odpowiedzialna
w przedszkolu
Umożliwienie pracy
pracownikom poradni
Zajęcia wspierające
rozwój dzieci
Zajęcia rozwijające
rozwój ruchowy w grupie
dzieci młodszych „Jeżyki”
Przeprowadzenie
warsztatów i prelekcji dla
rodziców na temat:
Warsztaty i prelekcje 1. „Kształtowanie gotowości
dla rodziców
szkolnej”
2. „Jak sobie radzid
z trudnym zachowaniem u
dzieci”
Zajęcia dla nauczycieli
Warsztaty dla nauczycieli
„Zaburzenia Integracji
Sensorycznej u dzieci w
wieku przedszkolnym”
Maria Kmiedpsycholog,
Izabela Długosz –
pedagog
Uzyskanie pisemnej
zgody rodziców
/opiekunów
prawnych/ dzieci na
udział w zajęciach
Dyrektor przedszkola,
wychowawca grupy
Termin realizacji
Zgodnie z ustalonym
harmonogramem:
 07.10.2014r.
 28.10.2014r.
 18.11.2014r.
 09.12.2014r.
 13.01.2015r.
 27.01.2015r.
 17.02.2015r.
 10.03.2015r.
 31.03.2015r.
 21.04.2015r.
 12.05.2015r.
 02.06.2015r.
 16.06.2015r.
Maria Kmiedpsycholog,
Izabela Długosz –
pedagog
Zaproszenie rodziców,
poinformowanie
Dyrektor przedszkola
o terminie spotkania
Zgodnie z ustalonym
harmonogramem:
 październik 2014r.,
 kwiecieo 2015r.
Maria Kmiedpsycholog,
Izabela Długosz –
pedagog
Informowanie
nauczycieli
o możliwości
współpracy
Grudzieo 2014r.
Dyrektor przedszkola
Katowice 01.10.2014 r.
……………..…………..…………………..
Podpis dyrektora Przedszkola
…………………………………………….
Podpis dyrektora Poradni