Zarządzanie nieruchomościami

Poznań, 1.10.2016 r.
Prof. UAM dr hab. Mieczysław Sprengel
Katedra Nauk Ekonomicznych
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
dla przedmiotu Zarządzanie nieruchomościami na kierunku: Administracja
Informacje ogólne
1. Nazwa modułu kształcenia – Zarządzanie nieruchomościami
Kod modułu kształcenia – 10-ZNw-z1-s, 10-ZNw-z1-n
2.
3. Rodzaj modułu kształcenia – przedmiot do wyboru
4. Kierunek studiów – Administracja
5. Poziom studiów – pierwszy stopień
6. Rok studiów – trzeci rok studiów
7. Semestr – zimowy
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin , studia stacjonarne: 30 godzin wykładu
Studia niestacjonarne: 15 godzin wykładu oraz 15 godzin
e-learningu
9. Liczba punktów ECTS - 3
10. Imię i nazwisko, tytuł lub stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy prowadzącego zajęcia:
Prof. UAM dr hab. Mieczysław Sprengel, [email protected]
11. Język wykładowy – język polski
I. Informacje szczegółowe
1. Cel (cele) modułu kształcenia
1) Zapoznanie studentów
nieruchomościami w nauce.
z
przedmiotem,
zakresem
i
specyfiką
zarządzania
2) Wykształcenie umiejętności posługiwania się najważniejszymi pojęciami z zakresu
nieruchomości oraz określeniem przedmiotu zarządzania i modeli zarządczych.
3) Zapoznanie studentów z możliwościami kierowania przedsiębiorstwem zarządzającym
nieruchomością.
4) Wykształcenie umiejętności stosowania podstawowych regulacji prawnych
4)
Zapoznanie studentów z aspektami ekonomicznymi w zarządzaniu nieruchomościami.
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych
(jeśli obowiązują)
Znajomość podstawowych pojęć i rozróżnień słownictwa prawno-ekonomicznego i
umiejętność posługiwania się nimi
1
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla
modułu kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów
Odniesienie do efektów
kształcenia dla kierunku
#
studiów
Symbol
efektów
kształcenia*
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu
osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
w_01
Opisać podstawowe wiadomości z zakresu zarządzania K_W01, K_W02, K_U01,
nieruchomościami i umie wyjaśnić zadania administracji K_K04
publicznej w zakresie zarządzania
w_02
Wytłumaczyć podstawowe formy kierowania
przedsiębiorstwem zarządzającym nieruchomością
w_03
Wyjaśnić zagadnienie zarządzania operacyjnego i troski K_W05, K_W06,K_K04
sprawność techniczną obiektów.
w_04
Streścić podstawowe zagadnienia z regulacji prawnych
K_W07, K_W10;
K_U07,K_K06
w_05
Opisać źródła informacji o nieruchomościach
K_W05, K_U04, K_U06,
K_K06
w_06
Zinterpretować rynkową wartość nieruchomości
K_W06, K_U04, K_U06,
K_K04
w_07
Stosować ekonomiczno – finansowe narzędzia
zarządzania nieruchomością
K_W02, K_W04, K_U06,
K_U04, K_K04
w_08
Przestrzegać standardów etycznych podczas
wykonywania zawodu zarządcy nieruchomości
K_W05,K_W07, K_K05,
K_K08
K_W01, K_U01, K_U09,
K_K08
* kod modułu kształcenia, np. KHT_01 (KHT-kod modułu „Kataliza Heterogeniczna” w USOS)
#
efekty kształcenia dla kierunku studiów (np. K_W01, K_U01, ..)
W – wiedza; U – umiejętności; K – kompetencje społeczne (wyszczególnione tylko w symbolach
kierunkowych efektów kształcenia)
01, 02… – numer efektu kształcenia
UWAGA! Zaleca się, aby, w zależności od modułu, liczba efektów kształcenia zawierała się w przedziale: 5-10.
