INNOWACJE PEDAGOGICZNE I NOWATORSTWO WE

Transkrypt

INNOWACJE PEDAGOGICZNE I NOWATORSTWO WE
1
INNOWACJE PEDAGOGICZNE I NOWATORSTWO WE WSPÓŁCZESNEJ SZKOLE.
Zestawienie bibliograficzne w wyborze
Opracowanie: Alicja Moroz. Biblioteka Pedagogiczna CEN w Białymstoku Filia w Hajnówce
Opublikowano 17.05.2012
WYDAWNICTWA ZWARTE za lata 1986-2011
1. Czas współpracy i czas zmian / Małgorzata Płócińska, Hanna Rylke. – Warszawa : Wydawnictwa
Szkolne i Pedagogiczne, 2002. – 167 s.
2. Drama w wychowaniu dzieci i młodzieży / Brian Way. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1995
3. Duch klasy : jak motywować uczniów do nauki ? : z polskimi przykładami z kursu internetowego
Akademii „Szkoły uczącej się” / Merrill Harmin. – Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2005
4. Dziesięć szkół alternatywnych / Wincenty Okoń. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1997
5. Edukacja alternatywna : dylematy teorii i praktyki / pod red. Bogusława Śliwerskiego. - Kraków :
Oficyna Wydawnicza „Impuls", 1992
6. Edukacja ekologiczna dzieci w wieku przedszkolnym – projektowanie sytuacji i okazji edukacyjnych /
Elżbieta Jaszczyszyn // W : Edukacyjne obszary „głębokiej zmiany” w dialogu i perspektywie / red.
nauk. Anna Karpińska. – Białystok : Trans Humana, 2005. – S. 120-127
7. Edukacja przez dramę / Krystyna Pankowska. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
1997
8. Edukacja skoncentrowana na osobie jako podstawa teoretycznych innowacji w oświacie / Agnieszka
Iłendo-Milewska // W : Edukacja z perspektywy przemian kulturowo-społecznych : wczoraj – dziś –
jutro / red. Jan Bielecki, Agata Jacewicz. – Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna,
2010. – S. 483-491
9. Edukacja w wolności : poradnik dla nauczycieli klas autorskich / pod red. Bogusława Śliwerskiego. –
Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 1996
10. Innowacja pedagogiczna / Józef Półturzycki // W : Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku T. 2, G-Ł /
red. nauk. Tadeusz Pilch. – Warszawa : „Żak”, 2003. – S. 332-333
11. Innowacje pedagogiczne z perspektywy informacji oświatowej. Z.1 / Mariusz Malinowski // W :
Otwarte teczki innowacji pedagogicznych. Cz. 1 / Mariusz Malinowski. – Warszawa : Centralny
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 1995
12. Innowacyjność nauczyciela gimnazjum / Agnieszka Kinga Szarkowska // W : Edukacja z
perspektywy przemian kulturowo-społecznych : wczoraj – dziś – jutro / red. Jan Bielecki, Agata
Jacewicz. – Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 2010. – S. 439-447
13. Inspiracje, pomysły : książka pomocnicza dla twórczego nauczyciela / oprac. red. Sylwia
Mazurkiewicz. – Wrocław : Wydawnictwo „Siedmioróg”, 1998
14. Integrowanie edukacji wczesnoszkolnej : modernizacja teorii i praktyki / Krystyna Duraj-Nowakowa.
– Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 1998
15. Jak doskonalić pracę dyrektora szkoły ? : materiały do samokształcenia. [T.]. 3, Kierowanie szkołą /
Danuta Elsner, Dorota Ekiert-Grabowska, Barbara Kożusznik. - Katowice : Wojewódzki Ośrodek
