Historia wychowania

BIBLIOGRAFIA
Historia myśli pedagogicznej i historia wychowania
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
Podręczniki, źródła, słowniki i bibliografie
L. Chmaj, Prądy i kierunki w pedagogice XX wieku, Warszawa 1963
Kwieciński Z., Śliwerski B. red., Pedagogika. Podręcznik akademicki,Warszawa 2003 T. 1 (analizy historyczne)
B. Śliwerski red., Pedagogika, T. 1, Podstawy nauk o wychowaniu, Gdańsk 2006
Kurdybacha Ł., Historia wychowania, t.1,2, W-wa 1966.
Miąso J., Historia wychowania, wiek XX, t.1,2, W-wa 1980.
Walczak M., Historia oświaty i wychowania; wybrane zagadnienia, Ryki 2003
Wieczorek T., Historia wychowania i myśli pedagogicznej, Warszawa 1982
Wołoszyn S., Dzieje wychowania i myśli pedagogicznej w zarysie, Warszawa 1964
Sztobryn S., Świtka M., Polskie badania nad myślą pedagogiczną w latch 1900-1939. Parerga, Gdańsk
2006
Wołoszyn S., Źródła do dziejów wychowania i myśli pedagogicznej w zarysie, Kielce 1998, t.1-3,
Wroczyński R., Dzieje oświaty polskiej 1795-1945, W-wa 1980.
Kot S., Historia wychowania, t.1-2, Warszawa 1994
Kuryło-Omelianiuk J., Romanowska E., Zaniewska T., Historia wychowania, Białystok 1996
Hellwig J. red., Historia wychow ania. Skrypt..., Poznań 1994
Możdżeń S., Zarys historii wychowania, cz. I-III, Kielce 1993
Teksty źródłowe do dziejów wychowania /wybór i oprac. Stefan Możdżeń. Cz. 1 : Starożytność, Kielce
1993
Teksty źródłowe do dziejów wychowania /wybór i oprac. Stefan Możdżeń. Cz. 2 : Średniowiecze, Kielce
1993
Teksty źródłowe do dziejów wychowania /wybór i oprac. Stefan Możdżeń. Cz. 3 : Odrodzenie Kielce
1993
Teksty źródłowe do dziejów wychowania /wybór i oprac. Stefan Możdżeń. Cz. 4 : Wiek XVII, Kielce
1993
Teksty źródłowe do dziejów wychowania /wybór i oprac. Stefan Możdżeń. Cz. 5 : Oświecenie, Kielce
1993
Teksty źródłowe do dziejów wychowania /wybór i oprac. Stefan Możdżeń. Cz. 6 Wiek XIX i pocz[ątek]
XX, Kielce 1993
Teksty źródłowe do dziejów wychowania /wybór i oprac. Stefan Możdżeń. Cz. 7 Ważniejsze prądy i
koncepcje wychowawcze w pedagogice I p. XX w. Kielce 1994
Teksty źródłowe do dziejów wychowania /wybór i oprac. Stefan Możdżeń. Cz. 8 Szkolnictwo w Polsce
1918-1945 Kielce 1994
Hejnicka-Bezwińska T., Zarys historii wychowania (1945-1989), (oświata i pedagogika pomiędzy dwoma kryzysami), cz. IV, Kielce 1996
Bobrowska-Nowak W., Historia wychowania przedszkolnego, Warszawa 1978
Bobrowska-Nowak W., Kowalik K., Lepalczyk I., Źródła do dziejów pedagogiki opiekuńczej, cz. 1-2,
Warszawa 1988
Mauersberg S. red., Dzieje szkolnictwa i pedagogiki specjalnej, Warszawa 1990
Bartnicka K., Szybiak I., Zarys historii wychowania, Warszawa 2001
Krajewski M., Dzieje wychowania i doktryn pedagogicznych. Zarys wykładu, Plock 2003
Litak S., Historia wychowania. Do wielkiej Rewolucji Francuskiej, t. 1, Kraków 2004
Draus J., Terlecki R., Historia wychowania. Wiek XIX i XX, Kraków 2005
Drynda D. red., Historia wychowania. Skrypt dla studentów pedagogiki, Warszawa 2006
Czerniewski W., Bibliografia pedagogiki, Warszawa 1976
Słodkowski W., Wieczorek B. red., Polska bibliografia pedagogiczna 1971-1979, Warszawa 1986
Błaszczyk I., Ossowska A., Rączewska V., Historia wychowania rodzinnego i kształcenia w starożytności. Przewodnik bibliograficzny, Bydgoszcz 1997
Bibliografia Analityczna Historii Oświaty i Wychowania w Polsce
Historia wychowania. Słownik biograficzny, Olsztyn 1994
Bobrowska-Nowak W., Drynda D. red., Słownik pedagogów polskich, Katowice 1998
Olszewski H., Słownik twórców idei, Poznań 1998
Denisiuk A., Jakubiak K., Źródła do dziejów wychowania w rodzinie polskiej w XIX I początkach XX
wieku, Bydgoszcz 2001
Możdżeń S., Praca naukowa historyka oświaty (Metodologia, dokumentacja naukowa i prezentacja prac),
Sandomierz 1999
Grzywna J., Guldon Z., Możdżeń S., Podstawy warsztatu historyka oświaty : (przewodnik metodyczny
do prac magisterskich), Kielce 1992
Możdżeń S., Musiał J., Bibliografia polskich czasopism pedagogicznych (do 1979 r.), Kielce 1981
Możdżeń S., Bibliografia historii wychowania za lata 1918-1939 / Stefan I. Możdżeń Wrocław 1978
Podręczniki i opracowania obcojęzyczne
1.
