SYLLABUS – TECHNOLOGIA INFORMACYJNA Wydział Hodowli i

SYLLABUS – TECHNOLOGIA INFORMACYJNA
Wydział
Kierunek studiów
Specjalność
Typ studiów
Semestr
Typ zajęć
Wymiar godzin
Katedra/Zakład
Kierownik
przedmiotu
Założenia i cele
przedmiotu
Hodowli i Biologii Zwierząt
Zootechnika, Biologia
Hodowla Zwierząt, Agroturystyka
I stopień: stacjonarne, niestacjonarne
I
ćwiczenia
30
Pracownia Komputerowa WHiBZ
dr Wojciech Piotr Perz
Program przedmiotu jest zgodny z wymaganiami ECDL
(Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych). W ramach
ćwiczeń przekazywana jest podstawowa wiedza z zakresu technologii
informacyjnej oraz jej praktycznego zastosowania. Omawiane są
najważniejsze pojęcia informatyki oraz jej wybrane metody i
narzędzia sprzętowe oraz programowe. Przedstawiane są zagadnienia
bezpieczeństwa danych i systemów informatycznych, ergonomii oraz
wybrane prawne aspekty informatyki.
Program ćwiczeń podzielony jest na siedem części:
1. Podstawy technik informatycznych - od studenta wymagana jest
wiedza i zrozumienie podstawowych zagadnień z zakresu technologii
informacyjnej (TI). Student powinien posiadać wiedzę na temat budowy
komputera klasy PC, znać i prawidłowo interpretować pojęcia hardware i
software, rozumieć podstawowe pojęcia TI jak dane i ich reprezentacja w
pamięci komputera, program komputerowy. Student powinien ponadto
znać zastosowania oprogramowania użytkowego w codziennej pracy oraz
możliwości wykorzystania sieci komputerowych. Wymagana jest
znajomość zagadnień związanych z ochroną zdrowia i bezpieczeństwa
użytkowników komputera, a także znaczenie czynników zewnętrznych
wiążących się z użytkowaniem sprzętu komputerowego. Student powinien
posiadać także podstawową wiedzę na temat aspektów prawnych
związanych z użytkowaniem komputera.
2. Użytkowanie komputerów - od studenta wymaga się zaprezentowania
wiedzy i umiejętności w zakresie wykorzystania podstawowych funkcji
komputera klasy PC i jego systemu operacyjnego. Student powinien
posiadać
umiejętność
ustalenia
najważniejszych
parametrów
konfiguracyjnych, skorzystania z funkcji pomocy i znać zasady
postępowania w przypadku zawieszenia działania programu. Student
powinien posiadać wprawę w efektywnym korzystaniu z pulpitu,
posługiwaniu się ikonami i oknami. Student powinien także umieć
zarządzać plikami, folderami (katalogami) i znać sposoby kopiowania,
przenoszenia i usuwania plików oraz katalogów, a także umieć
kompresować i zdekompresować pliki. Wymagana jest także wiedza w
zakresie ochrony antywirusowej i umiejętności wykorzystania
oprogramowania antywirusowego. Student powinien umieć wykorzystać
prosty edytor tekstu oraz wykonać zadanie drukowania korzystając z
funkcji systemu operacyjnego.
3. Przetwarzanie tekstów - od studenta wymaga się zaprezentowania
umiejętności wykorzystywania programu do edycji tekstu. Student
powinien wykonać zadania o charakterze podstawowym związane z
tworzeniem,
formatowaniem,
drukowaniem
dokumentów
i
przygotowaniem ich do rozpowszechnienia (dystrybucji). Student powinien
umieć kopiować i przenosić fragmenty tekstu w obrębie jednego
dokumentu i pomiędzy otwartymi dokumentami. Student powinien ponadto
posiadać umiejętność stosowania niektórych funkcji zaawansowanych
związanych z tworzeniem standardowych tabel, umieszczaniem w tekście
obrazów i grafik, a także powinien umieć tworzyć korespondencję seryjną.
4. Arkusz kalkulacyjny – od studenta wymaga się zrozumienia pojęcia
„arkusz kalkulacyjny” i wykazania umiejętności użycia programu arkusza
kalkulacyjnego. Student powinien zrozumieć i umieć wykonać zadania
związane z tworzeniem, formatowaniem, modyfikacją i zastosowaniem
arkusza w wybranych obszarach zastosowania. Student powinien także
umieć tworzyć standardowe formuły matematyczne i logiczne, używając
podstawowych funkcji matematycznych, statystycznych i logicznych.
Student powinien wykazać się wiedzą i umiejętnościami tworzenia i
formatowania wykresów.
