89.89 KB - Urząd Dzielnicy Ursus

PROTOKÓŁ nr 4/2014
z dnia 9 kwietnia 2014r.
z posiedzenia Komisji Oświaty Rady Dzielnicy Ursus m.st. Warszawy
Obradom przewodniczyła p. Wanda Kopcińska - Przewodnicząca Komisji Oświaty.
W obradach Komisji uczestniczyli: radni, Burmistrz Dzielnicy Ursus p. Wiesław Krzemień
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 14, Dyrektorzy Przedszkoli Nr: 112, 168, 219, 413 oraz
Naczelnik Wydziału Oświaty i Wychowania Joanna Hermanowska.
(Lista obecności stanowi załącznik nr 1 do protokołu).
Prowadząca obrady P. Wanda Kopcińska - odczytała porządek obrad i poddała go pod
głosowanie.
W wyniku głosowania Komisja bez uwag jednogłośnie przyjęła proponowany
porządek: (10 radnych na sali obrad)
1. Przyjęcie porządku obrad.
2. Przyjęcie protokołu z ostatniego posiedzenia Komisji.
3. Podsumowanie projektu UE pt „Nasza Szkoła jest fajna.” Plany w pozyskiwaniu
funduszy unijnych.
4. Podsumowanie
kadencji
przez
Dyrektorów
placówek
oświatowych:
Szkoły
Podstawowej nr 14, Przedszkoli Nr 168, 219, 413, 112 upływającej z dniem
31.08.2014r.
5. Sprawy wniesione przez Zarząd Dzielnicy Ursus m.st. Warszawy.
6. Podsumowanie akcji „Zima w mieście”.
7. Rozpatrzenie pism skierowanych do Komisji.
8. Dyskusja i wolne wnioski.
Ad. PUNKT – 2
Przyjęcie protokołu z ostatniego posiedzenia Komisji.
Protokół Nr 3/2014 z dnia 19 marca 2014r został przyjęty bez uwag.
Ad. PUNKT – 3
Przewodnicząca Komisji Wanda Kopcińska powitała zaproszonych Gości:
Następnie mając na uwadze ciekawą prezentację projektu UE pt „Nasza Szkoła jest fajna”
podczas konferencji w OK. „Arsus” w dniu 24 marca br., którą uświetnił występ artystyczny
dzieci SP Nr 4 i 11. Poprosiła naczelnika Wydziału Funduszy Europejskich o podsumowanie
tego projektu oraz plany w pozyskiwaniu funduszy unijnych.
1
Kierownik Zespołu Funduszy Europejskich Wiesław Gińko - przedstawił na tablicy
multimedialnej realizację projektu unijnego pt „Nasza Szkoła jest fajna” realizowanego od
1 lipca 2011 r. do 31 marca 2014 r. W projekcie udział wzięło 1288 uczniów z 4 szkół
podstawowych w Dzielnicy Ursus m.st. Warszawy tj. SP Nr 2, SP Nr4, SP Nr11 i SPNR 14.
Całkowita wartość projektu: 1 885 285,00 zł. Wartość dofinansowania z funduszu UE:
1 810 285,00 zł. Projekt ten był adresowany do uczniów klas III-VI w podziale na grupy po
13-18 osób. W projekcie uczestniczyli uczniowie pochodzący z rodzin dotkniętych
bezrobociem
rodziców
bądź
opiekunów.
Celem
projektu
było
wyrównanie
szans
edukacyjnych oraz budzenie i rozwijanie zainteresowań wśród uczniów, ukierunkowane na
rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem języka polskiego,
matematyki i języków obcych. W sumie zrealizowano: 5154 godz. z języka polskiego, 5200
godz. z matematyki, 1280 godzin zajęć z języków obcych (angielskiego, francuskiego,
niemieckiego i rosyjskiego), 536 godzin zajęć technicznych, 646 godzin zajęć literackodziennikarskich, 702 godz. zajęć multimedialnych, 840 godz. zajęć sportowych, 536 godz.
zajęć tanecznych. W ramach projektu uczestnicy projektu korzystali z wyjazdów
integracyjnych, wyjść do instytucji kultury. W dniach 11-13.05.2012 r. przeprowadzono
podwójny wyjazd integracyjny dla klas IV, w którym udział wzięło 190 dzieci. Wskazał na
ogólne zadowolenie uczestników z realizacji projektu.