2.
3.
M. Cipro, Prameny Výchovy, Praha 1998
F. März, Personengeschichte der Pädagogik, Bad Heilbrunn 2000
V. Jůva, Stručne dĕjiny pedagogiky, Brno 1997
Czasopisma
Przegląd Historyczno-Oświatowy
Rozprawy z Dziejów Oświaty
Biuletyn Historii Wychowania
Ars Educandi
Paedagogica Historica
Kultura i Edukacja
ZNUŁ Folia Paedagogica
Kwartalnik Historii Nauki i Techniki
Nauka Polska
Lektura uzupełniająca do wyboru
I. Teksty źródłowe
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
Arystoteles, Dzieła wszystkie, t. 5, Etyka nikomachejska, etyka wielka, etyka eudemejska, O cnotach
i wadach, Warszawa 2000.
Arystoteles, Polityka, Wrocław 1953.
Claparede E., Psychologia dziecka i pedagogika eksperymentalna, W-wa 1937.
Condorcet J. A., Szkic obrazu postępu ducha ludzkiego poprzez dzieje, Kraków 1957
Dawid J.W., Nauka o rzeczach, Wrocław 1960.
Dygasiński A., Pisma pedagogiczne, Wrocław 1957.
Dewey J., Demokracja i wychowanie, W-wa 1963.
Erazm z Rotterdamu, Pochwała głupoty, Wrocław 1953
Erazm z Rotterdamu, Wybór pism, Biblioteka Narodowa, Wrocław 1992
Hoene-Wroński J. M., Filozofia pedagogii, Lwów-Warszawa 1922
Helvecjusz A.C., O człowieku, jego zdolnościach umysłowych i wychowaniu, Wrocław 1976.
Kant I., O pedagogice, Łódź 1999
Karpowicz S., Ideały i metoda wychowania społecznego, Warszawa-Lwów 1907
Kołłątaj H., Raporty o wizycie i reformie Akademii Krakowskiej, Wrocław - Warszawa - Kraków
1967.
Kołłątaj H., Stan oświecenia w Polsce w ostatnich latach panowania Augusta III, Wrocław 1953.
Komeński J. A., Pampedia, Wrocław 1973.
Komeński J.A.,Wielka dydaktyka, Wrocław 1956.
Krajewski M. D., Podolanka wychowana w stanie natury życie i przypadki swoje opisująca, Warszawa 1992
Kwintylian, Kształcenie mówcy, Wrocław 1951.
Locke J., Myśli o wychowaniu, Wrocław – Warszawa 2002.
Modrzewski A.F., Wybór pism, Wrocław 1977.
Nawroczyński B., O wychowaniu i wychowawcach . 12 studiów pedagogicznych, W-wa 1968.
Nawroczyński B., Zasady nauczania, Lwów - Warszawa 1930.
Nawroczyński B., Życie duchowe, Kraków 1947.
Nawroczyński B., Dzieła wybrane, t. 1-2, Warszawa 1987
Pestalozzi J. H., Moje badania nad udziałem natury w rozwoju rodzaju ludzkiego, Wrocław 1984
Piramowicz G., Powinności nauczyciela oraz wybór mów i listów, Wrocław - Kraków 1958.
Platon, Państwo, t. 1-2, Warszawa 1991
Platon, Prawa, Warszawa 1997
Rousseau J.J., Emil, czyli o wychowaniu, t.1-2, Wrocław 1955.
Rousseau J.J., Wyznania, Kraków 2003
Rowid H., Szkoła twórcza, Kraków 1931.
Rowid H., Podstawy pedagogiki Trentowskiego, 1920
Sempołowska S., Pisma pedagogiczne i oświatowe, W-wa 1960.
Skoczek J., Wybór pism pedagogicznych Polski doby Odrodzenia, Wrocław 11956
Spasowski W., Wyzwolenie człowieka w świetle filozofii, socjologii pracy i wychowania ludzkości,
W-wa 1963.
Spencer H., O wychowaniu umysłowym, moralnym i fizycznym, Wrocław 1960.
Staszic S., Pisma i wypowiedzi pedagogiczne, Wrocław 1956.
Św. Bazyli Wielki, Wybór homilij, przekł. T. Sinko, Kraków 1947.
Trentowski B.F., Chowanna, czyli system pedagogiki narodowej, Wrocław 1970.
Wernic H., Praktyczny przewodnik wychowania, W-wa 1891.
Zarzecki L., Wychowanie narodowe, studia i szkice, 1929.
Ziemnowicz M., Problemy wychowania współczesnego, Warszawa - Kraków 1927.
Znaniecki F., Socjologia wychowania, t. 1-2, Warszawa 2001.
2
45. Hessen S., Dzieła wybrane t 1-5, Warszawa 1997.
3
II. Opracowania - Wybrane pozycje
A. Spis opracowań do XIX wieku
1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
Barycz H., Rozwój historii oświaty, wychowania i kultury w Polsce, Kraków 1949.
Barycz H., Z dziejów polskich wędrówek naukowych za granicę, W-wa 1962.
