Wspieranie wychowawcow klas - bezpieczna szkola

Transkrypt

Wspieranie wychowawcow klas - bezpieczna szkola
Wspieranie
wychowawców klas
- bezpieczna szkoła
Zestawienie bibliograficzne
w wyborze
2008-2014
Publiczna Biblioteka Pedagogiczna
w Poznaniu
Filia w Gnieźnie
www.gniezno.pbp.poznan.pl
WYDAWNICTWA ZWARTE
Agresja młodzieży i odrzucenie rówieśnicze / Bronisław Urban. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe
PWN, 2012. [sygn. 57504]
Być nauczycielem, opiekunem, wychowawcą. 2, Między teorią a praktyką / red. nauk. Grażyna Durka,
Ewa Murawska ; [aut. Wacław Adamiak et al.]. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012.
[sygn. 58143]
Dziecko a zagrożenia współczesnego świata / pod red. Sabiny Guz. - Lublin : Wydawnictwo
Uniwersytetu Marii Skłodowskiej-Curie, 2008. [sygn. 55233]
Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 5, Nauczyciel-wychowawca w przedszkolu i szkole /
pod red. Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Małgorzaty Zalewskiej-Bujak.Cieszyn : Kraków :
Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego ; "Impuls", 2013. [sygn. 58113]
Edukacja wobec zagrożeń rozwoju i bezpieczeństwa dzieci / pod. red. Sabiny Guz i Jolanty
Andrzejewskiej. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2008. [sygn. 54896]
Nauczyciel wychowawca w szkole waldorfskiej : wprowadzenie w specyfikę pracy / Helmut Eller. Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. [sygn. 55624]
Nauczyciel, wychowawca, pedagog : szkolne wyzwania / Joanna M. Łukasik, Katarzyna Jagielska,
Roman Solecki. - Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2013. [sygn. 58124]
O kompetencjach współczesnych wychowawców : perspektywa praktyki edukacyjnej / red. Dariusz Zając.
- Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2010. [sygn. 56865]
Odwaga cywilna a przemoc w szkole : scenariusze godzin wychowawczych / Karl E. Dambach. - Gdańsk :
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. [sygn. 54834]
Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls",
2011. [sygn. 57163]
Opresja w szkole / Maria Dąbrowska-Bąk, Katarzyna Pawełek. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie
Żak, 2014. [sygn. 58893]
Pedagogiczne aspekty bezpieczeństwa dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Krzysztof Kruszko. - Lublin :
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Skłodowskiej-Curie, 2010. [sygn. 56395]
Przeciwdziałanie niepożądanym zachowaniom w szkole : program poprawy wzorców zachowania /
Deanne A. Crone, Robert H. Horner, Leanne S. Hawken. – Warszawa : Wydawnictwo Edukacyjne
Parpamedia, 2009. [sygn. 56079]
Skuteczna praca wychowawcza nauczyciela z uczniem / Aneta Paszkiewicz. - Warszawa : Wydawnictwo
Difin, 2014. [sygn. 58348]
Systemowe rozwiązywanie problemów przemocy i agresji w szkole / praca zbiorowa pod red. Andrzeja
Rejznera. - Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2011. [sygn. 57408]
ARTYKUŁY Z CZASOPISM
Alfabet wychowawcy / Bożena Pasternak // Wychowawca. - 2011, nr 9, s. 29
Bycie uczniem zobowiązuje : konspekt lekcji wychowawczej w gimnazjum / Daniel Buchowiecki //
Wychowawca. – 2010, nr 5, s. 22-23
Czy koordynator zapewni bezpieczeństwo szkole? / Beata Brys // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 9, s. 42-43
Dojrzałość emocjonalna wychowawcy / Łukasz Radwan // Wychowawca. – 2012, nr 1, s. 16-17
