xxxi ogólnopolska szkoła chemii „czy bez chemii

w tym nowe kursy i pobudzanie zainteresowań studentów;
– szeroka działalność na rzecz Instytutu lub Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Laureatami Nagrody im. Wincentego Pola w 2009 roku zostali
dr Katarzyna Ostapowicz oraz dr inż. Bartłomiej Rzonca.
W uzasadnieniu przyznania nagrody dr Katarzynie Ostapowicz podkreślano:
– osiągnięcia w działalności naukowej w zakresie wykorzystania
teorii i technologii informacji geograficznej (GIS i teledetekcji)
w badaniach środowiska, w tym zwłaszcza modelowania zmian
pokrycia terenu i użytkowania ziemi, znajdujące wyraz w artykułach opublikowanych w międzynarodowych czasopismach o dużym
zasięgu, między innymi „Mountain Research and Development”
(2009), „Ecological Indicators” (2009), „International Journal of
Applied Earth Observation and Geoinformation” (2008), „Landscape Ecology” (2008), oraz licznych innych pracach w wydawnictwach zagranicznych i krajowych
– uczestnictwo w licznych krajowych i międzynarodowych konferencjach naukowych oraz projektach badawczych
– zaangażowanie w prace na rzecz Instytutu Geografii i Gospodarki
Przestrzennej UJ, w tym udział w organizacji konferencji naukowych oraz pełnienie funkcji sekretarza komisji rekrutacyjnej
– bardzo duże zaangażowanie w działalność dydaktyczną,
w tym przygotowanie nowych kursów oraz rozwijanie zajęć
w formie e-learningu.
W uzasadnieniu przyznania nagrody dr inż. Bartłomiejowi
Rzoncy podnoszono:
– osiągnięcia w działalności naukowej w zakresie badań hydrogeologii szczelinowych i krasowych ośrodków skalnych oraz
badań źródeł, znajdujące wyraz w artykułach opublikowanych
w międzynarodowych czasopismach o dużym zasięgu, między
innymi „Geomorphology” (2009), „Hydrology Research”
(2009), „Journal of Hydrology” (2008), oraz innych pracach
znaczących wydawnictwach krajowych i zagranicznych, między innymi w „Przeglądzie Geologicznym”
– uczestnictwo w krajowych i międzynarodowych konferencjach naukowych oraz projektach badawczych
– duże zaangażowanie w wysoko ocenianą działalność dydaktyczną, w tym w szczególności szerokie włączenie studentów
i doktorantów w badania źródeł w Bieszczadach.
Nagrody wręczył uroczyście dyrektor Instytutu Geografii
i Gospodarki Przestrzennej UJ prof. Bolesław Domański
3 grudnia 2009 roku podczas otwartego posiedzenie Rady
Instytutu.
XXXI OGÓLNOPOLSKA SZKOŁA CHEMII
„CZY BEZ CHEMII MOŻNA ŻYĆ”
– LISTOPAD 2009
N
aukowe Koło Chemików Uniwersytetu Jagiellońskiego
zorganizowało w dniach 10–14 listopada 2009 roku w Murzasichlu XXXI Ogólnopolską Szkołę Chemii. Konferencja odbyła
się w ramach Akademickiego Stowarzyszenia Studentów
Chemii, która jest organizacją zrzeszającą większość
polskich naukowych kół chemicznych. Prezes
koła naukowego jest równocześnie prezesem
Akademickiego Stowarzyszenia Studentów
Chemii.
W przedsięwzięciu wzięło udział 84 studentów oraz ośmiu doktorantów z polskich i
zagranicznych uczelni. Uczestnicy zaprezentowali w formie krótkich wystąpień lub posterów
swoje badania oraz zainteresowania naukowe.
Część komunikatów została wygłoszona w języku
angielskim. Decyzją walnego zebrania Akademickie
Stowarzyszenie Studentów Chemii zyskało nowego członka: Studenckie Koło Naukowe Chemików „Kollaps” działające
przy Politechnice Łódzkiej.
Wykład inauguracyjny, zatytułowany Jak rośliny bronią się
przed nadmiarem światła, wygłosił prof. Kazimierz Strzałka. W
kolejnych dniach konferencji wykłady wygłosili prof. Zbigniew
136
ALMA MATER nr 120–121
Sojka oraz opiekun Naukowego Koła Chemików UJ prof. Artur
Michalak.
O programie VENTURES Fundacji na rzecz Nauki Polskiej
mówili Przemysław Szafrański i Tomasz Wróbel,
studenci Wydziału Chemii UJ, laureaci II edycji
tego programu, którego głównym celem jest
wspieranie projektów aplikacyjnych mających zastosowanie w gospodarce, a realizowanych przez studentów, absolwentów i
doktorantów.
W trakcie czterech dni obrad uczestnicy
wygłosili 47 komunikatów i zaprezentowali
40 posterów. Najlepsze z nich zostały wyróżnione. W kategorii „Badania własne” pierwsze
miejsca otrzymali Bartosz Szyszko (Uniwersytet
Wrocławski) za prelekcję oraz Sławomir Dyjak
(Wojskowa Akademia Techniczna) za poster. Za najlepszą prezentację popularnonaukową wyróżnienie otrzymała
Jadwiga Wencek (Uniwersytet Adama Mickiewicza), a za poster Mikołaj Pyziak (także Uniwersytet Adama Mickiewicza).
Należy dodać, że z dwunastu możliwych najwięcej wyróżnień
otrzymali studenci z Uniwersytetu Wrocławskiego.