Metodyczny, 1997
16. Jak uczyć lepiej ? : czyli refleksyjny praktyk w działaniu / Małgorzata Taraszkiewicz. – Warszawa :
Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2000
2
17. Jak uczyć, żeby nauczyć / Przemysław Bąbel, Marzena Wiśniak. – Warszawa : Wydawnictwa
Szkolne i Pedagogiczne, 2008
18. Jak zmieniać szkołę ? : studia z polityki oświatowej i pedagogiki porównawczej / Bogusław Śliwerski.
– Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 1998
19. Klasy autorskie w szkołach twórczych / Danuta Nakoneczna. – Warszawa : Towarzystwo Szkół
Twórczych, 1993
20. Kryteria oceny innowacji pedagogicznych. Z.1 / Roman Schulz // W : Otwarte teczki innowacji
pedagogicznych. Cz. 1 / Mariusz Malinowski. – Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia
Nauczycieli, 1995
21. Kształcenie wyzwalające w edukacji wczesnoszkolnej / Władysław Puślecki. - Kraków: Oficyna
Wydawnicza „Impuls”, 1996
22. Metody działań korekcyjnych w socjoterapii jako forma innowacyjnej pracy z dziećmi i młodzieżą /
Dominika Kosewska // W : Edukacja z perspektywy przemian kulturowo-społecznych : wczoraj – dziś
– jutro / red. Jan Bielecki, Agata Jacewicz. – Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła
Pedagogiczna, 2010. – S. 555-562
23. Motywowanie uczniów do nauki / Jere Brophy. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2004
24. Nauczanie otwarte w 28 krokach / Bernd Badegruber. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1997
25. Nauczanie twórczości – twórcze nauczanie. Wspomaganie w rozwoju / Agata Cudowska // W :
Edukacja w okresie przemian / red. nauk. Anna Karpińska. – Białystok : Trans Humana, 2010. –
S. 199-208
26. Nauczyciel i innowacje pedagogiczne / Daniela Rusakowska. – Warszawa : Instytut Wydawniczy
Związków Zawodowych, 1986
27. Nauczyciel jako innowator / Roman Schulz. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
1989
28. Nauczyciel kompetentny : teraźniejszość i przyszłość / red. Zdzisław Bartkowicz, Marzena Kowaluk,
Małgorzata Samujło. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. – 412 s.
29. Nauczycielskie wyzwania w erze zrównoważonego rozwoju / Edyta Wolter // W : Edukacja
„głębszego poziomu” w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska. – Białystok : Trans
Humana, 2005. – S. 235-242
30. Nie lekcje, lecz zajęcia edukacyjne / Elżbieta Goźlińska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, cop. 2004
31. Nowe uwarunkowania edukacji szkolnej / red. Stefan M. Kwiatkowski. – Warszawa : Instytut Badań
Edukacyjnych, 1997
32. Nowoczesne nauczanie : praktyczne wskazówki i techniki dla nauczycieli, wykładowców i
szkoleniowców / Geoff Petty. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010
33. O nauczaniu i uczeniu się w „zielonych szkołach” – uogólnienia, postulaty i wnioski / Stefan
Kokociński // W : Edukacyjne obszary „głębokiej zmiany” w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna
Karpińska. – Białystok : Trans Humana, 2005. – S. 64-70
34. O nowy kształt edukacji / Kazimierz Denek. – Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne „Akapit”, 1998
35. „Ocenianie kształtujące po polsku” – innowacyjna propozycja rozwoju osobistego dla ucznia i
nauczyciela / Lidia Pasich // W : Badania międzynarodowe i wzory zagraniczne w diagnostyce
edukacyjnej / pod red. Bolesława Niemierko i Marii Krystyny Szmigiel. – Kielce : Polskie
Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej, 2009. – S. 446-454
36. Oświata XXI wieku : kierunki przeobrażeń / Ryszard Pachociński. – Warszawa : Instytut Badań
Edukacyjnych, 1999
3
37. Pedagogika alternatywna : dylematy teorii i praktyki / red. nauk. Bogusław Śliwerski. - Kraków :
Oficyna Wydawnicza „Impuls", 1998
38. Pedagogika praktyczna : zarys problematyki, zdrowy rozsądek, wyniki badań / Andrzej Janowski. Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2002
39. Pedagogika twórczości / Krzysztof J. Szmidt. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne,
2007
40. Pedagogika w stanie tworzenia : kontynuacje / Stanisław Palka. – Kraków : Wydaw. Uniwersytetu
Jagiellońskiego, 2003
41. Porządek i przygoda – lekcje twórczości : antologia tekstów do psychopedagogiki twórczości / wybór
i oprac. Krzysztof J. Szmidt. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997
42. Porządek i przygoda - lekcje twórczości : program edukacyjny / Krzysztof J. Szmidt, Barbara
Rakowiecka, Kazimierz Okraszewski. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996
