Prelegenci, moderatorzy oraz paneliści konferencji Pokazać

Prelegenci, moderatorzy oraz paneliści konferencji Pokazać

Prelegenci, moderatorzy oraz paneliści
konferencji Pokazać - Przekazać
Wystąpienia inauguracyjne
Robert Firmhofer – Dyrektor Centrum Nauki Kopernik, członek Rady Upowszechniania Nauki Polskiej
Akademii Nauk. Długoletni dziennikarz Polskiego Radia, współtwórca odbywającego się od 1997 roku
Pikniku Naukowego.
Joanna Kluzik-Rostkowska – Minister Edukacji Narodowej, posłanka na sejm.
Wykłady
Tyler de Witt – naukowiec, doktor mikrobiologii Massachusetts Institute of Technology w Cambridge.
Nauczyciel biologii, chemii, języka angielskiego, współpracownik Fundacji Edukacyjnej dla Ameryki,
stypendysta National Science Foundation. Popularyzator nauki, autor programów edukacyjnych
i opracowań dotyczących metodyki uczenia, autor innowacyjnych metod uczenia opartych na
wykorzystaniu technologii, np. video podręcznika on-line do nauki chemii dla licealistów.
prof. Stanisław Dylak - kierownik Zakładu Pedeutologii na Wydziale Studiów Edukacyjnych
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Ekspert w zakresie dydaktyki ogólnej, pedagogiki
medialnej, pedeutologii, technologii kształcenia. Autor i współautor wielu ważnych pozycji literatury
pedagogicznej, członek Rady Naukowej Centrum Nauki Kopernik ds. opracowania rekomendacji
wyposażenia Pracowni Przyrody.
Piotr Voelkel - przedsiębiorca, inżynier, znawca sztuki i promotor polskiego designu. Mecenas wielu
projektów kulturalnych i edukacyjnych, założyciel School of Form – pierwszej w Polsce
międzynarodowej uczelni wyższej projektowania. Współwłaściciel Szkoły Wyższej Psychologii
Społecznej oraz Wyższej Szkoły Nauk Humanistycznych i Dziennikarstwa, współtwórca Concordia
Design - centrum designu i kreatywności w Poznaniu.
Warsztaty
Nauka w puszce
dr Łukasz Badowski – z wykształcenia fizyk, specjalizował się w fizyce teoretycznej i matematycznej.
Bywał już tłumaczem, autorem, dziennikarzem, nauczycielem w liceum. W Centrum Nauki Kopernik
zajmuje się warsztatami dla edukatorów, także dotyczącymi zagadnień kreatywności
i niestandardowych sposobów myślenia.
Paweł Jaskólski – archeolog, od 4 lat animator w Centrum Nauki Kopernik.
Katarzyna Niezgodzka – socjolog, który robi obecnie licencję terapeuty. Od 3 lat animator w Centrum
Nauki Kopernik, ale pracuje również w fundacji Druga Strona Lustra i Stowarzyszeniu „Program
Stacja”.
Esero
Radek Miernik - absolwent Międzywydziałowego Studium Biotechnologii Szkoły Głównej
Gospodarstwa Wiejskiego, a z Centrum Nauki Kopernik związany od ponad dwóch lat.
Animator i trener, uwielbia prowadzić i tworzyć pokazy naukowe.
Joanna Olejniczak - absolwentka na kierunku Projektowanie Materiałów na Wydziale Inżynierii
Materiałowej na Politechnice Warszawskiej. Pasjonatka pracy z ludźmi, animatorka, trenerka,
w Koperniku od 4 lat.
Uwolnij eksperyment
Łukasz Mędrzycki - geograf, popularyzator nauki i dydaktyk. Od kilku lat stale współpracuje
z Centrum Nauki Kopernik jako animator, koordynator, trener oraz autor scenariuszy warsztatów
i pokazów. Ekspert Instytutu Badań Edukacyjnych, prowadzi także wykłady i warsztaty dla
uniwersytetów dziecięcych.
Agnieszka Leśny – magister pedagogiki ogólnej oraz kulturoznawstwa. Doktorantka na Wydziale
Pedagogicznym UW. Pracuje jako nauczyciel akademicki, animatorka i trenerka w Centrum Nauki
Kopernik. Od 2010 roku prezeska Fundacji Pracowni Nauki i Przygody.