Przewodnicząca Komisji p. Wanda Kopcińska -zapytała pana Kierownika o plany na
przyszłość.
Kierownik Zespołu Funduszy Europejskich Wiesław Gińko - poinformował, że zmieniła
się troszeczkę formuła – stawiamy większy nacisk na zajęcia matematyczne. W tym okresie
prognozowania jesteśmy bliżej dobrego ucznia- chodzi o wydobycie jak największego
potencjału. Nasze pięcioletnie doświadczenie pokazuje, że trzeba zmienić tę kwalifikację
dającą możliwość nauczycielom, uczniom, ponieważ te projekty opracowywane są i składane
przez szkoły lub inne placówki. oświatowe. Poprosił by nauczyciele przekazywali już swoje
programy do Zespołu Funduszy. Podkreślił, że Wydział Funduszy Europejskich działa także
na forum Młodzieżowej Rady Dzielnicy Ursus- dwa projekty dot. postaw obywatelskich.
Radna Jolanta Dąbek – przyznała, że chodzi jej o zagadnienia dot. wcześniejszych
projektów.
Kierownik Zespołu Funduszy Europejskich Wiesław Gińko - zwrócił uwagę, że szkoła
diametralnie zmienia się. Zespół może udzielić pomocy w zakresie pozyskiwania środków –
będą nowe projekty, więcej projektów systemowych. Poprosił o dodatkowe środki na język
dla 100 uczniów.
2
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 14 z oddziałami integracyjnymi Aldona Kalińska poinformowała, że wspólnie z rodzicami będzie starała się o nowe granty dla szkoły np.
z przeznaczeniem na nowy język.
Kierownik Zespołu Funduszy Europejskich Wiesław Gińko -zwrócił uwagę, iż nie
wszystkie dzieci w ramach projektu chcą dodatkowo uczestniczyć w zajęciach z matematyki
i języka obcego.
W dyskusji na ten temat głos zabrali wszyscy radni, pan Burmistrz, Kierownik Zespołu
Funduszy Europejskich, Naczelnik Wydziału Oświaty i Wychowania dla Dzielnicy Ursus oraz
zaproszeni goście.
Ad. PUNKT – 4
Prowadząca obrady - Wanda Kopcińska - poprosiła Dyrektorów placówek oświatowych
o podsumowanie kadencji.
Dyrektorki Przedszkoli podkreśliły, że systematycznie przedstawiają nauczycielom wnioski
ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz wspomagają nauczycieli w spełnianiu
wymagań dotyczących jakości pracy danej placówki. Prowadzą ewaluację wewnętrzną
wykorzystując wnioski z niej płynące do podnoszenia jakości pracy przedszkoli.
Dyrektorzy inspirują nauczycieli do stosowania różnych form i metod pracy z dziećmi do
podniesienia jakości pracy w przedszkolach. Realizacja zadań programowych odbywa się
poprzez różnorodne formy organizacyjne: udział w koncertach muzycznych, teatrzykach,
piknikach rodzinnych, festynach dzielnicowych oraz pokazach tanecznych, spotkaniach
z autorami książek. Proces edukacyjny spełnia warunki i sposoby realizacji podstawy
programowej i oparty jest o twórcze, aktywizujące metody pracy z dzieckiem.
Przedszkola
współpracują
z
wieloma
instytucjami,
placówkami
i
organizacjami:
przedszkolami publicznymi i niepublicznymi, Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną,
lokalnymi Szkołami Podstawowymi, uczelniami wyższymi, domami kultury „Kolorowa”, „Miś”,
Ośrodkiem Kultury „Arsus”, Ośrodkiem Pomocy Społeczne, Policja i Strażą Miejską oraz
instytucjami i organizacjami działającymi w środowisku. W ramach współpracy z uczelniami
wyższymi chętnie przyjmują studentów na praktyki, dając im możliwość korzystania
z doświadczeń kadry pedagogicznej.