43. Porządek i przygoda – lekcje twórczości : przewodnik metodyczny dla nauczycieli / Krzysztof J.
Szmidt. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997
44. Potrzeba zmian w kształceniu nauczycieli dla reformowanej szkoły / Eugeniusz Kameduła // W :
Edukacja „głębszego poziomu” w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska. – Białystok :
Trans Humana, 2005. – S. 213-221
45. Priorytet zmian w organizacji pracy nauczycieli w kontekście inicjatyw i tendencji międzynarodowych
raportów edukacyjnych / Andrzej Cichocki // W : Edukacja z perspektywy przemian kulturowospołecznych : wczoraj – dziś – jutro / red. Jan Bielecki, Agata Jacewicz. – Białystok : Niepaństwowa
Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 2010. – S. 385-395
46. Program działań wychowawczych, wypracowany przez Towarzystwo Szkół Twórczych / Danuta
Nakoneczna. – Białystok : ZPDN, 1995
47. Program działań wychowawczych, wypracowany przez Towarzystwo Szkół Twórczych – w oparciu o
klasy autorskie. Z. 1/5 / Danuta Nakoneczna // W : Otwarte teczki innowacji pedagogicznych. Cz. 1
/ Mariusz Malinowski. – Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 1995
48. Przemiany oświaty : szkice o ideach i praktyce edukacyjnej / Tadeusz Lewowicki. – Warszawa :
„Żak”, 1994
49. Psychopedagogika działań twórczych / pod red. nauk. Krzysztofa J. Szmidta i Moniki
Modrzejewskiej-Świgulskiej. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2005
50. Reakcje uczniów klas czwartych na zmianę systemu oceniania : z opisowego na system punktowy /
Barbara Chojnacka-Synaszko // W : Edukacyjne obszary „głębokiej zmiany” w dialogu i perspektywie
/ red. nauk. Anna Karpińska. – Białystok : Trans Humana, 2005. – S. 225-238
51. Struktury innowacyjne w edukacji w kontekście polskich doświadczeń / Beata Przyborowska // W :
Teoria i praktyka kształcenia w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska. – Białystok :
Trans Humana, 2003. - S. 273-279
52. Style nauczania / Gary D. Fenstermacher, Jonas F. Soltis. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 2000
53. Szkoła w XX wieku : kierunki i próby przebudowy / Czesław Kupisiewicz. - Warszawa : Wydawnictwo
Naukowe PWN, 2006
54. Tendencje w dydaktyce współczesnej / pod red. Kazimierza Denka i Franciszka Bereźnickiego. –
Toruń : Wydawnictwo „Adam Marszałek”, 1999
55. Uczenie metodą projektów / pod red. Bogusławy Doroty Gołębniak. – Warszawa : Wydawnictwa
Szkolne i Pedagogiczne, 2002
56. Uczyć ciekawiej, to znaczy jak ? : nauczanie zintegrowane – scenariusze zajęć metodami
aktywizującymi / Alicja Nehring, Lidia Sawicka, Anna Szelągowska-Strzyga. – Toruń : Wydawnictwo
„Aksjomat”, 2002
4
57. Uczymy, jak się uczyć / Robert Fisher. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1999
58. Uwarunkowania działalności innowacyjnej nauczycieli / Czesław Barański. – Warszawa :
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1986
59. „Ziemniaczane” lekcje, czyli innowacje dydaktyczne na lekcji matematyki / Sylwia Jasiewicz // W :
Badania międzynarodowe i wzory zagraniczne w diagnostyce edukacyjnej / pod red. Bolesława
Niemierko i Marii Krystyny Szmigiel. – Kielce : Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej, 2009.
– S. 410-413
60. Zmiany w teologii edukacyjnej XXI wieku / Teresa Wróblewska // W : Edukacyjne obszary „głębokiej
zmiany” w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska. – Białystok : Trans Humana, 2005. –
S. 71-76
61. Zmieniam siebie i swoją szkołę : praca zbiorowa / pod red. Jana Kropiwnickiego. - Jelenia Góra :
Wydaw. Nauczycielskie, 1997
ARTYKUŁY Z CZASOPISM za lata 1996-2012
1. Aktywność zawodowa twórczych nauczycieli w świetle analizy wprowadzonych innowacji / Teresa
Giza, Barbara Walasek // Edukacja. – 2003, nr 2, s. 69-81
2. Atrakcyjne zajęcia z komputerem / Aleksandra Flajszer // Wychowanie w Przedszkolu. – 2008, nr 9,
s. 47-48
3. Bariery rozpoznawania innowacji pedagogicznych / Ewa Arciszewska // Nowa Szkoła. – 2008, nr 10,
s.8-18
4. Bez zgody na schematy / Krzysztof Karulak // Głos Nauczycielski. - 1999, nr 21, dod. s. 4. Innowacje dydaktyczne w VI Liceum im. J. Kochanowskiego w Radomiu.
