1. Nazwa kierunku studiów – Gospodarka przestrzenna 2. Poziom

1.
2.
3.
4.
5.
Nazwa kierunku studiów – Gospodarka przestrzenna
Poziom studiów – licencjackie I stopnia (inżynierskie)
Tryb (forma) – stacjonarne/niestacjonarne
Profil – praktyczny
Umiejscowienie kierunku; w obszarze nauk technicznych i w obszarze nauk
przyrodniczych.
Gospodarka przestrzenna to kierunek studiów interdyscyplinarnych, umiejscowiony w dwóch
grupach nauk, tj. w grupie nauk technicznych oraz nauk przyrodniczych. Absolwent tego kierunku
studiów jest przygotowany do interpretowania zjawisk przyrodniczych i kreatywnego uczestnictwa
w ich tworzeniu oraz wykazuje umiejętności techniczne w zakresie przygotowania praktycznego
nauk technicznych. Absolwent jest przygotowany do pracy w przedsiębiorstwach i instytucjach
planowania przestrzennego, m.in. w administracji publicznej oraz prowadzenia własnej działalności
gospodarczej. Jest przygotowany do pracy zawodowej jako doradca i specjalista w zakresie
gospodarki przestrzennej na poziomie gminy i regionu. Potrafi pracować zespołowo, w zakresie
podejmowania decyzji oraz rozwiązywania konfliktów w planowaniu przestrzennym i wyborze
rozwiązań optymalnych dla środowiska przyrodniczego oraz kulturowego. Wyznacza priorytety
służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania.
Objaśnienie oznaczeń:
K (przed podkreślnikiem) — kierunkowe efekty kształcenia
W — kategoria wiedzy
U — kategoria umiejętności
K (po podkreślniku) — kategoria kompetencji społecznych
P1P — efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych dla studiów
pierwszego stopnia, profil praktyczny
T1P — efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych, fizycznej dla
studiów pierwszego stopnia
01, 02, 03 i kolejne — numer efektu kształcenia
Symbol
K_W01
K_W02
K_W03
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Gospodarka
przestrzenna.
Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na
kierunku studiów Gospodarka przestrzenna
absolwent:
WIEDZA
Zna elementarną terminologię używaną w gospodarce
przestrzennej oraz rozumie jej źródła i zastosowania w obrębie
pokrewnych dyscyplin: przyrodniczych, społecznych,
humanistycznych.
Zna podstawowe prawa i wielkości w zakresie fizyki oraz
metody ich pomiaru i wyznaczania. Wyróżnia zjawiska
akustyczne, termo- i hydrodynamiczne. Zna podstawy teorii
kwantowej oraz magnetyzmu i grawitacji ziemskiej.
Zna elementy systemu atmosfera-litosfera-hydrosfera-biosfera
i ich zagrożenia cywilizacyjne. Zna klimat Ziemi oraz
klimatologię regionalną i lokalną. Ma wiedzę o
współczesnych zmianach klimatu. Zna zasoby surowcowe i
Odniesienie do
efektów kształcenia w
obszarach kształcenia
w zakresie nauk
przyrodniczych i
nauk technicznych
K_W04
K_W05
K_W06
K_W07
K_W08
K_W09
K_W10
K_W11
K_W12
K_W13
K_W14
K_W15
K_W16
K_W17
K_U01
K_U02
ludzkie w obszarze geografii ekonomicznej.
Zna istotę gospodarki przestrzennej oraz modele
przestrzenne systemów osadniczych. Zna podstawowe teorie
w gospodarce przestrzennej. Zna typy regionów oraz lokalne i
regionalne rynki pracy.
Zna główne pojęcia z zakresu źródeł i zarysu historii prawa
oraz podstawy prawne zagospodarowania przestrzennego
kraju. Zna podstawy prawa państwowego, cywilnego i
administracyjnego.
Zna główne zasady funkcjonowania rynku. Zna podstawowe
kategorie i strukturę miast i regionów oraz polityki
regionalnej. Zna teorie lokalizacji przedsiębiorstw i usług.
Zna podstawy przedsiębiorczości. Zna społeczne i ekologiczne
czynniki rozwoju miast i regionów.
Zna podstawy matematyki i statystyki, zna wskaźniki
dynamiki zjawisk.
Zna prawne i ekonomiczne uwarunkowania funkcjonowania
samorządu na poziomie gminy i regionu, w Polsce i UE. Zna
strategie rozwoju lokalnego i regionalnego, koncepcje
zagospodarowania kraju i modele wspomagające decyzje
planistyczne w zakresie turystyki. Zna wiodące problemy w
gospodarce przestrzennej (seminarium).
Zna elementarne pojęcia, przedmioty i główne teorie
socjologii oraz metody badań socjologicznych. Zna
podstawowe pojęcia z zakresu komunikacji społecznej.
Zna zasady wykonywania podstawowych pomiarów
geodezyjnych. Zna podstawy matematyczne konstruowania i
klasyfikacji map. Zna metody fotogrametrii oraz interpretacji
zdjęć fotogrametrycznych i satelitarnych. Zna ogólną teorię
systemów GIS, SIP, SIT, CAD oraz zasady operowania
plikami i manipulowania elementami graficznymi.