Piotr Figat – fizyk, od 4 lat animator w Centrum Nauki Kopernik. W 2012 roku koordynował Festiwal
Nauki.
Edyta Mantorska – animatorka CNK, absolwentka międzywydziałowych studiów ochrony środowiska
na UW. Tworzy projekty edukacyjne dla firm i organizacji pozarządowych.
Mikołaj Fedorowicz – animator CNK, prowadzi warsztaty dla nauczycieli w Przestrzeni Wystaw,
Absolwent biotechnologii na SGGW.
Hanna Merlak – animatorka CNK, absolwentka międzywydziałowych studiów ochrony środowiska
na UW, instruktor harcerstwa.
Pracownia Przyrody od nowa
Mikołaj Stefański – ukończył Fizykę Techniczną ze specjalnością Fizyka Komputerowa na Wydziale
Fizyki Politechniki Warszawskiej. Jest popularyzatorem nauki i animatorem w Centrum Nauki
Kopernik. Można go spotkać w laboratorium fizycznym i pracowni robotycznej.
Justyna Tymińska – studentka Biotechnologii na Wydziale Chemicznym Politechniki Warszawskiej.
W Centrum Nauki Kopernik pracuje jako animatorka, prowadzi w laboratoriach zajęcia "Nauczyciel
Odkrywcą". Trenerka wyjazdowych warsztatów dla nauczycieli "Kopernik w terenie". Interesuje się
szeroko pojętą biologią molekularną.
Krystian Gagoś - z wykształcenia dietetyk, ukończył Szkołę Główną Gospodarstwa Wiejskiego.
Animator i trener Centrum Nauki Kopernik -pracuje w przestrzeni galerii, prowadzi zajęcia
w laboratorium oraz mini warsztaty, a także warsztaty dla nauczycieli. Jako dietetyk współpracuje
z Coca-Cola CUP i portalem polskabiega.pl. Prowadzi także warsztaty kulinarno-żywieniowe dla dzieci
i dorosłych.
Magdalena Kozłowska - ukończyła studia filozoficzne oraz zarzadzanie i marketing ze specjalnością
psychologia ekonomiczna. Od wielu lat pracuje w sektorze organizacji pozarządowych jako
koordynatorka i trenerka. Posiada doświadczenie w przygotowywaniu i prowadzeniu szkoleń oraz
sesji coachingowych dla businessu.
Edukacja medialna
Agnieszka Borowska – ekspert w dziedzinie rynku mediów i komunikacji, reporterka, autorka
programów, prezenterka i producentka, dwukrotnie nominowana do nagrody Grand Press
w kategorii dziennikarstwo śledcze. Działaczka społeczna, Prezes Fundacji Media Evolution działającej
na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego i edukacji medialnej, członek Rady Programowej
Fundacji Monar. Specjalistka w dziedzinie zarządzania strategicznego.
Robert Kazimierski - ekspert ds. edukacji medialnej, zarządzania i mediów. Menadżer projektów
medialnych i biznesowych, dziennikarz i producent telewizyjny, doradca medialny osób publicznych
i instytucji.
„Znane cukry – inne spojrzenie” - Laboratorium chemiczne
Angelika Gumkowska – technik analityk, magister chemii Wydziału Chemii UW. Koordynatorka
laboratorium chemicznego w CNK. Popularyzatorka nauki niestrudzenie pokazuje, że chemia nie jest
straszna, a wręcz pasjonująca. Chemią bowiem stoi świat.
Agata Grzelak – z wykształcenia technolog chemiczny, absolwentka Wydziału Chemicznego
Politechniki Warszawskiej, była animatorka. Obecnie pracuje w Laboratorium Chemicznym CNK,
gdzie współtworzy scenariusze zajęć dla uczniów oraz dorosłych. Jej pasją jest popularyzacja nauki,
którą definiuje jako przekazywanie wiedzy w taki sposób, aby trafił do każdego odbiorcy.