Barycz H., Z epoki renesansu, reformacji, baroku, W-wa 1971.
Bartnicka K., Wychowanie patriotyczne w szkołach KEN, W-wa 1973.
Bieńkowski T., Kierunki recepcji nowożytnej myśli naukowej w szkołach polskich 1600- 1773, cz.1 Przyrodoznawstwo .
Bieńkowski T., Komeński w nauce i tradycji, W-wa 1980.
Chamcówna M., Uniwersytet Jagielloński w dobie KEN, Wrocław 1957.
Chmaj L., Bracia Polscy - Ludzie, idee, wpływy. PWN Warszawa 1957
Danysz A., Erazm Gliczner jako pedagog /W:/ Studia z dziejów wychowania w Polsce, Kraków 1921.
Duralska - Macheta T., O edukacji dawnych Polaków, W-wa 1982.
Dutkowa R., Komisja Edukacji Narodowej, Wrocław 1973.
Dyboski R., Wielcy pisarze amerykańsccy, Warszawa 1958
Gajda J., Pitagorejczycy, Warszawa 1996
Geremek B., Kultura Polski średniowiecznej XIV-XV w., Warszawa 1997.
Gurewicz A., Kategorie kultury średniowiecznej, W-wa 1976.
Hajdukiewicz L., Rozwój myśli pedagogicznej Sebastiana Petrycego. Sebastian Petrycy, uczony doby
odrodzenia, Wrocław 1957.
Huizinga J., Jesień średniowiecza, W-wa 1957.
Jaeger W., Wczesne chrześcijaństwo i grecka paideia, Bydgoszcz 1997
Jelenkowski M., Owen, W-wa 1981.
Komisja Edukacji Narodowej / pisma z Komisji i o Komisji / . Wybór źródeł.
Korus K., Program wychowawczy Plutarcha z Cheronei, Wrocław 1978
Korus K., Nauka i nauczanie w opinii starożytnych Greków, wrocław 1980
Kłoskowska A., Machiavelli jako humanista na tle włoskiego Odrodzenia, Łódź 1954.
Krońska J., Sokrates, W-wa 1964.
Kurdybacha Ł., Działalność J.A.Komeńskiego w Polsce . W-wa 1957.
Kurdybacha Ł., Dzieje oświaty kościelnej do końca XVIII wieku, W-wa 1949.
Kurdybacha Ł., Z dziejów pedagogiki ariańskiej, W-wa 1958.
Kurdybacha Ł., Pisma wybrane, t. 1-3, Warszawa 1976.
Leja L. / red. /, J.A.Komeński a problemy współczesnej pedagogiki, Poznań 1974.
Lubienicka J., Towarzystwo do Ksiąg Elementarnych, W-wa 1960.
Macheta S., Kołłątaj, W-wa 1973.
Majorek C., Książki szkolne KEN, W-wa 1975.
Maternicki J., Kultura historyczna dawna i współczesna, W-wa 1979.
Marrou H., Historia wychowania w starożytności, W-wa 1969.
Mizia T., O Komisji Edukacji Narodowej, W-wa 1972.
Mizia T., Szkolnictwo parafialne w czasach KEN, W-wa 1964.
Mrozowska K., Szkoła Rycerska St.A.Poniatowskiego 1765-1784, Wrocław 1961.
Mrozowska K., Walka nauczycieli świeckich w dobie KEN na terenie Korony, Wrocław 1956.
Mrozowska K., Koncepcje pedagogiczne Oswiecenia. Rolland d’Erceville - Denis Diderot - Komisja
Edukacji Narodowej. Studium porównawcze, Wrocław 1976
Olczyk S.K., Szkolnictwo parafialne w Wielkopolsce w XVI-XVIII w., Lublin 1978.
Ptaśnik J., Kultura wieków średnich, W-wa 1925.
Ptaśnik J., Życie żaków krakowskich, W-wa 1957.
Radlińska H., Kołłataj jako pedagog, Hugona kołłątaja nieznane listy o wychowaniu, Lwów 1912
Radlińska H., Kołłątaj jako wychowawca, Warszawa 1920
Radlińska H., Stanisław Staszic, Warszawa 1926
Radlińska H., Dzieje oświaty pozaszkolnej [w:] Encyklopedia Wychowania t.1 cz.2, Warszawa 1934
Radlińska H., Badania regionalne dziejów pracy społecznej i oświatowej, Warszawa 1948
Rudniański S., Idee wychowania społecznego w dziejach myśli pedagogicznej, W-wa 1949.
Stasiewicz - Jasiukowa I., Nowożytna myśl naukowa w szkołach Komisji Edukacji Narodowej, Wrocław
1973.
Suchodolski B., KEN na tle oświaty w dziejowym rozwoju Polski, W-wa 1973.
Suchodolski B ., Komeński, W-wa 1979.
Suchodolski B., Średniowiecze / W: / Dzieje kultury polskiej, W-wa 1980.
Suchodolski B., Polska myśl pedagogiczna w okresie Renesansu, W-wa 1953.
B. Suchodolski, I. Wojnar, Humanizm i edukacja humanistyczna. Wybór tekstów, Warszawa 1988
Szybiak I., Nauczyciele szkół średnich Komisji Edukacji Narodowej, W-wa 1980.
Tworek S., Szkolnictwo kalwińskie w Małopolsce w XVI-XVII w., Lublin 1966.