5. C jak czas na ryzyko / Katarzyna Growiec // Głos Nauczycielski. – 2007, nr 49, s. 12
6. Co mnie gna do nowatorstwa ? / Stanisław Turowski // Nowe w Szkole. – 1998/99, nr 9, s. 15-17
7. Co to jest innowacja? / Kinga Gałązka, Anna Iwicka-Okońska, Jarosław Kopania, Krystyna Mayer //
Wszystko dla Szkoły. – 1996, nr 7-8, s. 2-6
8. Czytanie - najskuteczniejszą metodą wychowawczą : [projekt innowacji pedagogicznej] / Ewa
Frączek, Ewa Pałucka // Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 1, s. 19-23
9. Dialogiczny proces oceniania / Katarzyna Koziatek // Nowa Szkoła.- 2005, nr 6, s. 38-40
10. Dlaczego rozbudzać otwartość na zmianę ? / Małgorzata Łączyk // Nowe w Szkole. – 2003, nr 10.
Dodatek: Kierowanie Szkołą, s. 5-7
11. Dlaczego szkole jest potrzebna orientacja przyszłościowa ? / Julian P. Sawiński // Nowa Szkoła. –
2009, nr 3, s. 19-24
12. Działalność innowacyjna przedszkola nr 14 w Tychach / Dorota Borek // Dyrektor Szkoły. – 2002,
nr 3, s. 16-18
13. Edukacja czytelnicza i medialna. Innowacja pedagogiczna / Joanna Mańka // Biblioteka w Szkole. –
2007, nr 10, s. 6-9
14. Edukacja przez dramę sposobem na twórcze poznawanie świata / Małgarzata Hełdak // Nauczanie
Początkowe. - 2003/2004, nr 2, s. 88-90
15. Edukacja teatralna i filmowa w szkole ponadgimnazjalnej / Izabela Rudnicka // Edukacja Medialna.2003, nr 4, s. 46-51
16. Ewaluacja i innowacja w pracy nauczyciela / Jan A. Malinowski // Wychowanie na Co Dzień. – 2008,
nr 6, s.35-38
17. "Gdy przedszkole pustoszeje..." : działania innowacyjne w przedszkolach - projekt środowiskowy /
Jadwiga Króliczek, Helena Pawlita. // Dyrektor Szkoły. - 2005, nr 7/8, s. 106-107
5
18. Inne spojrzenia na edukację / Marcin J. Sochocki // Remedium. – 2007, nr 7, s. 8-9
19. Innowacja - droga do podwyższenia jakości pracy przedszkola / Danuta Bartodziej // Dyrektor
Szkoły. - 2005, nr 9, s. 51-53
20. Innowacja pedagogiczna w klasie VI - technika z informatyką. Cz. 1 / Beata Sosnowska-Rutka,
Barbara Łoszczyk // Wychowanie Techniczne w Szkole. – 2004, nr 1, s. 13-16
21. Innowacja pedagogiczna w Szkole Podstawowej Nr 7 w Łowiczu / Beata Tyszkowska // Biologia w
Szkole. - 1998, nr 5, s. 313
22. Innowacja wspomagana komputerem / Alfred Wilk // Nowe w Szkole. – 2002, nr 3, wkł. s. 6-7
23. Innowacje a pseudoinnowacje / Julian P. Sawiński // Edukacja i Dialog. – 1994, nr 7, s. 20-23
24. Innowacje - nowe wyzwania w doskonaleniu nauczycieli / Jolanta Podłowska // Nowa Edukacja
Zawodowa. - 2005, nr 1, s. 33-34
25. Innowacje - za i przeciw / Marzenna Magda // Wychowanie na Co Dzień. - 1997, nr 6, s. 9-10
26. Innowacje pedagogiczne w świetle obowiązujących przepisów / Daniela Rusakowska // Nowa