5. Bazy danych - od studenta wymaga się zrozumienia podstawowych
zasad tworzenia i wykorzystania baz danych oraz zaprezentowania
umiejętności posługiwania się programem do obsługi baz danych. Student
powinien umieć tworzyć i modyfikować tabele, zapytania, formularze,
raporty w postaci gotowej do rozpowszechniania. Student musi umieć
także budować relacje między tabelami, wybierać i przetwarzać informacje
zawarte w bazie, używając zapytań i funkcji sortowania dostępnych w
programie.
6. Grafika menedżerska i prezentacyjna - od studenta wymaga się
umiejętności posługiwania się programem komputerowym do tworzenia
prezentacji. Student powinien posiadać umiejętności wykonania
następujących zadań: tworzenie, formatowanie, modyfikacja i
przygotowanie prezentacji z zastosowaniem różnych układów slajdów z
przeznaczeniem do wyświetlania i drukowania. Student powinien umieć
kopiować i przenosić tekst, obrazy, rysunki i wykresy w obrębie danej
prezentacji i pomiędzy otwartymi prezentacjami. Student powinien także
posiadać umiejętność wykonywania zadań związanych z edycją obrazów,
wykresów i rysunków, a także stosowania różnych efektów przejść
pomiędzy slajdami.
7. Usługi w sieciach informatycznych - jest podzielony na dwie części.
Pierwsza część - Informacja - wymaga od zdającego zrozumienia
podstawowych zasad i terminów związanych z wykorzystaniem Internetu i
znajomości podstawowych zasad bezpieczeństwa z tym związanych.
Student ponadto powinien umieć wykonać zadania polegające na
wyszukiwaniu informacji w sieci WWW stosując przeglądarkę stron
WWW i dostępne narzędzia wyszukiwania. Student powinien umieć
tworzyć zakładki do strony WWW, drukować strony WWW i rezultaty
wyszukiwań. Moduł ten wymaga umiejętności nawigowania po stronach
WWW w sieci. W części drugiej - Komunikacja - wymagana jest
znajomość podstawowych zasad i terminów związanych z pocztą
elektroniczną (e-mail) wraz z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa,
które wiążą się ze stosowaniem poczty elektronicznej. Student powinien
posiadać umiejętność wykorzystania oprogramowania do wysyłania i
przyjmowania poczty elektronicznej oraz dołączania plików do listów
elektronicznych. Student powinien posiadać umiejętność zarządzania
Metody
dydaktyczne
Formy i warunki
zaliczenia
przedmiotu
Wykaz literatury
podstawowej i
uzupełniającej
Imiona i
nazwiska osób
prowadzących
zajęcia
folderami w programach pocztowych.
Praca indywidualna studenta posługującego się komputerem oraz realizacja
projektów w formach: prezentacji multimedialnej, opracowania
wykonanego w edytorze tekstu, zadania symulacyjnego z użyciem arkusza
kalkulacyjnego.
Student powinien:
1. wykonać projekt multimedialny na zadany temat;
2. wykonać opracowanie w edytorze tekstu na zadany temat;
3. zaliczyć dwa sprawdziany cząstkowe z wybranych partii materiału.
Student otrzymuje zaliczenie jeśli uzyska minimum 60% punktów z
każdego zadania.
1. Podstawy technik informatycznych, B. Gaworska, H. Szantula;
Wydawnictwo KISS, 2007
2. Użytkowanie komputerów, A. Trawka; Wydawnictwo KISS, 2007
3. Przetwarzanie tekstów, A. Mazur; Wydawnictwo KISS, 2007
4. Arkusze kalkulacyjne, R. Lenert; Wydawnictwo KISS, 2007
5. Bazy danych, D. Przygodzki; Wydawnictwo KISS, 2007
6. Grafika menedżerska i prezentacyjna, A. Biegańska; Wydawnictwo
KISS, 2007
7. Usługi w sieciach informatycznych, E. Bowdur; Wydawnictwo
KISS, 2007
8. Podstawy technik informatycznych, W. Sikorski; Wydawnictwo
naukowe PWN SA, 2007
9. Użytkowanie komputerów, Z. Nowakowski; Wydawnictwo
naukowe PWN SA, 2007
10. Przetwarzanie tekstów, M. Kopertowska; Wydawnictwo naukowe
PWN SA, 2007
11. Arkusze kalkulacyjne, M. Kopertowska; Wydawnictwo naukowe
PWN SA, 2007
12. Bazy danych, M. Kopertowska; Wydawnictwo naukowe PWN SA,
2007
13. Grafika menedżerska i prezentacyjna, M. Kopertowska;
Wydawnictwo naukowe PWN SA, 2007
14. Usługi w sieciach informatycznych, A. Wojciechowski;
Wydawnictwo naukowe PWN SA 2007
15. Urządzenia techniki komputerowej cz. I i II, K. Wojtuszkiewicz;
Wydawnictwo naukowe PWN SA, 2007
dr inż Wojciech Piotr Perz
mgr inż. Daniel Stanisławski