Tync S., Wyższa szkoła braci polskich w Rakowie. Zarys jej dziejów (1602-1638), W: Studia nad arianizmem, Warszawa 1959
Windakiewicz S., Teatr kollegiów w dawnej Polsce, Kraków 1922.
Weltanowski A., Wołoszyński W.R., Komisja Edukacji Narodowej 1773-1794, W-wa 1973.
Witkowska E., Powstanie i rozwój zakładu kształcenia nauczycieli w Łowiczu w XVIII i XIX w., Łódź
1984 / Acta Universitatis Lodziensis /
Wroczyński R., Dzieje oświaty polskiej do roku 1795, W-wa 1985.
Wyrozumski J. /red./, Pińczów i jego szkoły w dziejach, Kraków 1979.
Vetulani A., Początki najstarszych wszechnic środkowo - europejskich, Wrocław 1970.
Voise W., Utopiści XV i XVII w. o wychowaniu w szkole, Wrocław 1972.
4
64. Żołądź D., Ideały edukacyjne doby staropolskiej, W-wa Poznań 1990.
5
B. Spis opracowań z dziejów wychowania XIX i XX wieku
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
Araszkiewicz F.W., Ideały wychowawcze Drugiej Rzeczpospolitej, W-wa 1978.
Balcerek M., Rozwój opieki nad dzieckiem w Polsce w latach 1918-1939, W-wa 1976.
Bartnicka K., Polskie szkolnictwo artystyczne na przełomie XVIII i XIX wieku, Wrocław 1971.
Błaszczyk L.T., Danielewicz J., Szkoła Główna Warszawska /1862-1869/, i jej rola w kształtowaniu się
ideologii pozytywistycznej /W:/ Przegląd Nauk Historycznych i Społecznych, t.2, 1952.
Borodziej L., Pruska polityka oświatowa na ziemiach polskich w okresie Kulturkampfu, W-wa 1972.
Bybluk M., Inny Makarenko / Krytyczna analiza działalności, rozwój myśli pedagogicznej i zastosowanie w ZSSR, Toruń 1990.
Chaunu P., Cywilizacja wieku oświecenia, Warszawa 1989
Danek W., Poglądy pedagogiczne A.Dygasińskiego, Wrocław 1954.
Demel M., Pedagogiczne aspekty warszawskiego ruchu higienicznego, 1864-1914, Wrocław 1964.
Drynda D., Pedagogika Drugiej Rzeczypospolitej: warunki, orientacje, kontrowersje, Katowice 1987
Dziamski S., Karol Libelt 1807-1875, Warszawa 1976
Filipowicz F., Myśl pedagogiczna Lucjana Zarzeckiego 1873-1925, Wrocław 1974.
Gaj I., Główne kierunki ideowe ZHP w latach 1918-1939, W-wa 1966.
Gruss N., Szkoła polska w Paryżu, W-wa 1966.
Hellwig J., Cieszkowski, W-wa 1979.
Hellwig J., Działalność pedagogiczna A.Cieszkowskiego, Poznań 1978.
Henderson C. H., Nowe wychowanie, Warszawa 1925
Hillebrandt B., Postępowy ruch młodzieżowy w Polsce, W-wa 1968.
Hulewicz J., Sprawa wyższego wykształcenia kobiet w Polsce w XIX w., Kraków 1939.
Jaczewski B., Polityka naukowa państwa polskiego w latach 1918-1939, W-wa 1978.
Jakubowski J., Polityka oświatowa PPR 1944-1948, W-wa 1975.
Janowski L., Historiografia Uniwersytetu Wileńskiego,Wilno 1922.
Kamiński A., Polskie związki młodzieżowe /1831-1848/, t.3, W-wa.
Kamiński A., Polskie związki młodzieżowe . Prehistoria, t.1, W-wa 1959.
Kotłowski K., Szkoła angielska po II wojnie światowej, W-wa 1960.
Krasuski J., Tajne szkolnictwo polskie w okresie okupacji hitlerowskiej 1939-1945, W-wa 1971.
Król E.C., Polityka hitlerowska wobec szkolnictwa polskiego na terenie Generalnej Guberni, W-wa
1979.
Krupa M., Fryderyk Adolf Diesterweg i jego wpływ na polską pedagogikę w XIX wieku, Wrocław 1976
Kucharzewski J ., Epoka paskiewiczowska . Losy oświaty, W-wa 1924.
Kukulski Z., Główne momenty myśli i badań pedagogicznych, Lublin 1923
Legowicz J., O nauczycielu, W-wa 1975.
Leśnodorski B., Ludzie i idee, W-wa 1972.
Lewinowa S., U początków polskiej teorii wychowania dziecka w wieku przedszkolnym, W-wa 1960.
Lipkowski O., Józefa Jotejko, W-wa 1968.
Ługowski B., Rudziński E., Polska lewica społeczna wobec oświaty w latach 1918-1939, Wybór materiałów, W-wa 1960.
Manteuffel T., Centralne władze oświatowe na terenie byłego Królestwa Kongresowego /1807-1915/, Wwa 1929.
Marciniak Z., Sprawa upowszechnienia nauczania początkowego w Królestwie Polskim, Wrocław 1962.
Miąso J., Dzieje oświaty polonijnej w Stanach Zjednoczonych, W-wa 1970.