Szkoła. - 1997, nr 8, s. 33-36
27. Innowacje pedagogiczne w wychowaniu fizycznym / Krystyna Rędzia // Wychowanie Fizyczne i
Zdrowotne. – 2009, nr 2, s. 42-45
28. Innowacje pedagogiczne w zakresie środków dydaktycznych – autorski pomysł na usprawnienie
pracy szkoły / Małgorzata Kalińska // Gazeta Szkolna. – 2004, nr 22 (wkładka), s. XI
29. Innowacje w edukacji wczesnoszkolnej / Iwona Borawska // Życie Szkoły. - 2001, nr 3, s. 145-148
30. Innowacje w nauczaniu początkowym / Irena Żywno // Życie Szkoły. - 1998, nr 1, s. 46-47
31. Innowacje w oświacie / Iwona Majewska-Opiełka // Edukacja i Dialog. – 2009, nr 4, s.6-9
32. Innowacje w szkole / Anna Rękawek // Dyrektor Szkoły. - 2006, nr 4, s. 13-14
33. Innowacje w szkołach podstawowych / Elżbieta Lamparska // Dyrektor Szkoły. - 1997, nr 7/8,
s. 62-63
34. Innowacyjna propozycja kształcenia regionalnego w nauczaniu wczesnoszkolnym / Grażyna
Łebecka, Lilianna Mańka // Życie Szkoły. – 1998, nr 10, s. 655-661
35. Innowacyjne formy pracy z dziećmi / Władysław Użarowski // Nowa Szkoła. – 1997, nr 9, s. 32-33
36. Innowacyjne propozycje łączenia tematyki programowej z tematyką regionalną na lekcjach języka
polskiego w klasach IV-VI (na przykładzie Pszczyny i regionu Pszczyńskiego). Cz. 1 / Halina Nocoń
// Język Polski w Szkole dla klas IV-VIII. – 1996/1997, z. 5, s. 105-117
37. Innowacyjności trzeba uczyć / Czesław Owczarek // Nowe w Szkole. – 1998/99, nr 8, s. 13-17
38. Innowacyjność nauczyciela w kontekście nowoczesnych technologii / Anna Rękawek // Dyrektor
Szkoły. - 2007, nr 1, s. 12-13
39. Innowacyjność nauczycieli / Marek Kazimierowicz. // Nowa Szkoła. - 2008, nr 1, s. 4-8
40. Innowacyjny program nauczania techniki dla klas V-VII szkoły podstawowej / Marek Kazimierowicz //
Wychowanie Techniczne w Szkole. – 1997, nr 2, s. 77-80
41. Innowacyjny program techniki / Halina Dudzik // Wychowanie Techniczne w Szkole. – 1996, nr 2,
s. 72-79
42. Innowatorzy na start / Leszek Trzaska // Remedium. – 2000, nr 9, s. 6-8
43. Innowatyka pedagogiczna - zmiany w teorii i praktyce / Teresa Giza // Nauczanie Początkowe. 2003/2004, nr 2, s. 17-21
44. Inspiracja w odmiennej praktyce szkolnej / Dorota Klus-Stańska // Edukacja i Dialog.- 2005, nr 6,
s. 27-34
6
45. Integracja - nowość w edukacji? / Małgorzata Nowak // Nowa Szkoła. - 2001, nr 9, s. 29-34
46. Integrowanie zespołu klasowego (opis działań wychowawczych) / Urszula Zdrojewska-Bielawska //
Nowa Szkoła.- 2005, nr 6, s. 29-32
47. Jak być atrakcyjnym nauczycielem techniki? : czyli współdziałanie nauczyciela z uczniami w
procesie nauczania - uczenia się / Danuta Najnigier-Bonczkowitz // Wychowanie Techniczne w