4. Treści kształcenia
Nazwa modułu kształcenia: Zarządzanie nieruchomościami
Symbol treści kształcenia*
TK_01
TK_02
TK_03
TK_04
TK_05
Opis treści kształcenia
Podstawowe wiadomości z zakresu
zarządzania nieruchomościami
Podstawowe koncepcje kierowania
przedsiębiorstwem
Zarządzanie operacyjne i zarządzanie
kosztami oraz zachowanie sprawności
technicznej obiektu
Pojęcia, definicje prawne, prawne podstawy
gospodarki nieruchomościami
Informacje o nieruchomościach, zawieranie
umów, negocjowanie
Odniesienie do efektów
#
kształcenia modułu
_01
_02
_03
_04
_05
2
Rynek nieruchomości, wartość
nieruchomości i jego funkcje i cykl życia
Analiza ekonomiczno – finansowa, ryzyko,
BHP i ubezpieczenia nieruchomości
TK_06
TK_07
TK_08
Etyka zawodowa
_06
_07
_08
* np. TK_01, TK_02, …
#
np. KHT_01 – kod modułu kształcenia wg tabeli w pkt. II 3
5. Zalecana literatura:
Dowolne dostępne na rynku wydawniczym aktualne publikacje z zakresu zarządzania
nieruchomości.
Literatura podstawowa:
1) R. Dziczek, Zarządzanie nieruchomościami lokalowymi, Warszawa 2014.
2) Wprowadzenie do zarządzania nieruchomością, M. Bryx (red.) Wprowadzenie
do zarządzania nieruchomością, Warszawa 2004.
Literatura uzupełniająca:
1) I. Foryś (red.), Zarządzanie nieruchomościami komercyjnymi, Warszawa 2006.
6. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do
laboratorium, itp.
Biblioteka UAM w Poznaniu, Biblioteki Publiczne, Czytelnia Biblioteki Uniwersyteckiej UAM w
Poznaniu
II. Informacje dodatkowe
1.Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia
i metod oceniania
Nazwa modułu (przedmiotu): Zarządzanie nieruchomościami
Sposoby prowadzenia zajęć
Symbol efektu
Symbol treści kształcenia
umożliwiające osiągnięcie
kształcenia dla
realizowanych w trakcie
założonych efektów
#
modułu *
zajęć
kształcenia
_01 -08
TK_01 -08
Wykład
zajęć
Metody oceniania
stopnia osiągnięcia
założonego efektu
&
kształcenia
Zaliczenie z notą na
podstawie testu
* np. KHT_01 – kod modułu kształcenia wg tabeli w pkt. II 3 i w pkt. II 4
#
np. TK_01 – symbol treści kształcenia wg tabeli w pkt. II 4
&
Proszę uwzględnić zarówno oceny formujące(F) jak i podsumowujące(P)
3
1. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS)
Nazwa modułu (przedmiotu): Podstawy psychologii
Forma aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem
Praca własna studenta (łącznie wszystkie formy)
SUMA GODZIN
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA
MODUŁU (PRZEDMIOTU)
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności *
Studia stacjonarne: 30 h wykładów
Studia niestacjonarne: 15 h wykładów
60 h na studiach stacjonarnych
75 h na studiach niestacjonarnych w tym 15 h
e-learningu
90 h
3
* Godziny lekcyjne, czyli 1 godz. oznacza 45 min.
Praca własna studenta – przykładowe formy aktywności: (1) przygotowanie do zajęć, (2) opracowanie
wyników, (3) czytanie wskazanej literatury, (4) napisanie raportu z zajęć, (5) przygotowanie do egzaminu,…
#
2. Sumaryczne wskaźniki ilościowe
a)
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających
bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich
b) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze
praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne i projektowe
3. Kryteria oceniania
Stosuje się następujące kryteria oceniania studenta:
a) Umiejętność stosowania podstawowych wiadomości
b) Znajomość zagadnień omawianych na wykładzie
Mieczysław Sprengel
Katedra Nauk Ekonomicznych
4