Międzynarodowe prawo humanitarne

KARTA PRZEDMIOTU
1. NAZWA PRZEDMIOTU: Międzynarodowe prawo humanitarne
2. KIERUNEK: Politologia
3. POZIOM STUDIÓW: I stopień
4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/V
5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 5
6. LICZBA GODZIN: 30 WY/ 30 CA
7. TYP PRZEDMIOTU1: obowiązkowy
8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski
9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU2: wykłady/ćwiczenia
10. WYMAGANIA WSTĘPNE: Posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu państwa prawa.
Znajomość podstawowych pojęć dotyczących państwa, systemu europejskiego, społeczności
międzynarodowej, podmiotów prawa międzynarodowego.
11 ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU:
WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy dotyczącej genezy, rozwoju i stanu obecnego
przepisów prawnych obowiązujących w czasie konfliktów zbrojnych,
WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy dotyczącej podstawowych zasad międzynarodowego
prawa humanitarnego,
WIEDZA: zapoznanie studentów z zasadami odpowiedzialności za nieprzestrzeganie
międzynarodowego prawa humanitarnego,
UMIEJĘTNOŚCI: nabycie przez studentów umiejętności właściwego rozumienia przepisów
prawnych obowiązujących w czasie konfliktów zbrojnych,
UMIEJĘTNOŚCI: nabycie przez studentów umiejętności posługiwania się podstawowymi
pojęciami z zakresu międzynarodowego prawa humanitarnego,
UMIEJĘTNOŚCI: nabycie przez studentów umiejętności analizowania konkretnych zjawisk
politycznych,
KOMPETENCJE SPOŁECZNE: przygotowanie do aktywnego uczestnictwa w życiu
publicznym,
12.
1
2
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA3
Obowiązkowy, fakultatywny.
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, konwersatoria.
Odniesienie do
kierunkowych efektów
kształcenia (symbol)
WIEDZA
P_W 01 Ma podstawową wiedzę o historycznych, ekonomicznych, społecznych
K_W03, K_W04,K_W06
P_W 02 Zna i rozumie podstawowe zasady funkcjonowania życia politycznego
oraz rolę instytucji państwowych i społecznych.
K_W04, K_W05, K_W06
P_W03 Posiada podstawową wiedzę o zasadach demokracji i formach
K_W07,K_W13, K_W15
i kulturowych uwarunkowaniach życia politycznego. Zna i rozumie
relacje zachodzące między strukturami społecznymi a otoczeniem.
uczestnictwa w życiu społecznym i politycznym. Zna i rozumie
podstawowe mechanizmy rządzenia i podejmowania decyzji
politycznych.
P_W 04 Zna podstawową terminologię z zakresu polityki.
K_W13, K_W14
UMIEJĘTNOŚCI
P_U 01 Dostrzega podstawowe relacje między polityką a zjawiskami
historycznymi, ideologicznymi, ekonomicznymi, społecznymi,
kulturowymi. Potrafi prawidłowo je interpretować i dostrzegać
powiązania między nimi.
P_U 02 Potrafi aktywnie i świadomie uczestniczyć w życiu społecznopolitycznym oraz w dyskursie publicznym.
P_U 03 Potrafi analizować i wyjaśniać podstawowe mechanizmy
funkcjonowania instytucji i organizacji politycznych, społecznych oraz
potrafi dokonać analizy podstawowych zjawisk politycznych .
K_U01, K_U02, K_05,K_06,
K_U11
K_U04, K_U05
K_U05, K_U06,K_U07,
K_U12, K_U14
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
P_K 01 Jest przygotowany do aktywności w sferze publicznej, uznaje i szanuje
K_K01, K_K04,K_K08
P_K 02 Ma
K_K09, K_K10, K_K12,
K_K13
różne punkty widzenia.
zdolność kreatywnego rozwiązywania problemów, umie
komunikować się z otoczeniem, jest świadomy znaczenia dziedzictwa
historycznego, kulturowego i społecznego .
13.
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbol
przedmiotowego
efektu kształcenia
3
4
Metody (sposoby) oceny4
Typ oceny5
Forma dokumentacji
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca
semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
5 Formująca, podsumowująca.
P_W01, P_W02,
P_W03, P_W04,
P_U01,P_U02,
P_U03 P_K01,
P_K02
W zakresie CA: ocenianie
P_W01, P_W02,
P_W03, P_W04,
P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01,
P_K02
W zakresie WY: egzamin ustny Podsumowująca Egzamin w formie
Formująca i
Referaty, punkty za
ciągłe (bieżące przygotowanie podsumowująca udział w dyskusji, lista
do zajęć), końcowe zaliczenia
obecności.
ustne.
ustnej
14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Kryterium opisowe
Ocena
Kryteria opisowe oceny osiągniętych efektów kształcenia
2 (ndst)
Student nie opanował treści programowych przedmiotu i nie zrealizował zakładanych
przedmiotowych efektów kształcenia. Nie rozumie podstawowych kategorii ani pojęć. Nie jest
w stanie wyjaśnić istoty i przyczyn podstawowych dla przedmiotu zjawisk i procesów. Nie
potrafi wykorzystać ich do analizy omawianych zagadnień, nie podejmuje także dyskusji na
temat ich miejsca i roli w kontekście specyfiki przedmiotu.