Zwróciły uwagę na zaangażowanie rodziców w pracy Przedszkoli oraz udział rodziców
w festynach, przedstawieniach, zajęciach otwartych, zabawach integracyjnych.
Dyrektor Przedszkola Nr 219 „Niezapominajka” p. Dorota Kamińska - poinformowała,
funkcję dyrektora pełni drugą kadencję. Myśli, że udało się jej w pełni zrealizować
postawione zamierzenia stworzenia przedszkola przyjaznego dzieciom i rodzicom, dającego
nauczycielom
satysfakcję
z
prowadzonej
3
działalności
wychowawczo-dydaktycznej,
dysponującego bogatą bazą materiałową i dydaktyczną. Pani Dyrektor zorganizowała wiele
rad szkoleniowych dla kadry oraz kadry z sąsiadujących przedszkoli w tym szkolenia
bezpłatne w ramach współpracy z różnymi instytucjami. Zostało opracowane logo
przedszkola. Przedszkole otrzymało nazwę „Niezapominajka”. Wykonano chusty z logo
i nazwą przedszkola dla przedszkolaków, stworzono hymn przedszkola. Wykonano stronę
internetową promującą działania placówki. Przedszkole organizuje również przeglądy
/recytatorski i piosenki / dla przedszkoli z naszej dzielnicy. Informacja o wydarzeniach z życia
przedszkola ukazuje się w gazecie lokalnej „Dziennik Ursusa”. Przedszkole wydaje również
przedszkolny kwartalnik
„Niezapominajka”. Wykorzystuje również
własny:
„Program
adaptacyjny” oraz programy opracowane przez nauczycielki pt. „ Z komputerem na ty”,
„Z muzyką za pan brat”, „Jak pomóc dziecku z ADHD” , „Jak pracować z dzieckiem zdolnym”
i „Program wychowawczy”. Przedszkole współpracuje również fundacją ekologiczną
„Przeszłość dla przyszłości”, „Klubem Seniora”, MOPS, służbą zdrowia, Polską Szkołą
w Kiszyniowie w Mołdawii. Przedszkole bierze również udział w licznych akcjach
regionalnych i ogólnopolskich takich jak: „Program profilaktyki WZW”, zbiórka odzieży dla
biednych, zbiórka dla schroniska dla zwierząt, zbiórka surowców wtórnych. Od 2006r. działa
„Teatr
Rodzica”.
Corocznie
organizuje
dzieciom
wycieczki
do
gospodarstw
agroturystycznych, spotkania z osobami wykonującymi ciekawe zawody, organizuje Święto
„Niezapominajki”.
W przedszkolu dodatkowo zostały utworzone 4 grupy przedszkolne -, sale są bardzo dobrze
wyposażone w pomoce dydaktyczne nowe meble, szatnia, kuchnia. Obecnie do przedszkola
uczęszcza 250 dzieci. Przedszkole działa w ramach akcji miasteczka ruchu drogowego.
Szczegółowa Informacja pisemna w tej sprawie stanowi załącznik nr 3 do protokołu.
Dyrektor Przedszkola nr 112 „Leśne Skrzaty”- p. Dorota Karczewska - poinformowała,
że jest nauczycielem dyplomowanym - staż pracy 24 lata. W przedszkolu realizowane są
następujące programy:„Razem w przedszkolu” J. Andrzejewska, J Wierucka; „Od
przedszkolaka do pierwszaka” I. Broda - WSiP. Wykorzystuje również programy autorskie:
„Program adaptacyjny”, „Program wychowawczo-profilaktyczny”; „Program wychowania
plastycznego”; „Program przyrodniczy”, Przedszkole bierze udział w realizacji projektu
„Wspieranie edukacji ekologicznej w placówkach oświatowych m.st. Warszawy”. Organizuje
liczne konkursy: Konkurs piosenki „Cztery pory roku”, „Na ludową nutę”, konkursy
plastyczne, recytatorskie. W
przedszkolu zapewniona jest pomoc psychologiczno-
pedagogiczna oraz logopedyczna dla wszystkich dzieci. Współpracuje z instytucjami
i organizacjami działającymi w środowisku m.in. niepublicznymi przedszkolami z Włoch,
Ursusa, Janczewic i Raszyna oraz Żłobkami nr 26 i 74. Wspólnie z OPS Przedszkole
refunduje wyżywienie dzieciom z rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji materialno-
4
finansowej. Przy dużym zaangażowaniu rodziców, dzieci i personelu. Pani Dyrektor
organizowała 50-lecie i 55 lecie przedszkola przy pomocy Wydziału Oświaty i Wychowania
zorganizowała V oddział w innym budynku dla dzieci przedszkolnych- listopad 2009. W tym
samym czasie przez 3 lata dowoziła posiłki ze swojego przedszkola do dwóch innych
placówek naszej dzielnicy pomagając nowym koleżankom – dyrektorkom. Szczegółowa
Informacja pisemna w tej sprawie stanowi załącznik nr 4 do protokołu.
