AD1 Backpack Gold 2
Transkrypt
AD1 Backpack Gold 2
Język: angielski Grupy: AD1 Opracował(a): Agata Wycisk Lp. 1. 2. 3. Miesiąc Tytuł podręcznika: Backpack Gold 2 Poziom kompetencji językowej wg CEF: A1 Konsultanci: Paulina Klimas, Jolanta Piórko, Katarzyna Knapik Gramatyka Słownictwo Październik • czasownik have got - twierdzenia • Present Continuous (twierdzenia i pytania) • pytania z użyciem 'How many ' • konstrukcja there is/there are • liczebniki (od 11 do 20) • przedmioty używane w szkole (book, rubber, pencil) • czynności wykonywane w szkole • kolory Listopad • słuchanie – wskazywanie obrazków, odpowiadanie na pytania, numerowanie obrazków • • czas Present Simple • konstrukcja • nazwy sportów i zabaw • czytanie – yes/ no questions, odpowiadanie na like + … ing • pytania szczegółowe z nazwy sprzętów sportowych • pytania, uzupełnianie obrazków naklejkami • Who, What, Where • przyimki czasowniki (sposoby spędzania pisanie – uzupełnianie luk, ankieta What's your miejsca (under, next to) • czas wolnego czasu) • liczenie favourite game • mówienie – opisywanie położenia Present Continuous (verb+ing) dziesiątkami do 100 przedmiotów, sposoby spędzania wolnego czasu, układanie i odpowiadanie na pytania Grudzień • zaimki dzierżawcze (my, your) • czas Present Simple, zdania twierdzące •czasownik have got • zaimek 'in' • konstrukcja there is/there are w połączeniu z pytaniami z Where • nazwy pomieszczeń, mebli, sprzętów domowych • członkowie rodziny Sprawności • mówienie – odpowiadanie na pytania, przedstawienie się, powitania • czytanie – odpowiadanie na pytania • pisanie – opisywanie obrazków, uzupełnianie luk Funkcje językowe Uwagi • nazywanie przedmiotów szkolnych • liczenie (11- 20) • powitanie i przedstawienie się • komunikacja (układanie dialogów) • opisywanie czynności wykonywanych w klasie •piosenka Backpack Song • piosenka Time For School • piosenka First Day of Class • opisywanie różnych sposobów spędzania wolnego czasu • wymiana informacji (konwersacje) • opisywanie położenia przedmiotów • piosenka Hide And Seek • piosenka Having Fun • opowiadanie Playing Games • project Backpack Book • słuchanie – szeregowanie obrazków • mówienie – odpowiadanie na pytania i układanie pytań • konwersacje na temat członków dotyczące obrazków • czytanie – wskazanie swojej rodziny • opisanie swojego domu odpowiedniego obrazka • pisanie – opis rodziny, odpowiadanie na pytania • piosenka My Family • piosenka What Colour Is Your Bedroom • opowiadanie Moving Day • project Dom Moich Marzeń • drzewo genealogiczne 4. 5. 6. 7. 8. 9. • mówienie – układanie pytań i odpowiadanie na nie ( Where is the toy shop?/ Is there a hospital on Pine Street?), nazywanie budynków i opisywanie • sąsiedztwo - nazwy sklepów, ich, rozpoznawanie zawodów i ich opisywanie, budynków • czasowniki dialogi w parach • słuchanie – numerowanie związane z zakupami • dni obrazków, wskazanie odpowiedniego obrazka, tygodnia • zawody i miejsca przyklejenie odpowiedniej naklejki • czytanie – pracy opisywanie położenia budynków, uzupełnianie mapy, pytania do tekstu • pisanie – odpowiadanie na pytania (yes, there is/ no, there isn't), opisanie ulubionych miejsc Styczeń • przyimki miejsca • pytania z użyciem 'Where' • Present Simple (twierdzenia i pytania dla 3 os. l. poj.) Luty • czynności wykonywane • konstrukcja want+ to be • pytania z przez pracowników różnych Who, What zawodów • opisywanie położenia sklepów • odczytywanie informacji z mapy • układanie dialogów w oparciu o obrazki • rozpoznawanie zawodów • opisywanie obowiązków pracowników • mówienie – dialogi w parach • słuchanie – dopasowanie obrazków, odgadywanie zawodów • • opisywanie obowiązków pracowników • opisywanie kim chcę pisanie – uzupełnianie zdań nazwami zawodów, uzupełnianie luk w zdaniach czasownikami, ankieta zostać w przyszłości What does your mother do? • czas Present Simple • pytania z What, When • przysłówek 'every' • czynności dnia codziennego • słuchanie – naśladowanie usłyszanych czynności, (np. get up, eat breakfast) • • odczytywanie godziny • opis dopasowanie wyrazów do obrazków • czytanie – pory dnia • zegar (What time is codziennych czynności • konwersacje odpowiadanie na pytania, uzupełnianie tabeli it?) Kwiecień • czas Present Simple • czasowniki like, want • przedimki a/an • użycie some • nazwy produktów spożywczych (owoców, warzyw, napojów) • podział produktów (fruit, vegetables, desserts) Maj • nazwy zwierząt • nazwy • przymiotniki dzierżawcze • części ciała • czasowniki (catch, • czytanie – uzupełnienie luk w tekście, konstrukcje czasownik to be+ climb, jump) • przymiotniki odpowiadanie na pytania • mówienie – dialogi w przymiotnik (np. A lion is strong) • (big, fast, small) • nazwy parach • pisanie – odpowiadanie na pytania can/ can't • przyimki (np. in August) miesięcy Czerwiec • Present Simple • przysłówki częstotliwości always, never • pytania z What, When Marzec • słuchanie – łączenie wyrazów z ilustracjami, numerowanie obrazków • mówienie – dialogi, role • odgrywanie scenek ze sklepu • play • pisanie – uzupełnianie zdań, opisywanie opisywanie potraw • układanie obrazków • czytanie – grupowanie wyrazów, dialogów odpowiadanie na pytania, uzupełnianie brakujących części obrazków • czytanie – rozwikłanie zagadki • mówienie – • nazwy świąt • nazwy krajów • układanie pytań i odpowiedzi dotyczących świąt, czynności wykonywane w sonda Birthday Survey • pisanie – opisywanie poszczególnych miesiącach obrazków, odpowiadanie na pytania, sonda • piosenka Shopping In Town • piosenka My City Kitty • opowiadanie Places Around The World • plakat Moja Ulica • piosenka Working Hard • piosenka When I grow up • opowiadanie Busy Friends • teatrzyk z pacynkami “A teacher works in a school” • piosenka From Morning to Night • piosenka Hurry, hurry • opowiadanie Perfect Penny • projekt Make a Clock • piosenka Yum Yum • opowiadanie Ford Comes From Everywhere • piosenka Bobby’s Big Breakfast • project Moje Ulubione Jedzenie • piosenka At the Zoo • piosenka Act Like The • opisywanie zwierząt i ich zachowań • Animals • opowiadanie The wyrażanie preferencji Lion and The Rabbit • piosenka Twelve Months • opisywanie (uroczystości i świąt • • piosenka Favourite Months • wymiana informacji • przeprowadzenie opowiadanie My Favourite ankiety Month