„Fotosynteza w ataku” - Laboratorium biologiczne
Elżbieta Turek – biolog molekularny - ogrodnik, mgr biotechnologii UJ i mgr inż. ogrodnictwa UR
w Krakowie. Szlify w pracy laboratoryjnej zdobywała również na Wydziale Biologii UW oraz na
Wydziale Fizyki PAN w Warszawie. W Koperniku zaczynała jako animatorka, a teraz jest asystentką
koordynatora laboratorium biologicznego. Uważa, że biologia to nauka najbliższa człowiekowi, a jej
znajomość pozwala lepiej zrozumieć nam samych siebie i świata wokół nas.
Stanisław Łoboziak – mgr biologii, absolwent Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie badał tajemniczy
świat RNA. Asystent koordynatorki laboratorium biologicznego w Koperniku, w którym uprawia
rośliny owadożerne, zgłębia tajemnice hodowli świecących glonów morskich, bakterii i grzybów.
„Drugie dno fizycznych oczywistości” - Laboratorium fizyczne
Jacek Błoniarz–Łuczak – absolwent Wydziału Fizyki UW. Pracował naukowo w Insytytucie Fizyki PAN
w Warszawie, a obecnie szef laboratorium fizycznego CNK. Laureat nagrody Popularyzator Nauki
2008 w kategorii najlepsza prezentacja Festiwalu Nauki za pokaz „Tajniki Aerodynamiki”.
Bogdan Janus – pracownik laboratorium fizycznego CNK, popularyzator nauki. Autor i współautor
licznych scenariuszy zajęć i pokazów fizycznych. Podczas studiów szefował Sekcji Pokazów Koła
Naukowego Fizyków Politechniki Łódzkiej „Kot Schrödingera”, które zdobyło Popularyzator Nauki
2009.
„Nowy, inteligentny świat czyli Arduino” - Pracownia Robotyczna
Dagmara Kiraga – mgr inż. automatyk, absolwentka Politechniki Warszawskiej. Koordynatorka
pracowni robotycznej w CNK, w której współpracuje z Przemysławem, czyli robotem przemysłowym.
Ostatnio zastanawia się jak „bić” bity i zamieniać sygnały analogowe w cyfrowe.
Karolina Penar – mgr inż. robotyk, absolwentka Wydziału Mechatroniki Politechniki Warszawskiej.
Obecnie pracuje w pracowni robotycznej CNK. Zajmuje się robotyką mobilną i przemysłową,
interesuje się również zagadnieniami związanymi z programowaniem mikrokontrolerów.
Panele dyskusyjne
„Eksperyment w szkole – czyli od potoczności do naukowości”
Moderator:
Wojciech Mikołuszko – dziennikarz naukowy i autor książek popularnonaukowych dla dzieci.
Ukończył
Międzywydziałowe
Indywidualne
Studia
Matematyczno-Przyrodnicze
UW.
Był dziennikarzem i redaktorem „Gazety Wyborczej”, polskiej edycji „National Geographic” oraz
„Przekroju”. Od 2009 roku jego teksty można znaleźć w „Focusie”, „Sekretach nauki”, „Polityce”
i „Tygodniku Powszechnym”.
Paneliści:
dr Patrycja Dołowy – doktor nauk przyrodniczych, członkini Rady Upowszechniania Nauki
Państwowej Akademii Nauk, fotografka, działaczka społeczno-kulturalna, wiceprezeska fundacji
MaMa.
prof. Stanisław Dylak - kierownik Zakładu Pedeutologii na Wydziale Studiów Edukacyjnych
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Ekspert w zakresie dydaktyki ogólnej, pedagogiki
medialnej, pedeutologii, technologii kształcenia. Autor i współautor wielu ważnych pozycji literatury
pedagogicznej, członek Rady Naukowej Centrum Nauki Kopernik ds. opracowania rekomendacji
wyposażenia Pracowni Przyrody.
dr Anna Hajdusianek – wykładowca Instytutu Fizyki Politechniki Wrocławskiej. Wielokrotnie
nagradzana za działalność z zakresu edukacji pozaformalnej, autorka wielu publikacji o tematyce
dotyczącej popularyzacji fizyki, przyrody i nauk inżynierskich, założycielka Akademii Młodych
Odkrywców oraz ekspert Pracowni Przyrody.
dr Jerzy Jarosz – kierownik Pracowni Dydaktyki Fizyki Uniwersytetu Śląskiego, współtwórca
Uniwersytetu Śląskiego Dzieci, laureat nagrody Popularyzator nauki w 2006 roku, wiceprezes
Stowarzyszenia Śląska Kawiarnia Naukowa.