Szkole. - 2001, nr 5, s. 40-44
48. Jak pomóc nowatorom? / Mieczysław Wojciechowski // Remedium. – 1996, nr 8, s. 24-25
49. Jak przygotować i zrealizować innowację pedagogiczną z techniki w kl. VIII? / Jerzy Majczak //
Wychowanie Techniczne w Szkole.-1998, nr 4, s. 210-211
50. Jak w szkole przygotować interesującą innowację ? (scenariusz szkolenia nauczycieli) / Julian P.
Sawiński // Nowa Szkoła. – 2011, nr 9, s. 26-37
51. Jak zapewnić dzieciom sukces? / Anna Kościelniak, Mirosława Szwajkajzer // Edukacja i Dialog.2004, nr 7, s. 18-26
52. Kłębek wełny Ariadny a glottodydaktyka - w leksykalnym labiryncie metod innowacyjnoalternatywnych / Justyna Wróbel // Języki Obce w Szkole. - 2006, nr 1, s. 24-30
53. Komputerowe wspomaganie umiejętności czytania ze zrozumieniem / Bernadeta Smagacz // Nowa
Szkoła.- 2005, nr 3, s. 22-26
54. Koncepcja Glenna Domana próbą innowacyjnego podejścia do tradycyjnej metodyki nauki czytania
uczniów w klasie szkolnej / Wanda Grelowska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 2, s. 40-44
55. Kondycja wychowania przedszkolnego : wnioski z realizacji programu "Gdy przedszkole
pustoszeje..." / Jadwiga Króliczek, Helena Pawlita // Dyrektor Szkoły. - 2006, nr 6, s. 51-52
56. Konteksty rozważań nad twórczością w pedagogice / Teresa Giza // Kieleckie Studia Pedagogiczne i
Psychologiczne. - 2000, T. 13, s. 147-167
57. Kreatywność w pracy nauczyciela / Barbara Cygan. – Życie Szkoły, nr 11, s. 14-17
58. Kreowanie postaw innowacyjnych uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i liceów - przyszłych
studentów uczelni technicznych / Kazimierz Okraszewski, Barbara Rakowiecka // Wychowanie
Techniczne w Szkole. – 2001, nr 2, s. 26-28
59. Lekcja twórczej krytyki i motywowania uczniów / Berta Strycharska-Gać // Nowa Szkoła.- 2005, nr 2,
s. 45-49
60. Lekcje otwarte dla rodziców w ramach innowacji / Grażyna Żółkiewicz // Życie Szkoły. – 1998, nr 8,
s. 499-500
61. Lokomotywy / Witold Salański // Głos Nauczycielski. - 1997, nr 16, s. 8. – Dziesięcio-lecie Klubu
Przodujących Szkół
62. Metoda kreatywnego nauczania / Małgorzata Kilijanek // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 2,
s. 45-46
63. Metoda projektowania wycieczek szkolnych / Piotr Gołdyn // Edukacja Medialna.- 2003, nr 2,
s. 49-50
64. Młodzież - innowacja, komunikacja i informacja / Marcin Sińczuch // Remedium. – 2008, nr 5,
s. 10-11
65. Młodzież – media elektroniczne: nowa przestrzeń edukacyjna / Jadwiga Izdebska // Edukacja
Medialna.- 2003, nr 1, s. 22-25
66. Można inaczej / Anna Janosz-Olszowy // Wychowanie Muzyczne w Szkole. – 1996, nr 2, s. 80-81
67. Nasz program innowacyjny techniki z informatyką / Beata Sosnowska-Rutka, Barbara Łoszczyk //
Wychowanie Techniczne w Szkole. - 2005, nr 2, s. 4-11
7
68. Nauczanie tańca w szkole - fragmenty innowacji pedagogicznej / Wiesława Gutowska // Lider. –
2001, nr 6, s. 11-13
69. Nauczyciel – akcelerator czy inhibitor edukacyjnej zmiany / Jolanta Nowak // Wychowanie na Co
Dzień. – 2010, nr 7-8, s. 24-28
70. Nauczyciel jako badacz – między ideą a realnością / Urszula Ostrowska // Edukacja. – 1999, nr 2,
s. 50-58
71. Nauczyciel twórczy / Danuta Rozner // Gazeta Szkolna. – 2000, nr 33/34, s. 26
72. Nauczyciel twórczy / Joanna Jung-Miklaszewska // Szkoła Zawodowa. – 1998, nr 4, s. 33-39
73. Nauczyciele odporni na nowatorstwo ? / Henryka Kołaszewska // Edukacja i Dialog. – 1994, nr 2,
s. 12-14
