Plan Pracy PPP w Zawierciu w rszk 20132014 _005_369066
Transkrypt
Plan Pracy PPP w Zawierciu w rszk 20132014 _005_369066
PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZAWIERCIU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 w oparciu o: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych (Dz. U. z 2013 r. poz. 199), kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014, wnioski z ewaluacji zewnętrznej zawarte w Raporcie z Ewaluacji Problemowej: Efekty, Zarządzanie opracowanego przez Śląskiego Kuratora Oświaty Kuratorium Oświaty w Katowicach z sierpnia 2013r. Analizę i wnioski ze stopnia realizacji Strategii Rozwoju Poradni na lata 2012-2017 Analizę i wnioski ze stopnia realizacji Planu Pracy PPP w r.szk. 2012/2013 Analizę i wnioski ze stopnia realizacji Planu Rozwoju PPP Zawiercie w latach 2009 – 2014 Wnioski z audytu 2013 Sposób realizacji: Termin Realizatorzy Uwagi Zadanie: Diagnoza, opiniowanie, orzekanie IX.2013- VIII.2014 Diagnozowanie poziomu rozwoju, indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz indywidualnych możliwości psychofizycznych, zaburzeń rozwojowych i zachowań dysfunkcyjnych dzieci i młodzieży, w tym określanie: - predyspozycji i uzdolnień - przyczyn niepowodzeń szkolnych - specyficznych trudności w uczeniu się Diagnozowanie zdolności IX.2013- VIII.2014 i zainteresowań w celu pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu pracownicy merytoryczni Poradni diagnoza psychologiczna, pedagogiczna, logopedyczna doradca zawodowy według zapotrzebowania Diagnozowanie dzieci 0-6 dla IX.2013-VIII.2014 potrzeb zespołu orzekającego w celu wydania opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju IX.2013- VIII.2014 Opiniowanie Orzekanie o potrzebie kształcenia specjalnego, IX .2013- VIII.2014 o potrzebie zajęć rewalidacyjnowychowawczych zespołowych lub indywidualnych, o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego lub indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży oraz opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Wprowadzanie do warsztatu cały rok szkolny pracy nowych narzędzi diagnostycznych zespół wczesnego wspomagania pracownicy merytoryczni Poradni w sprawach określonych w odrębnych przepisach na wniosek rodzica lub pełnoletniego ucznia pracownicy merytoryczni Poradni zgodnie z rozporządzeniem w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno- pedagogicznych pracownicy merytoryczni: psycholodzy, pedagodzy Zadanie II: Indywidualne zajęcia terapeutyczne Terapia SI (integracja sensoryczna) IX.2013-VIII 2014 Terapia wspierającopodtrzymująca, stymulacja X. 2013- VI 2014 ogólnorozwojowa, wsparcie dla rodziców dzieci i młodzieży uczęszczających na terapię Terapia pedagogiczna dla X. 2013- VI 2014 dzieci i młodzieży z głębokimi deficytami funkcji percepcyjnomotorycznych IX.2013-VIII 2014 Justyna Pietruszka zgodnie Katarzyna Nowak z zapotrzebowaniem zespół psychologów, pedagogów Zespół terapeutów zgodnie z zapotrzebowaniem pedagogicznych oraz specjalizacją osób prowadzących terapię Karolina Krzysztofik Dogoterapia Wczesne wspomaganie rozwoju małego dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole zgodnie z zapotrzebowaniem i rodzajem zgłaszanych problemów oraz specjalizacją osób prowadzących zajęcia terapeutyczne IX. 2013- VIII.2014 Zespół wczesnego wspomagania Joanna Śrubarczyk Ewa Rok Renata Dąbrowska Aneta ŚliwaDziwińska Dagmara Zięba Bożena Lauks Małgorzata Podsiadło-Dyczko zgodnie z zapotrzebowaniem Na podstawie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju według indywidualnego programu edukacyjnoterapeutycznego Terapia logopedyczna: Terapia wad