Droga do wychowania / Dorota Pankowska // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 1, s. 83-92
Dyrektor gwarantem bezpieczeństwa w szkole / Marcin Adrian Górnikiewicz // Nowa Szkoła. - 2008,
nr 9, s. 29-33
Działania wychowawcze na rzecz młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym / Zbigniew B. Gaś //
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2008, nr 4, s. 3-16
Dziecięcy uniwersytet bezpieczeństwa / Małgorzata Pawełczyk // Wychowawca. - 2008, nr 7/8, s. 24-25
Jakim być wychowawcą? / Leszek Trzaska // Remedium. – 2010, nr 12, s. 10-11
Nauczyciel współczesnej szkoły jako dydaktyk, wychowawca, diagnosta, terapeuta / Jadwiga Jastrząb. Bibliogr. // Wychowanie na Co Dzień. - 2008, nr 9, dod. Wkładka Metodyczna nr 9,
s. I-VI
Niebezpieczne szkoły. Pajęczyna agresji i ośmieszania / Maria Janukowicz // Edukacja i Dialog. - 2009,
nr 2, s. 28-32
Od orientacji do współpracy - życie klasy w fazach / Anna Wojciechowska // Psychologia w Szkole. 2010, nr 4, s. 41-48
Odpowiedzialność w procesie wychowania dzieci i młodzieży / Józef Sowa // Edukacja. – 2010, nr 3,
s. 35-41
"Portret wychowawcy grupy/klasy" : technika do badania stosowania przez wychowawców wobec
wychowanków strategii wspierająco-akceptującej / Wioletta Junik. - Bibliogr. // Wychowanie na Co
Dzień. - 2012, nr 9, s. I-VII
Praca wychowawcza z trudną klasą / Irena Radzej, Agnieszka Iłendo // Problemy OpiekuńczoWychowawcze. - 2001, nr 7, s. 50-51
Prawo rodziców do wyboru wychowawcy ich dziecka – postępem czy ograniczeniem w edukacji
wczesnoszkolnej? / Jolanta Flanz // Wychowanie na co Dzień. – 2009, nr 6, s. 8-10
Przerwa pełna atrakcji – sposób na bezpieczną przerwę / Beata Bryś // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 10,
s. 38-39
Przyjaźnie i bezpiecznie, czyli pedagogizacja prawa … / Maciej Osuch // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 6,
s. 10-11
Specyfika pracy wychowawców klas 4-6 / Monika Kopczyńska // Nowa Szkoła. - 2011, nr 4,
s. 36-44
Szkoła bezpieczna i przyjazna / Elżbieta Nerwińska // Remedium . – 2008, nr 12, s. 1-3
Wychowawca : któż to taki? / Selwana Barbara Szołek // Wychowawca. - 2012, nr 7/8, s. 14-15
Wychowawca do oceny / Dorota Pankowska // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 2, s. 81-89
Wychowawca klasy / Dorota Pańkowska // Psychologia w Szkole. – 2011, nr 4, s. 59-66
Wychowawca na miarę XXI wieku / Marek Dziewiecki // Wychowawca. – 2007, nr 6, s. 19
Wychowawca odpowiedzialny – w kontekście rozważań o uzależnieniach / Maria Groenwald //
Wychowanie na co Dzień. – 2007, nr 10/11, s. 3-6
Wychowawca z klasą / Dorota Pankowska // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 4, s. 59-66
Wychowywać razem – moje spostrzeżenia o wywiadówkach / Marta Łazar // Lider. – 2009, nr 7/8,
s. 20-22
Wzajemność wpływów / Wanda Papugowa // Wychowawca. – 2010, nr 10, s. 6-9
Zaangażowanie wychowawcy / Justyna Fiedorczuk // Wychowawca. – 2010, nr 4, s. 14-15
Zaratrusta jako wychowawca / Katarzyna Dworakowska // Kwartalnik Pedagogiczny. – 2008, nr 2,
s. 41-66
Znaczenie relacji wychowawca – wychowanek w kształtowaniu aspiracji życiowych młodzieży
nieprzystosowanej społecznie / Joanna Moleda // Szkoła Specjalna. – 2010, nr 4, s. 267-274
Zrozumieć opór, czyli jak skutecznie pomóc klasie / Iwona Gryniuk-Toruń // Psychologia w Szkole. 2009, nr 3, s. 136-145
Opracowała
Agata Błażejak