Organizacja tak dużego, ogólnopolskiego przedsięwzięcia nie
byłaby możliwa bez pomocy współorganizatorów i sponsorów.
Szczególne podziękowania organizatorzy kierują do rektora UJ
prof. Karola Musioła, pani dziekan Wydziału Chemii prof. Grażyny
Stochel, opiekuna Naukowego Koła Chemików UJ prof. Artura Michalaka, prezydenta Krakowa prof. Jacka Majchrowskiego, Działu
Rekrutacji UJ, Naukowego Koła Fizyków UJ, Rady Kół Naukowych
UJ, Fundacji Studentów i Absolwentów UJ „Bratniak” oraz sponsorów i patronatów medialnych.
Krzysztof Lewandowski
Marzena Krzek
członkowie Koła Naukowego Chemików UJ
Lista osób wyróżnionych XXXI Ogólnopolskiej Szkoły Chemii – listopad 2009
Bartosz Szyszko
Adam Strzęp
Kamila Olech
REFERAT Z BADAŃ WŁASNYCH
Uniwersytet Wrocławski
Kontrola steryczna w syntezie rozszerzonych p-benziporNKCh „Jeż”
firyn
Badanie mechanizmów reakcji z ciężkimi jonami w obUniwersytet Wrocławski
szarze energii Fermiego (20–50 MeV/A) na separatorach
NKCh „Jeż”
fragmentów
Politechnika Wrocławska KNSCh „Allin”
Księżycowa kataliza
REFERAT POPULARNONAUKOWY
Jadwiga Wencek
Damian Myśliwiec
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza NKCH
Uniwersytet Wrocławski
NKCh „Jeż”
Aktywność opiekuńcza onkogenu MDM2
Dendrymery – molekularne drzewka
Polowanie na dalekie minima – metoda dyfuzyjna
w chemii kwantowej
POSTER Z BADAŃ WŁASNYCH
Grzegorz Mazura
Uniwersytet Warszawski SKNCH „Fulleren”
Sławomir Dyjak
Wojskowa Akademia Techniczna KNCh
Wpływ nanocząstek Fe2O3 na proces katalitycznego
spalania heterogenicznego stałego paliwa rakietowego
PBAN/NH4ClO4/HMX/al.
Izabela Rosińska
Uniwersytet Gdański NKCh
Badanie wpływu fragmentów peptydu beta amyloidowego
na proces dimeryzacji cystatyny C
Remigiusz Bąchor
Uniwersytet Wrocławski
NKCh „Jeż”
Barbara Niemiec
Beata Lichołat
Dimeryczne analogi immunosupresorowego fragmentu
ubikwityny – synteza i badania biologiczne
Otrzymywanie i właściwości pianek poliuretanowych
Politechnika Rzeszowska
uzyskanych z udziałem produktów reakcji oksalamidu
KNSCh „Esprit”
z węglanami alkilenowymi
POSTER POPULARNONAUKOWY
Mikołaj Pyziak
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza NKCH
Piotr Hamling
Uniwersytet Mikołaja Kopernika SKNCh
Zapach raka
Uniwersytet Gdański NKCh
Gdy w mózgu zabraknie dopaminy... czyli etiologia
i neurofarmakologiczne podstawy farmakoterapii choroby
Parkinsona
Magdalena Zdrowowicz
Sens antysensu – o terapii antysensownej
skróty: NKCh – Naukowe Koło Chemików, SKN – Studenckie Koło Naukowe, SKNCh – Studenckie Koło Naukowe Chemików
STUDENT.LEX.PL RUSZA W NOWYM WYDANIU
J
uż od listopada 2009 roku studenci prawa polskich uczelni mogą
korzystać z odświeżonej wersji portalu. Zmienia się nie tylko
wygląd serwisu, ale także jego zawartość i funkcjonalność.
– Chcielibyśmy, aby nasz portal był kompleksowym źródłem informacji dla przyszłych prawników – mówi redaktor Marta Osowska. –
Jednocześnie zależy nam na zbudowaniu ogólnopolskiej społeczności, która będzie się dzielić swoją wiedzą i doświadczeniem.
Wśród treści edukacyjno-naukowych można tam znaleźć przede
wszystkim elementy Systemu Informacji Prawnej LEX, katalog materiałów egzaminacyjnych oraz wykładowych, opracowania, skrypty,
pytania i kazusy prawne oraz fragmenty e-Booków. Poprzez portal
użytkownicy mają również dostęp do informacji o toku studiów, aplikacji oraz organizacjach i stowarzyszeniach studenckich. Dodatkowo
administratorzy, a także sami użytkownicy, mogą zamieszczać oferty
pracy i praktyk dla studentów, uzupełniać aktualne kalendarium
wydarzeń oraz dzielić się informacjami o konkursach. Do innych
przydatnych funkcji portalu można zaliczyć lokalizator uczelni,
wydziałów i bibliotek oraz intuicyjną wyszukiwarkę. Dodatkowo
poprzez stronę można wziąć udział w ankietach i sondach on-line,
wymieniać swoje opinie na forum lub rozmawiać na czacie.
Odmieniony Student.lex.pl będzie w dalszym ciągu pracował
nad swoim rozwojem oraz zachęcał studentów do współtworzenia
serwisu. Portal planuje nawiązać kontakt z ośrodkami akademickimi, a w każdym z nich chciałby pozyskać tzw. ambasadora, czyli
lokalnego redaktora odpowiedzialnego za współpracę z redaktorem
merytorycznym.
ALMA MATER nr 120–121
137