Miąso J., Zarys dziejów oświaty dorosłych w Polsce do roku 1939, Warszawa 1959
Majorek Cz., Historia utylitarna erudycyjna /Szkolna edukacja historyczna w Galicji 1772-1918/, W-wa
1990.
Meissner A. /red./, Z dziejów oświaty w Galicji, Rzeszów 1989.
Michalski S., Karpowicz, W-wa 1979.
Michalski S., Działalność pedagogiczna Anieli Szycówny, W-wa 1986.
Michalski S., Stanisława Karpowicza Myśl społeczna i pedagogiczna, W-wa 1968.
Michalski S., Społeczna i pedagogiczna Działalność Stefanii Sempołowskiej, W-wa 1973.
Musiał T., Strajki szkolne na Górnym śląsku w latach 1906-1920, W-wa 1970.
Leżańska W., Społeczne i pedagogiczne funkcje nauczyciela szkoły średniej ogólnokształcącej w Drugiej Rzeczpospolitej, Łódź 1985 /Acta Universitatis Lodziensis/.
Nowicki Z., Kartki z dziejów ruchu nauczycielskiego w Polsce, W-wa 1937.
Okoń W., Dawid, W-wa 1980.
Okoń W., Stan i perspektywy rozwoju nauk pedagogicznych, W-wa 1976.
Okoń W., O postępie pedagogicznym, W-wa 1970.
Ozga W.,Kurdybacha L., Spasowski i jego oddziaływanie na postępowe oblicze szkoły i nauczyciela w
Polsce, W-wa 1973.
Pęcherski M., Problemy i perspektywy rozwoju szkolnictwa w PRL, W-wa 1972.
Pęcherski M., Polityka oświatowa, Wrocław 1975.
Podgórska E., Szkolnictwo elementarne Księstwa Warszawskiego i Królestwa Kongresowego 18071831, W-wa 1960.
Podgórska E., Szkolnictwo elementarne w łodzi w latach 1908-1914, Łódź 1966.
6
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
Podgórska E., Krajowy Związek Nauczycielstwa Ludowego w Galicji 1905-1918, W-wa 1973.
Pelle I., Nauka i szkolnictwo wyższe w Polsce a odzyskanie niepodległości w 1918 roku, Lublin 1990.
Pomykało W., Kształtowanie ideału wychowawczego PRL w latach 1944-1976, W-wa 1977.
Poznański K., Reforma szkolna w Królestwie Polskim w 1862 r., Wrocław 1967.
Rusk P., Pedagogika eksperymentalna, Warszawa 1926
Sadaj B., Społeczne problemy zawodu nauczyciela, W-wa 1967.
Sandler B., Wychowanie przedszkolne i kształcenie wychowawczyń w Królestwie Polskim, Wrocław Warszawa - Kraków 1968.
88. Sośnicki K., Rozwój pedagogiki zachodniej na przełomie XIX i XX wieku, W-wa 1967.
89. Suchodolski B., Osiągnięcia i problemy rozwoju oświaty i wychowania w XX-leciu Polski Ludowej, Wwa 1966.
90. Suchodolski B., O pedagogikę na miarę naszych czasów, W-wa 1958.
91. Suchodolski B., Trzy pedagogiki, W-wa 1970.
92. Szkoła Cecylii Plater-Zyberkówny 1883-1944, pr.zb., W-wa 1987.
93. Szumski A., W walce o postępową szkołę . Rzecz o Rowidzie ., W-wa 1977.
94. Szulkin M., Ewaryst Estkowski, W-wa 1954.
95. Staszewski E., Polityka oświatowa caratu w Królestwie Polskim /od powstania styczniowego do wojny
światowej/, Wrocław 1968.
96. Świecki A., Oświata i szkolnictwo w Polsce Ludowej, W-wa 1968.
97. Świecki A., Oświata i wychowanie w XXX-leciu PRL, W-wa 1975.
98. Troskolański T., Zasługi Herbarta około wychownia: studyum (1899)
99. Truchim S., Ewaryst Estkowski, W-wa 1959.
100.Truchim S., Geneza szkół realnych w Wielkim Księstwie Poznańskim, W-wa 1962.
101.Truchim
S., Współpraca polsko-rosyjska nad organizacją szkolnictwa rosyjskiego w początkach wieku
101.
XIX, Łódź 1960.
102.Trzebiatowski K., Organizacja szkolnictwa w Polsce Ludowej, W-wa.
103.Trzebiatowski K., Szkolnictwo powszechne w latach 1918-1932, Wrocław 1970.
104.Walasek S., /red./, Z historii szkolnictwa i myśli pedagogicznej w Polsce /1773-1939/, Warszawa-Wrocław 1990.
105.Walczak M., Działalność oświatowa i martyrologia nauczycielstwa polskiego pod okupacją hitlerowską
1939-1945, Ossolineum 1987.
106.Walczak M., Szkolnictwo wyższe i nauka polska w latach wojny i okupacji 1939-1945, Wrocław 1987.
107.Walczak M., Wielkopolska konspiracja oświatowa 1939-1945, W-wa 1972.
108.Wąsik W., Historia filozofii polskiej, t. 1, Warszawa 1959; t. 2, Warszawa 1966.
109.Wojeński T., Walka o szkołę polską w okresie rewolucji 1905 r.
110.Wojtyński W., O kształtowanie nauczyciela szkoły podstawowej w Polsce i świecie, W-wa 1970.
111.Wołoszyn S., Korczak, W-wa 1982.