3 (dost)
Student opanował podstawowe treści programowe przedmiotu oraz zrealizował w niewielkim
zakresie zakładane przedmiotowe efekty kształcenia. Poprawnie definiuje, przynajmniej na
jeden z możliwych sposobów, podstawowe kategorie i pojęcia oraz potrafi je wykorzystać do
analizy omawianych zjawisk i procesów. Potrafi podać różnicę między nimi, wyjaśnić
przyczynę najważniejszych zjawisk. Wykazuje małe zainteresowanie problematyką analizowaną
w ramach przedmiotu. Nie podejmuje dyskusji na omawiane tematy.
3+(dost+)
Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe
efekty kształcenia na poziomie poprawnym. Definiuje podstawowe kategorie i pojęcia oraz
najważniejsze ujęcia teoretyczne. Umie dostrzec złożoność relacji między nimi, nie potrafi
jednak wytłumaczyć ich pochodzenia. Potrafi poprawnie zastosować tę wiedzę do analizy
omawianych zagadnień. Wykazuje rosnące zainteresowanie problematyką analizowaną w
ramach przedmiotu, włącza się do dyskusji na ten temat.
4 (db)
Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe
efekty kształcenia. Definiuje
kategorie, pojęcia
oraz ujęcia teoretyczne, umie dostrzec
złożoność relacji między nimi, potrafi wytłumaczyć ich pochodzenie i różnice, zastosować tę
wiedzę do analizy omawianych zagadnień. Wykazuje stałe zainteresowanie omawianą
problematyką, inicjuje dyskusje w zakresie podejmowanej tematyki. Wykazuje zrozumienie dla
innych niż własne poglądów, podejmuje dyskusje na ich temat.
4+ (db+)
Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe
efekty kształcenia. Swobodnie definiuje i posługuje się kategoriami, pojęciami oraz ujęciami
teoretycznymi. Potrafi dyskutować o złożoności relacji między nimi, odwołując się do ich
pochodzenia i różnic, nie ma problemów z zastosowaniem tej wiedzy do analizy omawianych
zagadnień. Dostrzega
wielość poglądów na omawiane zagadnienia. Wykazuje duże
zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu oraz kierunku studiów. Jest
świadomy konieczności poszerzania zdobytej wiedzy.
Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe
efekty kształcenia. Swobodnie definiuje i posługuje się kategoriami, pojęciami oraz ujęciami
teoretycznymi. Swobodnie wypowiada się w dyskusjach o złożoności relacji między nimi,
odwołując się do ich pochodzenia i różnic, potrafi krytycznie oceniać podejmowane w dyskusji
kwestie. W swych wypowiedziach formułuje własne opinie i sądy, potrafi je precyzyjnie
określić. Wykazuje bardzo duże zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach
przedmiotu. Jest świadomy konieczności poszerzania zdobytej wiedzy, potrafi wskazać jej
kierunki i specyfikę.
5 (bdb)
15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:
Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik
 zaliczenia
 egzaminu ustnego
16 TREŚCI PROGRAMOWE
.
Treść zajęć
Forma zajęć6 Symbol przedmiotowych
(liczba godz.)