artykulacyjnych, terapia rozwojowej niepłynności mowy, terapia jąkania, stymulacja rozwoju mowy w ramach zajęć wczesnego wspomagania rozwoju. Terapia EEG Biofeedback IX 2013-VIII 2014 Joanna Śrubarczyk według zapotrzebowania Ewa Rok Renata Dąbrowska X 2013-VI 2014 Aneta ŚliwaDziwińska Grażyna Pałka Anna SkuzaAdamczyk Dagmara Zięba zgodnie z zapotrzebowaniem Zadanie III: Grupowe zajęcia terapeutyczne Terapia ogólnorozwojowa dzieci 5-6 letnich z zaburzeniami rozwojowymi, X 2013- V 2014 Joanna Śrubarczyk Po utworzeniu grup. Realizacja autorskich programów prowadzących Terapia psychomotoryczna X 2013- V 2014 ,,Rozwijam swoje ciało i umysł” Bożena Lauks Ewa Rok Dzieci w wieku 5-6 r.ż. Zajęcia grupowe dla dzieci i młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym oraz niedostosowanych społecznie Monika Dudek Karina Tomza Dla uczniów kl. III-VI SP X 2013- VI 2014 Terapia dzieci i młodzieży z grupy ryzyka dysleksji oraz z dysleksją X 2013- V 2014 Grażyna Pałka Renata Dąbrowska dla uczniów szkół podstawowych Aneta ŚliwaDziwińska Trening Zachowań Konstruktywnych XII.2013-IV.20 Elżbieta Sołtys dla zagrożonych uzależnieniem uczniowie G i SPG Trening Zastępowania Agresji 2013/2014 ART Elżbieta Sołtys Wg możliwości Anna Paruzel-Zając Grupa terapeutyczna ,,Bliżej siebie” Bożenna Borowik X 2013r.-V 2014r. zajęcia Ruchu Rozwijającego X 2013r. W. Sherborne Zajęcia socjoterapeutyczne wspomagające rozwój społeczno-emocjonalny Uczniowie z klas IV-VI, dla dzieci z problemami społeczno-emocjonalnymi Dagmara Zięba Dzieci w wieku przedszkolnym i ich Małgorzata rodzice Podsiadło-Dyczko X 2013r. – XII.2013 Dagmara Zięba Anna Skuza Adamczyk Uczniowie klas II-III SP Zajęcia rozwijające zdolności XI 2013 –VI.2014 i zainteresowania dla uczniów zdolnych Orlęta Aneta Śliwawg zgłoszeń, dla uczniów szkół Dziwińska podstawowych, gimnazjalnych Anna Paruzel-Zając i ponadgimnazjalnych Bożena Gwizdek Terapia rodziny X 2013- V 2014 Anna SkuzaAdamczyk wg zgłoszeń - inne zgodnie z zapotrzebowaniem 2013/2014 pracownicy merytoryczni wg zgłoszeń Zadanie IV: Mediacje, interwencje kryzysowe Działania mediacyjne między stronami konfliktu (uczniami, rodzicami, nauczycielami) cały rok Interwencje kryzysowe cały rok Anna ParuzelZając pracownicy merytoryczni PPP zespół ds. interwencji kryzysowej: Bożena Gwizdek Monika Dudek Karina Tomza Dagmara Zięba Bożena Lauks Elżbieta Sołtys Anna SkuzaAdamczyk A.Paruzel – Zając B.Borowik Według zapotrzebowania na zapotrzebowanie środowiska lokalnego Zadanie V: Profilaktyka Przesiewowe badania słuchu programem „Słyszę” Przesiewowe badania wzroku programem „Widzę” IX 2013 – V 2014 IX 2013 – V 2014 Ewa Rok Na terenie poradni Joanna Śrubarczyk według zgłaszanych zapotrzebowań Renata Dąbrowska w przedszkolach i szkołach Ewa Rok według zgłaszanych zapotrzebowań w przedszkolach i szkołach na terenie poradni Przesiewowe badania mowy IX 2013 – V 2014 Zajęcia profilaktyczne dla dzieci i młodzieży, realizowane na terenie szkół i placówek: - integracyjno-adaptacyjne dla I semestr r. szk. klas I szkół podstawowych, 2013/14 - integracyjno-adaptacyjne dla gimnazjów, szkół pnadgimnazjalnych IX 2013 – V 2014 - interwencyjne w klasach z problemami wychowawczymi, 2013/2014 Ewa Rok według zgłaszanych zapotrzebowań Joanna Śrubarczyk w przedszkolach i szkołach Renata Dąbrowska na terenie poradni Renata Dąbrowska możliwe jest indywidualne uzgodnienie Grażyna Pałka tematyki zajęć profilaktycznych zgodnie z zapotrzebowaniem szkoły Anna SkuzaAdamczyk Elżbieta Sołtys wg zapotrzebowania Anna Paruzel-Zając Anna SkuzaAdamczyk wg zapotrzebowania Karina Tomza Monika Dudek B.Borowik A.