Joanna Stocka – biolog, nauczycielka biologii i przyrody, nieustannie dokształcający się doradca
metodyczny, dyrektorka liceum. Autorka publikacji z zakresu metodyki nauczania biologii i przyrody,
miłośniczka psychologii poznawczej, neurodydaktyki i konstruktywizmu oraz ekspert Pracowni
Przyrody.
„Więcej niż komputer – czyli nowe technologie w szkole”
Moderator:
Marcin Polak – twórca i redaktor naczelny portalu o nowoczesnej edukacji Edunews.pl, prawnik
i ekonomista, edukator z zamiłowania. Od kilkunastu lat zajmuje się profesjonalnie edukacją
i komunikacją społeczną realizując autorskie projekty społeczne i komercyjne. Kierował działalnością
edukacyjną Narodowego Banku Polskiego, prowadząc kilkadziesiąt programów edukacji
ekonomicznej i finansowej.
Paneliści:
Tyler de Witt – naukowiec, doktor mikrobiologii Massachusetts Institute of Technology w Cambridge.
Nauczyciel biologii, chemii, języka angielskiego, współpracownik Fundacji Edukacyjnej dla Ameryki,
stypendysta National Science Foundation. Popularyzator nauki, autor programów edukacyjnych
i opracowań dotyczących metodyki uczenia, autor innowacyjnych metod uczenia opartych na
wykorzystaniu technologii, np. video podręcznika on-line do nauki chemii dla licealistów.
Małgorzata Karwowska – dr chemii, naukowiec pracujący na Uniwersytecie Warszawskim, ekspert
Pracowni Przyrody, trenerka Klubów Młodego Odkrywcy, redaktorka WSiP, autorka i realizatorka
warsztatów z zakresu edukacji pozaformalnej.
Tomasz Łukawski – dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3 w Ząbkach – innowacyjnej szkoły w chmurze.
Dariusz Stachecki – wicedyrektor Gimnazjum im. Feliksa Szołdrskiego w Nowym Tomyślu. Inicjator
wielu działań wdrażających technologię w edukacji, programów komputeryzacji szkół, tworzenia
i rozbudowy szkolnych infrastruktur informatycznych. Członek Rady ds. Informatyzacji Edukacji organu pomocniczego MEN oraz Zespołu ds. Strategii przy Ministrze Edukacji Narodowej.
Marcin Zaród – Nauczyciel Roku 2013, nauczyciel języka angielskiego w liceum, Latarnik Cyfrowej
Polski i jeden z najbardziej aktywnych członków grupy Superbelfrzy RP. Jeszcze nikt nie myślał
o rządowym programie „Cyfrowa Szkoła“, gdy jego uczniowie już aktywnie wykorzystywali na
zajęciach cyfrowe narzędzia, aby się uczyć skuteczniej i szybciej języka angielskiego.
„Świat w klasie – czyli odkrywanie w pracowni przyrody”
Moderator:
Piotr Kossobudzki – biolog, dziennikarz naukowy, redaktor, ekspert edukacji pozaformalnej.
Były pracownik CNK doskonale znający ideę działania instytucji i ekspert Pracowni Przyrody.
Paneliści:
prof. Ewa Bartnik – polska uczona, profesor nauk biologicznych, wykładowca akademicki,
popularyzatorka nauki. W czasie pracy przeszła od genetyki biochemicznej, do biologii molekularnej
i genetyki człowieka. Obecnie zajmuje się chorobami związanymi z mutacjami w mitochondralnym
DNA. Jest współautorem 70 prac naukowych, wielokrotnie reprezentowała Polskę w UNESCO
w sprawach związanych z badaniami nad genomem ludzkim i bioetyką. członek Rady Naukowej
Centrum Nauki Kopernik ds. opracowania rekomendacji wyposażenia Pracowni Przyrody.
