Praktyka w pracowni fizykoterapii studia I st., sem. 4
Transkrypt
Praktyka w pracowni fizykoterapii studia I st., sem. 4
AKADEMIA IM. JANA DŁUGOSZA W CZĘSTOCHOWIE DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH PRAKTYKA W PRACOWNI FIZYKOTERAPII FIZJOTERAPIA STUDIA I stopnia, SEM. IV …………………………………………………………….…………………………… TRYB STUDIÓW …………………………………………………………………………………………………………… IMIĘ I NAZWISKO STUDENTA, NUMER INDEKSU ………………………………………….. PIECZĘĆ UCZELNI ………………………………………….... PODPIS I PIECZĄTKA OPIEKUNA DS. PRAKTYK NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA OŚWIADCZENIE STUDENTA 1. Oświadczam, iż : a. posiadam aktualne ubezpieczenie OC i NNW, b. zostałem poinformowany, iż ponoszę koszty związane z zapewnieniem środków ochrony indywidualnej, c. zostałem poinformowany, iż w każdym momencie odbywania praktyki mam obowiązek posiadania dokumentu potwierdzającego ubezpieczenie oraz okazanie go na prośbę Opiekuna Praktyk. 2. Zapoznałem się z regulaminem praktyk. 3. Zobowiązuję się do odbycia praktyk zgodnie z programem, a ponadto do przestrzegania : a. ustalonego przez organizatora praktyki porządku i dyscypliny pracy, b. zasad BHP i p/poż., c. zasad zachowania tajemnicy służbowej i państwowej oraz ochrony informacji uzyskanych w trakcie odbywania praktyki, d. zasad odbywania praktyki określonych przez Uczelnię. ………………………………… MIEJSCOWOŚĆ, DATA …………………………………………… PODPIS STUDENTA PRAKTYKA W PRACOWNI FIZYKOTERAPII 260 godzin Cel główny: Zapoznanie studentów z specyfiką pracy w pracowni fizykoterapii i zabiegami fizykalnymi wykonywanymi w obrębie pracowni. Opanowanie wiedzy i zdobywanie umiejętności wykonania zabiegów fizykalnych. Zdobycie umiejętności przestrzegania wskazań i przeciwwskazań do wykonywania zabiegów fizykalnych oraz zasad BHP. . DZIENNY PRZEBIEG PRAKTYKI (uzupełnia student) oddział/ gabinet DZIEŃ 1 data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta oddział/ gabinet DZIEŃ 2 rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 3 oddział/ gabinet data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 4 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 5 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 6 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 7 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 8 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 9 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 10 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 11 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 12 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 13 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 14 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 15 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 16 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 17 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 18 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 19 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 20 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 21 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 22 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 23 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 24 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 25 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 26 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 27 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 28 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 29 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 30 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności oddział/ gabinet DZIEŃ 31 uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… rodzaj schorzenia, niepełnosprawności DZIEŃ 32 charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta data………………………. ilość zrealizowanych godzin…………… oddział/ gabinet rodzaj schorzenia, niepełnosprawności charakterystyka wykonywanych zabiegów, ćwiczeń uwagi, spostrzeżenia, opinie studenta INDYWIDUALNA KARTA ZALICZENIA PRAKTYKI STUDENCKIEJ PRAKTYKA W PRACOWNI FIZYKOTERAPII 260 godzin Nazwa i adres placówki…………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………………….