74. Nowatorskie rozwiązania jako wskaźnik działań innowacyjnych / Anna Stalmach, Daria Nawrat //
Gazeta Szkolna. – 2005, nr 14, s. 21
75. Nowatorstwo i innowacje dydaktyczne / Stanisław Palka // Język Polski w Szkole dla klas IV-VIII. 1996/1997, z. 6, s. 9-15
76. Nowatorstwo pedagogiczne w wychowaniu fizycznym / Janusz Bielski // Lider. – 2004, nr 2, s. 8-9
77. Nowe tendencje w szkolnej edukacji historycznej / Anna Zacharz // Wiadomości Historyczne.- 2005,
nr 5, s. 50-54
78. Nowoczesna szkoła francuska technik C. Freineta podstawą innowacji we współczesnym modelu
edukacji wczesnoszkolnej / Grażyna Maszczyńska-Góra // Nauczanie Początkowe. – 2003/2004,
nr 2, s. 35-37
79. O przedmiocie twórczości pedagogicznej nauczycieli (innowacje pedagogiczne) / Joanna JungMiklaszewska // Nowa Szkoła. – 1997, nr 6, s.18-20
80. O twórczej i nietwórczej postawie nauczycieli / Bolesław Huras // Szkoła Zawodowa. – 1996, nr 9,
s. 30-32
81. O twórczy rozwój ucznia i nauczyciela / Irena Pufal-Struzik // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004,
nr 2, s. 7-11
82. Oczekiwania i rzeczywista aktywność innowacyjno-badawcza nauczycieli wf / Grażyna Kosiba,
Eligiusz Madejski // Kultura Fizyczna. – 2001, nr 5/6, s. 65-67
83. Pakiet edukacyjno-wychowawczy "Porządek i przygoda" : lekcje twórczości jako program mający na
celu kształtowanie postaw proinnowacyjnych wśród dzieci i młodzieży / Kazimierz Okraszewski,
Barbara Rakowiecka // Wychowanie Techniczne w Szkole. – 2001, nr 3, s. 46-51
84. Pedagogika Gestalt źródłem innowacji w pracy nauczyciela techniki. Cz. 1. / Barbara Lis //
Wychowanie Techniczne w Szkole. – 2000, nr 5, s. 26-28
85. Pedagogika Gestalt źródłem innowacji w pracy nauczyciela techniki. Cz. 2. / Barbara Lis //
Wychowanie Techniczne w Szkole. – 2001, nr 1, s. 26-29
86. Po pierwsze nie szkodzić / Ferdynand Mielczarek // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 2, s. 42-43
87. Postawy młodzieży wobec kultury fizycznej ze szczególnym uwzględnieniem nowatorskiego
podejścia do procesu nauczania na lekcjach wf /Teodor Wójcik // Wychowanie Fizyczne i
Zdrowotne. - 2005, nr 8-9, s. 29-35
88. Postęp techniczny w szkołach zawodowych? / Andrzej Janiszewski // Dyrektor Szkoły. - 1997 nr 1,
s. 18-19
89. Powinniśmy nauczać międzyprzedmiotowo / Izabela Stoińska // Wychowanie Techniczne w Szkole.
- 2001, nr 5, s. 10-12
90. Propozycja ćwiczeń opartych na metodyce TRIZ dla klas I-III / Irena Stańczak // Nauczanie
Początkowe. – 2010/2011, nr 2, s. 63-68
8
91. Propozycja innowacji pedagogicznej z techniki w kl. IV szkoły podstawowej / Teresa Widomska //
Wychowanie Techniczne w Szkole. – 1997, nr 3, s. 135-138
92. Przedsięwzięcia innowacyjne w szkolnictwie francuskim / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Edukacja. –
1997, nr 3, s. 102-109
93. Psychologiczny portret nauczyciela innowatora / Edyta Kowalczyk // Nowe w Szkole. – 2003, nr 11,
s. 17-21
94. Razem w Europie - innowacja pedagogiczna w zakresie edukacji europejskiej / Blanka Cichoń,
Zdzisława Pinkosz // Geografia w Szkole. – 2002, nr 3, s. 136-148
95. Recepcja edukacji autorskiej / Bogusław Śliwerski // Edukacja i Dialog. - 1996, nr 9, s. 24-31
96. Rodzaje działań innowacyjnych w projektowaniu procesu wychowania fizycznego / Wojciech
Ryszkowski // Kultura Fizyczna. - 2001, nr 9/10, s. 7-9
97. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 9 kwietnia 2002r. w sprawie warunków
prowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej przez publiczne szkoły i placówki //
Dziennik Ustaw. – 2002, Nr 56, poz. 506
98. Rozwijać możliwości / Genowefa Gulik // Nowe w Szkole. – 1997/98, nr 4, s. 21
99. Rozwijanie myśli proekologicznej na zajęciach techniki : innowacja programowo-metodyczna /
Marzanna Rotter // Wychowanie Techniczne w Szkole. – 1997, nr 4, s. 248-250
100. Sposoby organizacji lekcji wychowania fizycznego motywacją uczniów do większej aktywności
fizycznej : innowacja pedagogiczna / Agata Woźniak // Lider. – 2004, nr 6, s. 19-21
101. Sylwetka nowatora / Ewelina Sadowska-Boczar // Nowe w Szkole. – 1997/98, nr 1, s.15-17
102. Szkolne procedury jakości : szkoły innowacyjne same się doskonalą / Jadwiga Maciejewska, Marek
Durda // Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 9, s. 6-7
103. Szkoła przyjazna dla ludzi kreatywnych / Jan A. Fazlagić // Edukacja i Dialog. – 2008, nr 5, s. 16-17
104. Szkoły alternatywne w Niemczech wschodnich : bilans dekady i perspektywy / Irena Mchitarjan //
Edukacja. - 2001, nr 2, s.97-106
105. Szkoły autorskie w Polsce / Bogusław Śliwerski // Edukacja i Dialog. - 1998, nr 4, s. 3-12
106. Szkoły eksperymentalne we Francji / Sabina Sawicka-Wielgusiak // Nowa Szkoła. – 1997, nr 4,
s. 30-32
107. Śpiewamy, rysujemy, piszemy, czytamy (fragmenty programu innowacyjnego kształcenia
zintegrowanego w klasie pierwszej) / Alfreda Rumińska // Nauczanie Początkowe. - 2001/2002, nr 3,
s. 60-62
108. Teoria i praktyka w działalności innowacyjnej nauczyciela / Grażyna Kosiba, Eligiusz Madejski //
Wychowanie Fizyczna i Zdrowotne. – 2000, nr 4, s. 161-163
109. Trening twórczego myślenia / Lidia Sadowska-Koral, Daniela Miś // Edukacja i Dialog.- 2004, nr 8,
s. 64-66
110. Twórcze poznawanie świata (pomysł na program innowacyjny) / Grażyna Polasiak, Marzena GałkaFrejowska // Wszystko dla Szkoły. – 2007, nr 9, s. 11-12
111. Twórczość pedagogiczna : opinie nauczycieli / Mariola Bartosiak-Tomusiak // Wychowanie na Co
Dzień. - 1999, nr 3, s. 11-14
112. Twórczy nauczyciel / Przemysław Bąbel // Nauczanie Początkowe. – 2003/2004, nr 2, s. 12-16
113. U źródeł kultury europejskiej, czyli dlaczego klasycy. Innowacja programowa dla przedmiotów
humanistycznych realizowanych w klasie V szkoły podstawowej / Bożena Malec // Język Polski w
Szkole IV-VI. - 2002/2003, nr 1, s. 20-28
114. W leśniczówce : zielona szkoła inaczej / Danuta Paluch, Dorota Walczak // Życie Szkoły. - 2005,
nr 4, s. 43-44
9
115. Warunki i zasady prowadzenia działalności innowacyjnej / Teresa Głuchowska // Życie Szkoły. –
1998, nr 8, s. 475-477
116. Wrocławska Szkoła Przyszłości jako teatr wyobraźni / Mirosława Nowak-Dziemianowicz //
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 1996, nr 6, s. 8-12
117. Wspomaganie rozwoju samodzielności poznawczej / Agnieszka Kozerska // Życie Szkoły.- 2005,
nr 6, s. 34-38
118. Wykorzystanie gier problemowych w procesie kształcenia - innowacje pedagogiczne / Maria
Jolanta Kępka // Życie Szkoły. - 1998, nr 6, s. 349-357
119. Z koła zamachowego - zamach na innowacje / Bogusław Śliwerski // Edukacja i Dialog. - 1996,
nr 2, s. 19-32
120. Zajęcia wspierające twórczą aktywność uczniów / Ewa Groenwald-Luty // Życie Szkoły. – 2001,
nr 9, s. 540-541
121. Zestawienie bibliograficzne obejmujące wybrane pozycje dotyczące innowacji pedagogicznych we
współczesnej szkole / Anna Klimaszewska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 2, s. 98-105