Dyrektor Przedszkola Nr 413 p. Hanna Załęska - staż w pracy pedagogicznej 25 lat.
Przedszkole w którym pełni funkcję dyrektora, powstało we wrześniu 2006r jako placówka
zamiejscowa w SP Nr 194. Od 1 września 2009r. przedszkole to jest samodzielną placówką
– Przedszkole nr 413 w której w drodze konkursu objęła stanowisko dyrektora i przygotowała
placówkę do rozpoczęcia nowego roku szkolnego 2009/2010. Przedszkole ma folder,
gadżety z nadrukiem, logo) Początkowo współpracowała z Dyrektorką Przedszkola nr 200
w zakresie udostępnienia kuchni do przygotowywania posiłków dla dzieci i Dyrektorką
Przedszkola nr 219 w drugim roku szkolnym 2010/2011. Przez kolejne lata prowadzi
procedurę przetargu nieograniczonego na dostawę posiłków dla dzieci, zgodnie z ustawą
Prawo zamówień publicznych. W przedszkolu panuje przyjazna atmosfera. Kierunek działań
zaplanowanych na lata 2009-2014 to: podmiotowość wychowanków w procesie dydaktyczno
wychowawczym i opiekuńczym, udział rodziny w wychowaniu z wzajemnym oddziaływaniem.
Wszystkie zaplanowane przedsięwzięcia zostały zrealizowane. W Przedszkolu realizowane
są następujące programy autorskie: „Przedszkole mój drugi dom” – Jej autorstwa, dwa
programy autorstwa nauczycielki Beaty Kosińskiej pt. „Wiem, rozumiem i jestem bezpieczny”
i „Podróż do Przyrody” Szczegółowa Informacja pisemna w tej sprawie stanowi załącznik
nr 5 do protokołu.
Dyrektor Przedszkola Nr 168 „Misiowa Gromadka” p. Renata Wilk -podkreśliła, że na
stanowisku Dyrektora pracuje już trzecią kadencję. Przy współudziale rodziców zostało
opracowano piękne logo przedszkola oraz powstał hymn przedszkolny, zmodyfikowana
została strona internetowa, a także nowa szatę graficzna. W podejmowanych działaniach
konsekwentnie dąży do zapewnienia dzieciom bezpieczeństwa oraz odpowiednich
warunków do wszechstronnego rozwoju psychofizycznego. Zorganizowała dzieciom:
wycieczki min. do Ogrodu Botanicznego w Powsina, gospodarstwa agroedukacyjnego
„Wymysły Pod Lasem", gospodarstwa agroturystycznego „Zwierzątkowo".
Z dużym zaangażowaniem współpracuje z instytucjami wspomagającymi rozwój dzieci:
organizowanie wystaw prac plastycznych dzieci, spotkania z ciekawymi ludźmi, udział
w konkursach, udział ł w Rajdach Historycznych "Szlakiem Naszej Historii").