efektów kształcenia
Wykłady
1 Wykład organizacyjny
2
2 Podmioty prawa międzynarodowego
2 P_W01, P_W02, P_W04, P_U01,
P_U03, P_K02
6
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
3 Geneza i rozwój historyczny prawa wojennego
2 P_W01, P_W02, P_W04, P_U01,
P_U03, P_K02
4 Źródła międzynarodowego prawa humanitarnego
2 P_W02, P_W04, P_U01, P_K01
5 Istota konfliktu zbrojnego w świetle obowiązującego 4 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04,
prawa międzynarodowego
P_U01, P_02, P_U03, P_K01, P_K02
6 Status prawny okupacji wojennej
2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04,
P_U01, P_02, P_U03, P_K01, P_K02
7 Ochrona rannych, chorych i rozbitków
2 P_W01, P_W02, P_U01, P_U03,
P_K01, P_K02
8 Definicja kombatanta, najemnika, jeńca wojennego i 2 P_W01, P_W02, P_U01, P_U03,
ich status
P_K01, P_K02
9 Zasady ochrony ludności cywilnej
konsekwencjami działań zbrojnych
przed
2 P_W01, P_W02, P_U01, P_U03,
P_K01, P_K02
10 Dobra i strefy szczególnie chronione
2 P_W01, P_W02, P_U01, P_U03,
P_K01, P_K02
11 Międzynarodowy Ruch Czerwonego Krzyża i
Czerwonego Półksiężyca
2 P_W01, P_W02, P_W03, P_U02,
P_U03, P_K01
12 Zasady odpowiedzialności za zbrodnie i
przestępstwa wojenne
4 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04,
P_U01, P_02, P_U03, P_K01, P_K02
13 Wykład podsumowujący
2
Ćwiczenia
1 Zajęcia organizacyjne
2
2 Podstawowe pojęcia i definicje dotyczące
międzynarodowego prawa humanitarnego
2 P_W01, P_W04, P_U01, P_U02,
P_K02
3 Podstawowe zasady międzynarodowego prawa
humanitarnego
2
P_W01, P_W04, P_U01, P_U02,
P_K02
4 Zakaz użycia
siły
zbrojnej
w
świetle 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_U01,
obowiązującego prawa międzynarodowego
P_U02, P_U03, P_K01, P_K02
5 Neutralność wojenna – prawa i obowiązki państw 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_U01,
neutralnych
P_U02, P_U03, P_K01, P_K02
6 Operacje pokojowe ONZ a problem stosowania
międzynarodowego prawa humanitarnego
4 P_W01, P_W02, P_W03, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01, P_K02
7 Udział dzieci w konfliktach zbrojnych
3 P_W01, P_W02, P_W03, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01, P_K02
8 Ochrona dóbr kultury w prawie międzynarodowym
3 P_W01, P_W02, P_W03, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01, P_K02
9 Ochrona personelu medycznego i obiektów
medycznych
2 P_W01, P_W02, P_W03, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01, P_K02
10 Prawa człowieka a międzynarodowe prawo
humanitarne
2 P_W01, P_W02, P_W03, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01, P_K02
11 Działalność Polskiego Czerwonego Krzyża
2 P_W01, P_W02, P_W03, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01, P_K02
12 Pojęcie zbrodni wojennej, zbrodni przeciwko
ludzkości, ludobójstwa
2 P_W01, P_W04, P_U01, P_U02,
P_K02
13 Zaliczenie ćwiczeń
2
17. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
1. wykład klasyczny z elementami dyskusji, w trakcie którego prezentowane są treści
przewidziane programem nauczania;
2. komputer;
3. ćwiczenia, w trakcie których omawiane są poszczególne tematy, z wykorzystaniem np.
dyskusji, referatów, pracy w grupach.
18. Wykaz literatury podstawowej :
 Międzynarodowe prawo humanitarne. Antecedencje i wyzwania współczesności,
red.J.Nowakowska-Małusecka, Bydgoszcz-Katowice 2010.
 Międzynarodowe prawo humanitarne we współczesnym świecie – osiągnięcia i
wyzwania, red. T Jasudowicz, Toruń 2007.
 Współczesne problemy praw człowieka i międzynarodowego prawa humanitarnego, red.
T. Jasudowicz, M. Balcerzak, J. Kapelańska-Pręgowska, Toruń 2009.
 M. Gąska, J. Trubalska, Bezpieczeństwo narodowe i międzynarodowe
Rzeczypospolitej Polskiej: wybrane problemy, Lublin 2015.
 Międzynarodowe Prawo Humanitarne, tom I, Gdynia 2010.
 Międzynarodowe Prawo Humanitarne, tom II, Gdynia 2011.
 Międzynarodowe Prawo Humanitarne, tom III, Gdynia 2012.
 Międzynarodowe Prawo Humanitarne, tom IV, Gdynia 2013.
Wykaz literatury uzupełniającej:
 Bierzanek R., Symonides J., Prawo międzynarodowe publiczne,Warszawa 2004.
 Pietras-Eichberger M., Ochrona osób pozbawionych wolności podczas konfliktów
zbrojnych w świetle prawa międzynarodowego, Przemyśl-Rzeszów 2010.
 Rudkowski D., Interwencja humanitarna w prawie międzynarodowym, Warszawa 2006.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
a) Realizacja przedmiotu: wykłady
Zajęcia
wymag
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
Liczba godzin
na zrealizowanie aktywności w
semestrze
30
30
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
e) Godziny kontaktowe z nauczycielemkonsultacje
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e)
f ) Przygotowanie się do
zajęć
15
75
Samo
kszta
20
g) Przygotowanie się do
zaliczenia końcowego
h) Przygotowanie się do
egzaminu końcowego
15
15
i Wykonanie zadań poza uczelnią
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we
własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
50
Razem godzin
(zajęcia z udziałem prowadzącego +
samokształcenie)
Liczba punktów ECTS
125
5
20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, INSTYTUT, NR
POKOJU KONSULTACJI)
dr Łukasz Potocki, [email protected]; Instytut Nauk Społecznych, ul. J.
Zamoyskiego 64, pokój wykładowców 104;