… ………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Termin odbywania praktyki studenckiej ………………………………………………………………………. Krótka charakterystyka pracy studenta na praktyce studenckiej (postawa, zainteresowanie, aktywność, wiadomości, umiejętności, współpraca w zespole ) ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………….. Ocena z praktyki studenckiej……………………………………………. (2.0, 3.0, 3.5, 4.0, 4.5, 5.0) …………………………… DATA …………….………………………............................ PODPIS I PIECZĄTKA OPIEKUNA PRAKTYK STUDENCKICH W PLACÓWCE Potwierdzenie odbytej praktyki studenckiej i jej zaliczenie …………………………… DATA ……………………………………............................ PODPIS I PIECZĄTKA OPIEKUNA DS. PRAKTYK NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA KRYTERIA ZALICZENIA PRAKTYK NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA W AKADEMII IM. JANA DŁUGOSZA W CZĘSTOCHOWIE Ocenę 5.0 (bardzo dobry) – otrzymuje student, który podczas praktyk: wykazuje wzorową postawę etyczną i wzorowe zachowanie względem pacjentów, członków zespołu terapeutycznego oraz koleżanek i kolegów, w sposób pełny i rzeczowy dokonuje analizy dokumentacji medycznej, adekwatnie do stanu zdrowia pacjenta sprawnie ustala plan postępowania rehabilitacyjnego z uwzględnieniem modyfikacji działania w stanach i sytuacjach nietypowych, wzorowo, samodzielnie i sprawnie realizuje zaplanowane zadania przez zakładowego opiekuna praktyk w pracy podejmuje działania określone i wskazane przez opiekuna oraz wykazuje się własną incjatywą i wzorowym zaangazowaniem, prezentuje wysoki poziom wiedzy merytorycznej, cechuje się kreatywnością w działaniu i łatwością w nawiązywaniu kontaktów, jest komunikatywny. Ocenę 4.0 (dobry) – otrzymuje student, który podczas praktyk: wykazuje właściwą postawę etyczną i właściwe zachowanie względem pacjentów, członków zespołu terapeutycznego oraz koleżanek i kolegów, nie w pełni rozpoznaje problemy pacjentów oraz dokonuje analizy dokumentacji medycznej, w ustalaniu planu postępowania rehabilitacyjnego kieruje się standardowymi i odnoszącymi się do typowych sytuacji sposobami działania, prawidłowo, samodzielnie i sprawnie realizuje zaplanowane zadania przez zakładowego opiekuna praktyk prezentuje zadowalający poziom wiedzy teoretycznej, w pracy podejmuje działania określone i wskazane przez opiekuna. Ocenę 3.0 (dostateczny) – otrzymuje student, który podczas praktyk: wykazuje odpowiednią postawę etyczną i odpowiednie zachowanie względem pacjentów, członków zespołu terapeutycznego oraz koleżanek i kolegów, rozpoznaje problemy pacjentów, dokonuje analizy dokumentacji medycznej po ukierunkowaniu przez opiekuna praktyki, ustala plan postępowania i opieki przy pomocy opiekuna, zlecone zabiegi i czynności fizjoterapeutyczne wykonuje poprawnie tylko we współpracy i z instruktażem opiekuna, posiada niewielki zasób wiedzy i wykazuje się małą sprawnością manualną, jest zainteresowany pogłębieniem wiadomości i podnoszeniem sprawności swojego działania, w pracy ogranicza się wyłącznie do realizacji poleceń opiekuna. Ocenę 2.0 (niedostateczny) – otrzymuje student, który podczas praktyk: wykazuje nieodpowiednią postawę etyczną względem pacjentów, a jego zachowanie względem innych osób budzi poważne zastrzeżenia, nie spostrzega problemów pacjentów i ich zapotrzebowania na zabiegi fizjoterapeutyczne, nie ustala planu postępowania i opieki i nie potrafi przeprowadzić zabiegów fizjoterapeutycznych, ogranicza się wyłącznie do realizacji poleceń, zlecone zabiegi i czynności fizjoterapeutyczne, wykonuje niepoprawnie nawet we współpracy i z instruktażem opiekuna, posiada niewielki zasób wiedzy i wykazuje się zbyt małą sprawnością manualną, nie jest zainteresowany pogłębieniem wiadomości i podnoszeniem sprawności swojego działania, w pracy ogranicza się wyłącznie do realizacji poleceń opiekuna i wykonuje je z niechęcią. Uwaga: oceny połówkowe uzyskuje student w przypadku spełnienia częściowo kryteriów odnoszących się do ocen całkowi