Wspólnie z rodzicami i dziećmi zorganizowała: zbiórkę artykułów chemicznych, kosmetyków
i zabawek dla dzieci z Domu Dziecka, zbiórkę słodyczy dla małych pacjentów Śląskiego
5
Centrum Chorób Serca w Zabrzu, zbiórkę karmy, koców dla zwierząt ze schroniska "Na
Paluchu", pomoc rzeczową dla powodzian z gminy Dwikozy, zbiórkę nakrętek dla
Żoliborskiego Stowarzyszenia „Dom - Rodzina - Człowiek". Organizuje dla Rady
Pedagogicznej:
warsztaty,
szkolenia,
seminaria
pogłębiając
i
rozwijając
wiedzę
pedagogiczną np. "Emocje, temperament, czy złe wychowanie", "Ryzykowne zachowania
dzieci
w
Internecie",
przedszkolnym".
W
"Wspomaganie
przedszkolu
indywidualnego
funkcjonują
rozwoju
następujące
dziecka
programy
w
wieku
edukacyjne:
pt. „Adaptacja w przedszkolu" „Dziecko w świecie przyrody" „Pomagam dziecku prawidłowo
się rozwijać" „Sztuka otwiera duszę dziecka" (własnego autorstwa) „Spotkania z literaturą"
„Moja mała ojczyzna" „Jestem Polakiem i Europejczykiem". Przy współpracy rodziców
odremontowała i wyposażyła w sprzęt komputerowy wszystkie sale zajęć, całkowita
aranżacja ogrodu przedszkolnego, zmodernizowała kuchnię, zaadoptowała część korytarza
na bibliotekę dla nauczycieli, a także gabinet do pracy indywidualnej z logopedą
i psychologiem (pomieszczenia te zostały odpowiednio wyposażone), obecnie adoptuje
wolne pomieszczenie na "salę bajek". Ciekawsze działania placówki są zamieszczane
w gazecie lokalnej: "Dziennik Ursusa" i "Głos Mazowsza". Szczegółowa Informacja pisemna
w tej sprawie stanowi załącznik nr 6 do protokołu.
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 14 z oddziałami Integracyjnymi - p. Aldona Kalińskapodkreśliła, że mocną stroną szkoły jest budowanie pozytywnego obrazu szkoły poprzez
kultywowanie jej tradycji, zauważanie przez wychowawców potrzeb uczniów, rozwiązywanie
ich problemów, prawidłowa reakcja na patologiczne zachowania, zindywidualizowane
podejście do uczniów, integracja klas poprzez różnego typu wyjścia, wycieczki, wyjazdy,
imprezy środowiskowe, empatia – wrażliwość na potrzeby innych, zwłaszcza uczniów
o specjalnych potrzebach edukacyjnych, objęcie dużej liczby uczniów pracą opiekuńczowychowawczą i zajęciami specjalistycznymi. Podała osiągnięcia uczniów: II miejsce
w Warszawskiej Olimpiadzie Młodzieży w roku szkolnym 2012/2013, Laureat Konkursu
Matematycznego organizowanego przez MKO w roku szkolnym 2013/2014, 2014/2014
finalista konkursu polonistycznego w roku szkolnym 2012/2013 i 2013/2014, laureat
konkursu przyrodniczego w roku szkolnym 2009/2010. W roku szkolnym 2012/2013 finalista
konkursu przyrodniczego konkursu oraz finalista konkursu „miniLOGIA” w roku szkolnym
2012/2013. Szkoła współpracuje z instytucjami i organizacjami działającymi w środowisku.
Szczegółowa Informacja pisemna w tej sprawie stanowi załącznik nr 7 do protokołu.
Burmistrz Dzielnicy p. Wiesław Krzemień - reasumując w imieniu Zarządu i Wydziału
Oświaty i Wychowania tutejszego Urzędu wyraził zadowolenie, że placówki oświatowe
współpracują ze sobą również poprzez wymianę doświadczeń. Wszystkim nam zależy na
tym aby poziom nauczania był jak najlepszy.
6
W dyskusji na ten temat głos zabrali wszyscy radni, pan Burmistrz oraz zaproszeni goście.
Prowadząca
obrady
Wanda
Kopcińska
podziękowała
Dyrektorom
za
przybycie
i wystąpienia życząc owocnej pracy.