Marta Dobrzyńska – dyrektorka Programu Akademia Uczniowska Centrum Edukacji Obywatelskiej.
Lidia Grad – geograf, nauczycielka przyrody w szkole w Zambrowie. Egzaminatorka, opiniodawczyni
i recenzentka materiałów edukacyjnych, założycielka i opiekunka szkolnego Klubu Młodego
Odkrywcy. Uczestniczy we wszystkich aktywnościach organizowanych przez CNK kierowanych dla
nauczycieli.
Monika Katarzyna Karłowicz – wielokrotnie nagradzana nauczycielka chemii w gimnazjum i liceum.
Autorka interdyscyplinarnych programów nauczania, miłośniczka doświadczeń i pracy laboratoryjnej,
odpowiedziana za wyposażenie i organizację pracy szkolnego laboratorium, recenzentka
i konsultantka Redakcji Matematyki, Fizyki i Chemii PWN, a także ekspert Pracowni Przyrody.
Iwona Maria Skalińska – geograf, przyrodnik, nauczycielka geografii i przyrody w szkole podstawowej
i gimnazjum. Recenzentka podręczników szkolnych, przewodniczącą zespołu nauczycieli klas IV-VI,
koordynatorka Festiwali Nauki. Nauczycielka szukająca metod nauczania aktywizujących uczniów
i nieustannie na własną rękę przygotowująca pomoce dydaktyczne na lekcje przyrody, propagatorka
lekcji terenowych.
Blandyna Zajdler – nauczycielka geografii, doradca metodyczny i ekspert Pracowni Przyrody.
Autorka podręczników szkolnych i szkoleń dla nauczycieli, w tym programów studiów
podyplomowych z zakresu Przyroda. Aktywistka i propagatorka nowej podstawy programowej.
„Naukowa podróż – czyli o przenikaniu przez ściany klas”
Moderator:
Tomasz Rożek – dziennikarz naukowy i fizyk. Absolwent Uniwersytetu Śląskiego na obu kierunkach.
W 2008 został uznany (przez PAP i MNiSW) za najlepszego dziennikarza naukowego w Polsce,
a w 2011 roku jego pierwsza książka „Nauka po prostu. Wywiady z wybitnymi” została uznana za
najlepszą książkę popularnonaukową w sezonie wydawniczym 2010 – 2011.
Paneliści:
Hanna Będkowska – leśnik, edukatorka nieformalna, nagradzana wielokrotnie autorka projektów
edukacyjnych, w tym lekcji terenowych do przeprowadzenia w lesie. Autorka pomocy dydaktycznych,
twórczyni programów szkoleniowych dla studentów, nauczycieli i leśników, eksperymentatorka
w zakresie metod nauczania oraz ekspert Pracowni Przyrody.
dr hab. Stanisław Czachorowski – dr hab. nauk biologicznych i prof. Nadzwyczajny w Katedrze
Ekologii i Ochorny Środowiska UWM w Olsztynie. Bloger naukowy, współtwórca i animator
olsztyńskiej kawiarni naukowej Collegium Copernicanum, twórca projektów edukacyjnych, autor
scenariuszy dla projektu Eduscience.
Marcin Kielin – absolwent biologii, ochrony środowiska, filozofii, informatyki i zarządzania oświatą.
Wieloletni pedagog i wychowawca, twórca projektów edukacyjnych, autor scenariuszy dla projektu
Eduscience.
Grażyna Linder – nauczycielka fizyki w II LO w Słupsku. Opiekunka uczniowskich projektów z fizyki,
biologii i ochrony środowiska biorących udział w Konkursie Naukowym E(x)plory.
dr Aneta Mika – doktor nauk fizycznych w zakresie dydaktyki fizyki oraz czynny nauczyciel.
Autorka ponad dwudziestu publikacji popularnonaukowych oraz naukowych między innymi z zakresu
fizyki, biofizyki oraz fizyki medycznej.
Lech Nowicki – doktor fizyki w zakresie fizyki doświadczalnej Pracownik Centrum Nauki Kopernik
i adiunkt w Narodowym Centrum Badań Jądrowych.