29. Analiza błędów lekowych – współpraca lekarza i farmaceuty

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO
NA WYDZIALE LEKARSKIM I
ROK AKADEMICKI 2014/2015
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY
1. NAZWA PRZEDMIOTU :
Analiza błędów lekowych - współpraca lekarza i farmaceuty
2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot:
Katedra i Zakład Farmacji Klinicznej i Biofarmacji, ul. św. Marii Magdaleny 14 61861 Poznań
Katedra i Klinika Medycyny Paliatywnej, os. Rusa 25A, 61-245 Poznań
3 . Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę:
Adres: Katedra i Zakład Farmacji Klinicznej i Biofarmacji, ul. św. Marii
Magdaleny 14 61-861 Poznań
Tel. /Fax 61 6687837 61 6687855
Strona WWW www.farmklin.ump.edu.pl
E-mail [email protected]
4. Kierownik jednostki:
Prof. dr hab. Edmund Grześkowiak
5. Osoby odpowiedzialne za zajęcia fakultatywne
Osoba zaliczająca przedmiot: prof. dr hab. Katarzyna Wieczorowska - Tobis
Tel. kontaktowy: 600596333
E-mail: [email protected]
Osoba odpowiedzialna za organizację zajęć: dr hab. n. farm. Agnieszka Bienert
Tel. kontaktowy: 669177977
E-mail: [email protected]
6. Miejsce przedmiotu w programie studiów:
Rok: III i IV
Semestr: I i II
7. Liczba godzin ogółem :
15
liczba pkt. ECTS: 1
Jednostki uczestniczące w nauczaniu
przedmiotu
Katedra i Zakład Farmacji Klinicznej i Biofarmacji
Semestr zimowy liczba godzin
W
Ć
Ćwiczenia
S
kategoria
15
C
Katedra i Klinika Medycyny Paliatywnej
15
C
Razem: 2
15
C
Jednostki uczestniczące w nauczaniu
przedmiotu
Katedra i Zakład Farmacji Klinicznej i Biofarmacji
Semestr letni liczba godzin
W
Ć
Ćwiczenia
S
kategoria
15
C
Katedra i Klinika Medycyny Paliatywnej
Razem:
15
15
C
C
8 . Cel nauczania przedmiotu
Nauka współpracy lekarza i farmaceuty w rozwiązywaniu problemów lekowych
9. SYLABUS
załączono
10.Tematyka poszczególnych ćwiczeń i seminariów
Ćwiczenia - Semestr zimowy
Tematyka ćwiczeń
Ćwiczenie 1.
Ćwiczenie 2.
Ćwiczenie 3.
Problem błędów lekowych i interakcji w
codziennej praktyce klinicznej – analiza
wybranych przypadków
Kryteria potencjalnej niepoprawności
leczenia - analiza wybranych przypadków
Korzyści ze współpracy lekarza i farmaceuty
na podstawie dostępnej literatury – analiza
wybranych przypadków klinicznych
Osoba odpowiedzialna
Prof. dr hab. Katarzyna
Wieczrorowska - Tobis
Prof. dr hab. Katarzyna
Wieczrorowska - Tobis
Dr hab. farm. Agnieszka
Bienert
Ćwiczenia - Semestr letni
Tematyka ćwiczeń
Ćwiczenie 1.
Ćwiczenie 2.
Ćwiczenie 3.
Problem błędów lekowych i interakcji w
codziennej praktyce klinicznej – analiza
wybranych przypadków
Kryteria potencjalnej niepoprawności leczenia
- analiza wybranych przypadków
Korzyści ze współpracy lekarza i farmaceuty
na podstawie dostępnej literatury – analiza
wybranych przypadków klinicznych
Osoba odpowiedzialna
Prof. dr hab. Katarzyna
Wieczrorowska - Tobis
Prof. dr hab. Katarzyna
Wieczrorowska - Tobis
Dr hab. farm. Agnieszka
Bienert
Seminaria - Semestr zimowy
Tematyka seminariów
Imię i nazwisko osoby
prowadzącej zajęcia
Seminarium 1.
Seminarium 2.
Seminarium 3.
Seminaria - Semestr letni
Tematyka seminariów
Imię i nazwisko osoby
prowadzącej zajęcia
Seminarium 1.
Seminarium 2.
Seminarium 3.
11. Organizacja zajęć:
Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki :
(proszę wpisać) www………….
Proponowane terminy: dwa w semestrze zimowym i dwa w letnim
w semestrze zimowym: 2.10; 9.10; 16.10
oraz 23.10, 30.10, 6.11 lub po uzgodnieniu ze studentami WL I oraz farmacji inne
terminy
REGULAMIN ZAJĘĆ:
1. Wszystkie ćwiczenia są obowiązkowe
2. W razie nieobecności, konieczne jest odrobienie zajęć; w wybranych przypadkach
gdy jest to niemożliwe, osoba odpowiedzialna za organizację zajęć podejmie
indywidualną decyzję
3. Zaliczenie ćwiczeń odbędzie się w oparciu o aktywne rozwiązywanie problemów
w grupach studenckich oraz pracę z pacjentem
PROGRAM ZAJĘĆ:
1. Wprowadzeni teoretyczne – dyskusja wybranych zagadnień z uwzględnieniem
różnych punktów widzenia lekarzy i farmaceutów
2. Praca w zespole farmaceuta – lekarz nad wybranym przypadkiem pacjenta
3. Prezentacja wyników pracy w zespole przez studentów
4. Podsumowanie przez prowadzących zajęcia i sformułowanie rekomendacji
końcowych dla pacjenta
PROGRAM NAUCZANIA
Wymagania wstępne: znajomość farmakologii, patofizjologii i podstawowych zasad
leczenia
Przygotowanie do zajęć: powtórzenie wiadomości z zakresu wskazanego powyżej
wymagania końcowe: umiejętność rozwiązywania problemów lekowych w oparciu o
pracę w zespole
12.Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie – kryterium zaliczenia
Kolokwium końcowe
13 Literatura:
Zalecana literatura:
1. Kostka-Trąbka E, Woroń J. Interakcje leków w praktyce klinicznej. PZWL, 2011
2. Wiela-Hojeńska A, Grześkowiak E, Jaźwińska-tarnawska E, Łapiński Ł, Skowron A.
Farmacja Kliniczna, MedPharm Polska, 2014.
3. Wieczorowska-Tobis K, Grześkowiak E, Jóźwiak A. Farmakoterapia geriatryczna.
Akademia Medycyny 2008
4. Materiały dydaktyczne udostępniane studentom przez nauczycieli prowadzących
seminaria.
14. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora
UWAGA ; wszystkie tabele i ramki można powiększyć w zależności od potrzeb