Zna metody przedstawień graficznych w różnym wymiarze
przestrzennym, podstawy geometrii wykreślnej i zapisu
rysunku technicznego w dokumentacji budowlanej. Zna typy i
formy zabudowy mieszkaniowej w ujęciu historycznym i
współczesnym.
Zna podstawowe regulacje prawne i ustawy dotyczące obrotu
nieruchomościami oraz istotę i specyfikę rynku nieruchomości
w tym gospodarkę gruntami.
Zna dzieje urbanistyki, historię i rozwój architektury. Zna
współczesne rozwiązania urbanistyczne.
Zna podstawy i teorie projektowania urbanistycznego oraz
kształtowania przestrzeni, elementy kompozycji, zasady
kształtowania zespołów urbanistycznych oraz współczesne
trendy. Zna istotę krajobrazu jako wartości i jego strukturę.
Zna podstawy i teorie projektowania infrastruktury
technicznej sieci wodnej, kanalizacyjnej, elektroenergetycznej, transportowej.
Zna technikę projektów inżynierskich.
Zna krajobraz kulturowy i wartości obszarów
zurbanizowanych oraz zasady ich ochrony i rewitalizacji. Zna
procesy erozji gleb oraz ich przeciwdziałanie. Zna istotę
powstawania osiadań i deformacji podłoża (grunty i skały).
UMIEJĘTNOŚCI
Posługuje się podstawowymi zagadnieniami z zakresu
gospodarki przestrzennej, stosuje je, rozwiązując praktyczne
problemy w planowaniu przestrzennym. Posiada umiejętności
oceny krytycznej i podejmowania dyskusji merytorycznej.
Wykorzystuje prawa fizyki w gospodarce przestrzennej, w
K_U03
K_U04
K_U05
K_U06
K_U07
K_U08
K_U09
K_U10
K_K01
K_K02
K_K03
K_K04
K_K05
K_K06
przyrodzie i życiu społecznym.
Rozumie, ocenia między komponentami środowiska i
wnioskuje o nich, analizując elementy atmosferyczne,
litosferyczne, hydrosferyczne i biosferyczne. Wykorzystuje
zasoby informacji źródłowej o surowcach naturalnych i
zasobach ludzkich .
Interpretuje zjawiska w gospodarce przestrzennej,
wykorzystując zasoby historycznej informacji źródłowej,
prawnej oraz środowiska przyrodniczego i kulturowego.
Posługuje się metodami i aparatem analizy matematycznej.
Projektuje badania statystyczne i wykorzystuje je do
interpretacji zjawisk przestrzennych. Gromadzi, opracowuje i
prezentuje dane statystyczne, wykorzystując metody
statystyczne do badania zjawisk.
Wykorzystuje najważniejsze akty prawne związane z
gospodarką przestrzenną, obrotem nieruchomościami oraz
opracowania strategiczne na poziomie państwa, UE, strategie
gminy i województwa, również w obszarze turystyki.
Rozumie i rozróżnia kompetencje funkcjonowania samorządu
terytorialnego. Uwzględnia zasady funkcjonowania rynku w
procesach urbanizacji i strukturze gospodarki rolnej i leśnej.
Realizuje zasady przedsiębiorczości.
Posługuje się podstawowymi pojęciami socjologicznymi i
antropologicznymi. Analizuje procesy społeczne w kontekście
porównawczym. Wykorzystuje metody matematyczno –
statystyczne do analizy zjawisk społecznych i kulturowych.
Pracuje na bazie historycznych procesów urbanistycznych,
wykorzystując do opisu i interpretacji zjawisk przestrzennych.
Wykonuje podstawowe pomiary geodezyjne i kartograficzne,
operuje podstawowymi narzędziami środowiska GIS, CAD,
SIP, SIT. Analizuje i stosuje obrazy fotogrametryczne i
satelitarne w planowaniu przestrzennym.
Komponuje w krajobrazie kulturowym i harmonijnie
projektuje infrastrukturę techniczną, uwzględniając aspekty
rewitalizacji obszarów zurbanizowanych, agrarnych i
poindustrialnych z zastosowaniem zasad architektury
krajobrazu, wykorzystując techniki rysunku technicznego,
geometrii wykreślnej oraz GIS i zdjęć satelitarnych.
Prawidłowo rozpoznaje jakość i znaczenie krajobrazu.
Wykonuje projekty inżynierskie.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Przestrzega etyki zawodowej.
Ma świadomość swojej wiedzy, umiejętności praktycznych i
warsztatu planistycznego. Rozumie potrzebę dokształcania i
podnoszenia kwalifikacji.
Jest aktywny i odpowiedzialny w pracy zawodowej.
Prawidłowo identyfikuje dylematy związane z rozwojem
przestrzeni zurbanizowanych. Ma świadomość
odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
Ma postawę proekologiczną w pracy zawodowej i życiu
społecznym.
Wykorzystuje znaczenie ekonomizacji i przedsiębiorczości w
odniesieniu do pracy zawodowej i działań społecznych. Działa
w sposób przedsiębiorczy.
Potrafi pracować zespołowo, w zakresie podejmowania
decyzji oraz rozwiązywania konfliktów w planowaniu
przestrzennym i wyborze rozwiązań optymalnych dla
środowiska przyrodniczego oraz kulturowego. Wyznacza
priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub
innych zadania.