112.Wroczyński R., Dzieje wychowania fizycznego i sportu od końca XVIII w. do 1918 r., Wrocław 1971.
113. Wroczyński R., Myśl pedagogiczna i programy oświatowe w Królestwie Polskim na przełomie XIX i
XX wieku, W-wa 1963.
114. Wroczyński R., Pedagogika pozytywizmu warszawskiego, Wrocław 1958.
115. Wroczyński R., Programy oświatowe pozytywizmu w Polsce na tle społecznym i gospodarczym, Łódź
-Warszawa 1949.
116. Wróbel T., Wychowanie przedszkolne w Polsce 1918-1939, W-wa 1971.
117. Wycech Cz., Z dziejów tajnej oświaty w latach okupacji, W-wa 1964.
118. Zasztowt L., Popularyzacja nauki w Królestwie Polskim 1864-1905, Ossolineum 1989.
119. Zarębski I., Najwczesniejszy humanistyczny polski traktat pedagogiczny (ok. 1467), Kraków 1957
120. Zarębski I., Z dziejów recepcji humanizmu w Polsce, Warszawa 1949
121.Żurawicka
J., Inteligencja warszawska w końcu XIX wieku, W-wa 1978.
121.
7
Pozycje po 1989 roku
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
S. Gawlik, Dzieje myśli pedagogicznej na Śląsku, Warszawa 1990
S. Gawlik, Myśl pedagogiczna i szkoła ludowa Jana Ignacego Felbigera, Opole 1991
S. Michalski, R. Ossowski red., Nauki pedagogiczne w Polsce. Tradycje, współczesność, przyszłość,
Bydgoszcz 1994
red. J. Jundziłł, Rodzina w starożytnym Rzymie, Bydgoszcz 1993
A. Smołalski, Ideały wychowawcze w polskiej myśli pedagogicznej od XVI w. do końca II Rzeczypospolitej, Opole 1994
J. Hellwig, Prolegomena do historii wychowania, Poznań 1995
red. A. Wojtas, Polityka a wychowanie. Szkice z dziejów wychowania społecznego w Polsce, Toruń
1994
D. Drynda red., Studia z historii polskiej pedagogiki. Koncepcje pedagogiczne w II Rzeczypospolitej,
Katowice 1993
W. Bobrowska-Nowak red., Rozwój pedagogiki w II Rzeczypospolitej (1918-1939). Problemy kontrowersyjne, Katowice 1992
Jasiński Z., F. A. Marek, Jan Amos Komeński prekursor uniwersalizmu, Opole 1992
red. J. Hellwig, W. Jamrożek, D. Żołądź, Z prac poznańskich historyków wychowania, Poznań 1994
W. Jamrożek, Idee edukacyjne polskiej socjalnej demokracji w Galicji do 1918 roku, Poznań 1994
S. Wołoszyn, Nauki o wychowaniu w Polsce w XX wieku. Próba zarysu encyklopedycznego, Warszawa
1993
W. Okoń, Wizerunki sławnych pedagogów polskich, Warszawa 1993
K. Jakubiak, Wychowanie państwowe jako ideologia wychowawcza sanacji, Bydgoszcz 1994
W. Szulakiewicz, Władysław Seredyński, Rzeszów 1995
Adam Sikora, Hoene-Wroński, Warszawa 1995
F. Edmunds, Pedagogika Rudolfa Steinera. Szkoły waldorfskie na świecie i w Polsce, Warszawa 1996
S. R. Rybicki, Pedagogika Jana de la Salle. Psychologiczne założenia lasaliańskiego systemu wychowawczego, Kraków 1996
S. Wołoszyn, Pedagogiczne wędrówki przez wieki i zagadnienia: Studia i szkice, Toruń 1996
D. Drynda, D. Ekiert-Grabowska, W. Łuszczuk, Historyczne źródła wybranych ofert edukacyjnych
w Polsce współczesnej, Katowice 1996
Dorota Jankowska, Koncepcja wychowania Floriana Znanieckiego i jej znaczenie dla współczesnej pedagogiki, Warszawa 1996
Ł. Kabzińska, Geneza i rozwój pedagogiki pozytywizmu warszawskiego w świetle publicystyki "obozu
młodych", Olsztyn 1996
W. Ciczkowski, Dziedzictwo pedagogiczne Aleksandra Kamińskiego, Toruń 1996
Danuta Koźmian, Chrześcijańska myśl wychowawcza Fryderyka Wilhelma Foerstera i jej recepcja
w Polsce, Szczecin 1996
Danuta Koźmian, Poglądy społeczno-pedagogiczne Aleksandra Kazimierza Patkowskiego (1890-1942),
Szczecin 1994
Danuta Koźmian, Zapomniani pedagodzy lat międzywojennych, Szczecin 1997
Czesław Kupisiewicz, I. Wojnar red., Myśliciele o wychowaniu, t. 1, Warszawa 1996; t. 2, Warszawa
2000;
E. Łatacz, Recepcja teorii pedagogicznej Marii Montessori w Polsce do roku 1939, Łódź 1996
red. A. Mońka-Stanikowa i inni, Bogdan Nawroczyński, uczony - humanista - wychowawca, Warszawa
1996
W. Szulakiewicz, Wanda Bobkowska (1880-1948). Szkic z historii polskiej historiografii edukacyjnej,
Rzeszów 1998
W. McKinley Runyan, Historie życia a psychobiografia. Badania teorii i metody, Warszawa 1992
Puchowski K., Żerko J. red., Szlakami przeszłości i czasów współczesnych, Gdańsk 1996
Szymański M. S., Niemiecka pedagogika reformy 1890-1933, Warszawa 1992
Sztobryn S, Filozofia wychowania S. Hessena, Łódź 1994.