Śliwa - Dziwińska - trening antystresowy - zajęcia dot. inicjacji 2013/2014 seksualnej ,,Czy to naprawdę moja decyzja?” E.Sołtys A.Paruzel- Zając Anna SkuzaAdamczyk Program Wzmacniania Rodziny Anna SkuzaAdamczyk wg zapotrzebowania Anna Paruzel-Zając Elżbieta Sołtys 2013/2014 - realizacja innych programów 2013/2014 profilaktycznych, psychoedukacyjnych pracownicy merytoryczni PPP wg zapotrzebowania wg zapotrzebowania Zadanie VI: Konsultacje, poradnictwo, psychoedukacja Szkoła dla Rodziców i Wychowawców Spotkania psychoedukacyjne (wykłady, prelekcje) dla rodziców Porady indywidualne dla rodziców (prawnych opiekunów) bez badań na terenie poradni – konsultacje specjalistów Cały rok szkolny X.2013- V.2014 Anna Skuza realizacja warsztatów -Adamczyk w przypadku zgłoszenia się grupy Dagmara Zięba zainteresowanych rodziców, 1 cykl – 10 Elżbieta Sołtys spotkań Anna Paruzel-Zając pracownicy merytoryczni 1 dzień w tygodniu Poradnictwo dla rodziców (opiekunów prawnych) dzieci i IX 2013- VI 2014 młodzieży na terenie szkół, przedszkoli – dyżury Konsultacje i porady dla nauczycieli, pedagogów IX 2013- VI 2014 szkolnych, dyrektorów szkół, w tym m. in. pomoc w opracowywaniu i realizowaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych oraz indywidualnych programów zajęć rewalidacyjno-wychowawczych zgodnie z ofertą lub indywidualnym zapotrzebowaniem szkoły, przedszkola według ustalonego harmonogramu konsultacji pracownicy merytoryczni zgodnie z zapotrzebowaniem dyrektor poradni, pracownicy merytoryczni zgodnie z zapotrzebowaniem Grupa wsparcia dla osób zrzeszonych w Stowarzyszeniu Amazonek i Osób z problemami onkologicznymi X 2013r. – VII 2014r. Elżbieta KoziołSołtysik Zadanie VII: Doradztwo zawodowe Indywidualne porady zawodowe dla młodzieży cały rok szkolny gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej dotyczące określenia predyspozycji zawodowych i pomocy w wyborze szkoły zajęcia na terenie szkół przygotowujące młodzież do wejścia na rynek pracy Wspomaganie placówek szkolnych w tworzeniu i realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego doradca zawodowy zgodnie z zapotrzebowaniem IX 2012- VI 2013 doradca zawodowy zgodnie z zapotrzebowaniem cały rok szkolny doradca zawodowy zgodnie z zapotrzebowaniem Zajęcia z klasą/grupą pomagające w wyborze szkoły X 2013r. – V 2014r. doradca zawodowy i zawodu, formułowanie celów i podejmowanie decyzji zawodowych zgodnie z zapotrzebowaniem Zajęcia grupowe na terenie Poradni X 2013r. – V 2014r. Doradca zawodowy zgodnie z zapotrzebowaniem Zadanie VIII: Działalność informacyjno-szkoleniowa spotkania organizacyjne z dyrektorami szkół, placówek, IX – XI 2013 przedszkoli z rejonu działania poradni dotyczące współpracy w nowym roku szkolnym Cykliczne spotkania poświęcone rozwiązywaniu X 2013- V 2014 bieżących problemów szkół i placówek oraz przekazywaniu informacji dotyczących współpracy z Poradnią: - dla pedagogów i psychologów szkolnych specjalistów szkolnych - zainteresowanych nauczycieli z poszczególnych etapów nauczania udział w Radach Pedagogicznych X 2013- V 2014 w szkołach i placówkach ze szczególnym uwzględnieniem zmian w zakresie pomocy psychologicznopedagogicznej. dyrektor poradni dyrektor Poradni, wyznaczani pracownicy merytoryczni Poradni dyrektor poradni Aneta ŚliwaDziwińska Bozenna Borowik A.Paruzel – Zając M.Dudek według harmonogramu spotkań według zapotrzebowania tematyka wg zapotrzebowania prelekcje, wykłady, warsztaty dla nauczycieli i wychowawców realizowane we współpracy z Biblioteką Pedagogiczną w Zawierciu X 2013 – V 2014 Popularyzowanie wiedzy psychologicznej, cały rok szkolny pedagogicznej, logopedycznej - przygotowywanie materiałów psychoedukacyjnych: - strona internetowa Poradni, - plakaty, - artykuły do prasy lokalnej, - ulotki informacyjne pracownicy merytoryczni Poradni dyrektor Poradni, pracownicy merytoryczni Poradni tematyka proponowana przez bibliotekę i poradnię według potrzeb Zadanie IX: Współpraca z placówkami i instytucjami działającymi na rzecz dziecka i rodziny Współpraca z instytucjami oświatowymi, samorządowymi cały rok szkolny z rejonu działania poradni, służbą zdrowia, sądem rejonowym, ośrodkami pomocy społecznej, powiatowym centrum pomocy rodzinie, organizacjami pozarządowymi Współpraca ze środowiskiem lokalnym w zakresie tworzenia lokalnego systemu pomocy dziecku i rodzinie dyrektor Poradni, pracownicy merytoryczni zgodnie z zapotrzebowaniem Współpraca z instytucjami i organizacjami pozarządowymi cały rok z terenu kraju na rzecz działań z zakresu pomocy psychologiczno – pedagogicznej Zespół pracowników PPP Zadanie X: Inne działania Działania promujące placówkę: I 2014 oraz Zajęcia otwarte dla dzieci w VII,VIII2014 czasie ferii zimowych oraz w czasie wakacji letnich pracownicy poradni Szeroka akcja informacyjna Cały rok szkolny dotycząca działalności poradni w ramach stałej promocji w środowisku lokalnym. Zespół ds. PR Niedzielne poranki z bajką „Bo bajka jest dobra na wszystko”. dyrektor poradni wolontariusze Praca z wolontariuszami. 2013/2014 Zespół ds. współpracy z wolontariatem Organizowanie praktyk studenckich oraz stażów dla osób zarejestrowanych w Powiatowym Biurze Pracy 2013/2014 Dyrektor PPP Opiekunowie praktyk Aktualizacja strony internetowej Prowadzenie kroniki Poradni Prezentacja multimedialna zajęć edukacyjnych realizowane we współpracy z MOK w Zawierciu Zadania XII: Nadzór pedagogiczny Dostosowanie dokumentacji poradni do przepisów prawa oświatowego. W zależności od zmian w prawie oświatowym Rada Pedagogiczna Opieka nad nauczycielami stażystami i kontraktowymi. Cały rok szkolny Opiekun stażu Dyrektor Zewnętrzne doskonalenie zawodowe pracowników merytorycznych Cały rok szkolny Wszyscy pracownicy merytoryczni Zgodnie z planem doskonalenia zawodowego Rada Pedagogiczna Zgodnie z harmonogramem zawartym w planie nadzoru pedagogicznego Wewnętrzne doskonalenie nauczycieli Działalność hospitacyjnooceniająca: 1. Hospitowanie wybranych obszarów pracy (hospitacja doradcza, oceniająca, wspomagająca). 2. Ocena pracy nauczyciela Ewaluacja wewnętrzna Według Dyrektor harmonogramu oraz Opiekun stażu zgodnie z zapotrzebowaniem Według harmonogramu na rok szkolny 2013/2014 dyrektor Zespół ds. ewaluacji wewnętrznej Obszar: wspieranie szkół przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne w realizacji kształcenia uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych Kontrola zgodnie z planem nadzoru pedagogicznego Wspieranie ścieżek rozwoju zawodowego nauczycieli: cały rok szkolny monitorowanie realizacji 2013/2014 planów rozwoju zawodowego, stwarzanie warunków do prawidłowego przebiegu stażu dyrektor Dyrektor Opiekun stażu Zadania XIII: Organizacja i zarządzanie bazą placówki Poprawa standardów bazy i wyposażenia cały rok szkolny 2013/2014 dyrektor Doposażenie sal i gabinetów 2013/2014 dyrektor Dostosowanie bazy do potrzeb 2013/2014 osób niepełnosprawnych dyrektor Wzbogacenie Poradni w testy cały rok szkolny i pomoce do diagnozy i terapii 2013/2014 dyrektor Zespół pracowników dyrektor zespół inwentaryzacyjny Biblioteka - inwentaryzacja X-XII.2013 plan działań poprawczych wrzesień 2013 - dyrektor , Zespół ds. Standardów bazy i wyposażenia Poradni Przedstawiono i zaopiniowano na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 3.09. 2013 r.