Ad. PUNKT – 5
Koordynator Programu akcji „Zima w Mieście” Barbara Dudzińska - poinformowała, że
punkty dziennego pobytu były zorganizowane w szkołach podstawowych nr 11, SP 4, SP14 oraz
w Zespole Szkół nr 80 Zajęcia specjalistyczne odbywały sie w Bibliotece Publicznej, Domu
Kultury “Miś” i “Kolorowa” w OK “Arsus”, Świetlicy Przymierza Rodzin, Integracyjnym Ośrodku
Wsparcia dla dzieci i młodzieży “Stokrotka, na pływalni “Skalar” i “Albatros”, w SP nr 14, SP nr 11
i SPnr 4, oraz w Gimnazjum nr 133. , w Szkole Podstawoej nr 11 dzieci korzystały z lodowiska.
Współpraca z OPS i TPD Akcja “Zima w mieście” akcja jak co roku cieszyła sie dużą frekwencją
dzieci. Dzieci uczestniczyły także w niektórych imprezach ogólnowarszawskich np. w Muzeum
Sztuki Współczesnej, Muzeum Niepodległości, Muzeum Narodowym, Muzeum Żydów Polskich.
Informacja w wersji papierowej stanowi zał. nr 6 do protokołu.
Przewodnicząca Komisji p. Wanda Kopcińska - zapytała ile dzieci skorzystało z akcji „Zima
w Mieście”.
Koordynaator Akcji „Zima w Mieście” - p. Barbara Dudzińska - odpowiedziała, że w sumie
z akcji skorzystało 360 dzieci , średnio 105 dziennie.
Ad. PUNKT – 6-7
Burmistrz Dzielnicy p. Wiesław Krzemień - poinformował że Zarząd Dzielnicy na
najbliższą sesję Rady przygotował jeden projekt uchwały w sprawie zaopiniowania zmian
w załączniku dzielnicowym do budżetu m.st. Warszawy na 2014 rok w kwestii zwiększenia
planu dochodów w zadaniu DWB/6/NA/ZB(92604 § 2370 o kwotę 160 607,00 zł.
Wnioskowana kwota stanowi nadwyżkę środków obrotowych zakładu budżetowego Ośrodka
Sportu i Rekreacji m.st. Warszawy w Dzielnicy Ursus za 2013r. Powyższa kwota została
przekazana na rachunek Urzędu m.st. Warszawy w dniu 31.03.2014r. Zarząd proponuje
rozdysponować te środki następująco: 155 000,00zł. dla OSiR z przeznaczeniem na
przebudowę
bieżni
na
stadionie
przy
ul.
Sosnkowskiego
3,
kwotę
5 000,00zł
z przeznaczeniem na termomodernizację i modernizację budynku Urzędu Dzielnicy –
w związku z koniecznością przesadzenia drzew, które kolidują z miejscem położenia
infrastruktury teleinformatycznej.
W wyniku głosowania Komisja Oświaty jednogłośnie pozytywnie zaopiniowała powyższy
projekt uchwały.
Z kolei Pan Burmistrz mając na uwadze rozbudowę Szkoły Podstawowej nr 4
im. Władysława Broniewskiego – filii przy ul. Konińskiej 2 poinformował, że zachodzi
7
konieczność wycinki drzew – przepisy w tym zakresie dają kilka możliwości np. dokonania
nowych nasadzeń lub przeniesienie ich w inne miejsce.
W wyniku dyskusji w której głos zabrali wszyscy Radni oraz Pan Burmistrz komisja podjęła
następującą uchwałę :
Uchwała Nr 3
Komisja Oświaty popiera propozycję wycinki drzew, przy Szkole Podstawowej, Nr 4 im.
Władysława Broniewskiego - filia przy ul. Konińskiej 2 i dokonania nowych nasadzeń –
w związku z propozycją rozbudowy szkoły.
Komisja 9 głosami za przy 1 głosie wstrzymującym podjęła powyższa uchwałę.
(10 radnych na sali obrad)
Na tym posiedzenie zakończono.
godz. o godz. 1950
protokołowała:
Ewa Jabłońska /-/
Przewodnicząca Komisji Oświaty
/-/ Wanda Kopcińska
8