Rotkiewicz H. (red.), Filozofia wychowania Sergiusza Hessena, Warszawa 1997.
Szybiak I. red., Z dziejów edukacji w Polsce XVIII wieku. Studia, Warszawa 1995
Grochowski L., Studia z dziejów polskiej szkoły i pedagogiki, Warszawa 1996
Kunowski S., Problematyka współczesnych systemow wychowawczych, Kraków 2000
Grzybowski R., Wyższe Szkoły Pedagogiczne w Polsce w latach 1946-1956, Gdańsk 2000
Mauersberg S. red., „Białe plamy” w najnowszej historii wychowania, Warszawa 1993
Szmyd K., Zygmunt Karol Mysłakowski (1890-1971): twórczość i wkład do rozwoju nauk o wychowaniu, Rzeszów 1997
red. T. Gumuła, J. Krasuski, S. Majewski, Historia wychowania w XX wieku. Dorobek i perspektywy,
Kielce 1998
J. Sobczak, “Nowe wychowanie” w polskiej pedagogice okresu Drugiej Rzeczypospolitej 1918-1939,
Bydgoszcz 1998
F. Bereźnicki, Hasła nowej szkoły w dydaktyce drugiej Rzeczypospolitej, Toruń 1998
J-L. Flandrin, Historia rodziny, Warszawa 1998
8
47. Łuczyńska B., Ideologia Nowego Wychowania na łamach ,,Ruchu Pedagogicznego” w dwudziestoleciu
międzywojennym, Kraków 1998
48. A. Smołalski, Historyczne podstawy teorii organizacji szkolnictwa w Polsce, t. 1-3, Kraków 1999
49. T. Nowacki red., W poszukiwaniu podstaw pedagogiki: Zygmunt Mysłakowski (1890-1971), Warszawa
1999
50. M. Kosznicki, Kształcenie i wychowanie w literaturze zachodniego chrześcijaństwa od I do IV wieku,
Gdańsk 1999
51. S. Sztobryn, Polskie badania nad myślą pedagogiczną w latach 1900-1939 w świetle czasopiśmiennictwa. Ujęcie metahistoryczne, Łódź 2000
52. W. Szulakiewicz, Historia oświaty i wychowania w Polsce 1918-1939. Studium historiograficzne, Warszawa 2000
53. K. Jakubiak, Partnerka, matka, opiekunka. Status kobiety w dziejach nowożytnych od XVI do XX wieku,
Bydgoszcz 2000
54. K. Jakubiak, A. Winiarz, Wychowanie w rodzinie polskiej od schyłku XVIII do połowy XX wieku, Bydgoszcz 2000
55. T. Bieńkowski, Jan Amos Komeński o nauczaniu i wychowaniu, Pułtusk 2000
56. W. W. Szczęsny, Poglądy pedagogiczne Immanuela Kanta. Traktat o filozofii edukacji, Warszawa 2000
57. D. Drynda (red.), Inspiracje dla współczesnej edukacji w dydaktyce Drugiej Rzeczypospolitej, Katowice
2000
58. Cz. Majorek, A. Meissner red., Galicja i jej dziedzictwo t. 14. Pedagogika Nowego Wychowania w Polsce u schyłku XIX i w pierwszej połowie wieku XX, Wydawnictwo WSP Rzeszów 2000..
59. L. Mokrzecki, Wokół staropolskiej nauki i oświaty, Gdańsk 2001
60. T. Hejnicka-Bezwińska, O zmianach w edukacji. Konteksty, zagrożenia, możliwości, Bydgoszcz 2000
61. L. Turos, Platon o wychowaniu. Pedagogiczne i andragogiczne aspekty platońskiego dziedzictwa myślowego, Warszawa 2001
62. W. Jaeger, Paideia. Formowanie człowieka greckiego, Warszawa 2001
63. A. Ossowska, Moralistyka okresu wczesnego Cesarstwa Rzymskiego wobec problemów wychowania w
rodzinie, Bydgoszcz 2001
64. Możdżeń S., Inspiracje katolickiej myśli wychowawczej w Polsce do połowy XX wieku Kielce 2001
65. M. Zalewska-Pawlak, Rola sztuki w wychowaniu. Polska tradycja pedagogiczna, Łódź 2001
66. J. Hellwig, Dzieje historii wychowania w Polsce i jej twórcy, Poznań 2001
67. A. Kicowska (red.), Kongresy i zjazdy pedagogiczne w Polsce w XX wieku, Toruń 2001
68. B. Szczepańska, Działalność łódzkiego samorządu miejskiego w dziedzinie oświatypowszechnej i pozaszkolnej w latach 1919-1939, Łódź 2002
69. W. Jamrożek, D. Żołądź (red.), W dialogu z przeszłością. Księga poświęcona prof. Janowi Hellwigowi,
Poznań 2002
70. J. Budzyński, Paideia humanistyczna, czyli wychowanie do kultury. Studium z dziejów klasycznej edukacji w gimnazjach XVI-XVIII wieku (na przykładzie Ślaska), Częstochowa 2003
71. I. Błaszczyk, Seneka o wychowaniu w rodzinie rzymskiej, Bydgoszcz 2003
72. K. Szmyd, Twórcy nauk o wychowaniu w srodowisku akademickim Lwowa (1860-1939), Rzeszów 2003
73. T. Jałmużna, I. Michalska, G. Michalski, Konteksty i metody w badaniach historyczno-pedagogicznych,
Kraków 2004 (wznowienie)
74. T. Jaroszuk, Z iskrą filarecką w oku. Świat i dzieło Bogdana Nawroczyńskiego, Olsztyn 2004
75. K. Maliszewski, Teoria wychowania moralnego w pedagogice kultury II Rzeczypospolitej, Katowice
2004
76. H.-H. Krüger, Wprowadzenie w teorie i metody badawcze nauk o wychowaniu, Gdańsk 2005
77. T. Gumuła, S. Majewski red., Historia wychowania w kształceniu nauczycieli. Tradycja i współczesność.
Teoria i praktyka, Kielce 2005
78. Ciążela A., Filozofia kultury i wychowania Bogdana Suchodolskiego w latach Drugiej Rzeczypospolitej,
Radom 2005
79. Folkierska A., Sergiusz Hessen pedagog odpowiedzialny, Warszawa 2005
80. Kacprzak L.,, Myśl pedagogiczna Jana Amosa Komeńskiego. Aktualność w teorii i praktyce edukacyjnej.
Wybór tekstów, Piła 2005
81. W. Szulakiewicz, Historia oświatyi wychowania w polsce 1944-1956, Kraków 2006
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Literatura dodatkowa
A. Brückner, Dzieje kultury polskiej, t. 1-4, [reprint] Warszawa 1991
B. Suchodolski (red.), Historia nauki polskiej, Wrocław 1970-1992, t. 1, t. 3
E. Gilson, Historia filozofii chrześcijańskiej w wiekach średnich, PAX, W-wa 1996
B. Śliwerski, Współczesne teorie i nurty wychowania, Kraków 1998
J. Kozielecki red., Humanistyka przełomu wieków, Warszawa 1999
S. Swieżawski, Człowiek średniowieczny, Wydawnictwo IF i S PAN, W-wa 1999
E. Domańska, Mikrohistorie, Poznań 1999
J. Bagrowicz, Edukacja religijna współczesnej młodzieży – źródła i cele, Toruń 2000
P. P. Barczyk, O podmiotowości: historycznaa zmienność refleksji i praktyki edukacyjnej, Bytom 2001
F. Nietzsche, Antychryst, Kraków 2003
9
11. R. Stachowski, Historia współczesnej myśli psychologicznej. Od Wundta do czasów najnowszych, Warszawa 2000
12. K. M. Czarnecki, Pionierzy, współtwórcy i twórcy polskiej psychologii naukowej (sylwetki uczonych),
Kraków 2000
13. Fijałkowski A., Puer eruditus. Idee edukacyjne Wincentego z Beauvais (ok. 1194-1264), Warszawa 2001
14. T. Aleksander (red.), Myśl pedagogiczna przełomu wieków, Kraków 2001
15. L. Witkowski, Dwoistość w pedagogice Bogdana Suchodolskiego, Kraków 2001
16. D. Żołądź-Strzelczyk, W. Jamrożek, Studia z dziejów edukacji kobiet na ziemiach polskich, Poznań
2001
17. A. Szołtysek, Filozofia wychowania, Toruń 2001
18. J. Zubelewicz, Filozofia wychowania. Aksjocentryzm i pajdocentyzm, Warszawa 2002
19. J. Szacki, Historia myśli socjologicznej, [wydanie nowe], Warszawa 2002
20. M. Dymkowski, Wprowadzenie do psychologii historycznej, Gdańsk 2003
21. S. Sztobryn, B. Śliwerski red., Pedagogika Filozoficzna. T. 1 Idee pedagogiki filozoficznej, Łódź 2003
22. W. Jamrożek, D. Żołądź-Strzelczyk, Działalność kobiet polskich na polu oświaty i nauki, Poznań 2003
23. E. Rodziewicz, K. Rzedzicka, E. Zalewska, Gdańskie rodowody pedagogiczne. Geneza, kontynuacje, inspiracje, przemieszczenia znaczeń wychowawczych, Gdańsk 2004
24. A. Smołalski, Tezy i hipotezy pedagogiki, Wrocław 2003
25. A. Murzyn, Johann Friedrich Herbart i jego miejsce w kontekście pokantowskiej myśli idealistycznej,
Kraków 2004
26. V Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny „Przetrwanie i rozwój - niezbywalne powinności wychowania”, materiały konferencyjne „Teraźniejszość jako źródło wyzwań edukacyjnych”, Wrocław 23-25 września
2004 (na prawach rękopisu).
27. H. Retter hrsg., Reformpädagogik. Neue Zugänge - Befunde - Kontroversen, Bad Heilbrunn/Obb. 2004
28. G. L. Gutek, Filozoficzne i ideologiczne podstawy edukacji, Gdańsk 2003
29. M. Bybluk, Przemiany demokratyczne edukacji w Rosji. Studia i szkice historyczno-pedagogiczne, Kraków 2003
30. S. Palka red., Pogranicza pedagogiki i nauk pomocniczych, Kraków 2004
10