VI str 1 - Gimnazjum w Skrobowie
Transkrypt
VI str 1 - Gimnazjum w Skrobowie
gazetka informacyjno-kulturalna Gimnazjum w Skrobowie wydanie VI/2002 listopad 2002 r. WYWIADY * WYWIADY * Pani Małgorzata Kaczor uczy nas geografii. Jest także wychowawczynią klasy Ia. Pracuje w gimnazjum od początku jego istnienia. Wywiad z panią Małgosią przeprowadziły Aneta Kanadys i Karolina Lis. Szkolny apel foto.R.Latoch Listopad miesiącem pamięci i wspomnień Czy wyjeżdżała pani kiedyś za granice naszego kraju i jaka podróż najbardziej utkwiła pani w pamięci? Po podróżach po naszym kraju, przyszedł czas na podróże zagraniczne. Byłam w wielu miejscach, każde z nich było urzekające, ale największe wrażenie zrobiło na mnie wnętrze lodowca Griuidenwald w Szwajcarii. ciąg dalszy na str.2 Święto Niepodległości 11 listopada- ta data jest symbolem odzyskania niepodległości przez Polskę. Również w naszym gimnazjum została ona uroczyście uczczona. Pod kierunkiem pani Bożeny Sputo uczniowie zorganizowali apel, podczas którego recytowali wiersze o tematyce niepodległościowej oraz śpiewali piosenki „ku pokrzepieniu serc”. Akademię zakończyło przemówienie pana dyrektora, który przypomniał, że naszym obowiązkiem jest szanować tradycje, symbole narodowe i pamiętać o tych którzy oddali życie w obronie ojczyzny. Paweł Mika Religia i historia poza szkołą! Miesiąc listopad to czas szczególnej pamięci, jaką kierujemy ku tym, którzy byli pośród nas, a zakończyli już bieg ziemskiego życia. Cmentarze – zazwyczaj oazy ciszy i spokoju zamieniają się w gwarne miejsca spotkań. Ludzie przemierzają częstokroć setki kilometrów, aby uklęknąć przy grobie rodziców, krewnych , przyjaciół... Dnia 25 listopada uczniowie klas III... ciąg dalszy na str.3 Dziś w numerze między innymi: O andrzejkach – str.4 Dziady w Skrobowie – str.3 Sport – str.6 Z kulturą za pan brat Plebiscyt, plebiscyt, plebiscyt... Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego Gimnazjum w Skrobowie, w styczniu przyszłego roku zostaną zorganizowane wybory najkulturalniejszej uczennicy i ucznia naszej szkoły. Wszystkich uczestników prosimy o obserwację zachowania kolegów i koleżanek, aby później bez problemów mogli ocenić, którzy z nich są najodpowiedniejszymi kandydatami do tego wyróżnienia. O szczegółach konkursu powiadomimy w następnym numerze naszej szkolnej gazety. Katarzyna Trąbka „Tu i Teraz” Nr VI/2002 str. 1 PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdfFactory www.pdffactory.pl/ WYWIADY*WYWIADY*WYWIADY* (ciąg dalszy ze str. 1) Gdzie najchętniej lubi pani wyjeżdżać w wolnym czasie (np. w wakacje, ferie)? Każdy wyjazd to regeneracja siły, wiec dlatego lubię wyjeżdżać nawet na krótko. Wakacje lubię spędzać w ciepłym klimacie krajów śródziemnomorskich, a ferie to oczywiście góry i narty. Pani hobby...? Góry są jak magnez, bo przyciągają. Bardzo lubię wędrować po górach, zdobywać szczyty i patrzeć na cuda natury. Po takim trudzie i wysiłku człowiek czuje, że żyje. Ulubiony film...? Lubię filmy przyrodnicze, fabularne oparte na faktach i psychologiczne np.” Lot nad kukułczym gniazdem”. Ciepło wspominam też film „Narodziny gwiazdy” z Cris Cristofersonem i Barbara Streisand. Ulubiona książka...? Moja ulubiona książka to „ Mahatma Gandi”. Często wracam do tekstów zawartych w tej książce. Książka ukazuje pokojowa walkę Gandiego i zwycięstwo dobra nad złem. Zachęcam do przeczytania. Naprawdę warto. Ulubiony rodzaj muzyki...? Rodzaj muzyki jaki słucham zależy od nastroju w którym się znajduje: od ciężkiego rocka, słuchanego bardzo głośno (Led Zeppelin, Dep Purple), przez Dire Strais, aż po Andrea Boccelli. Muzyka poetycka i recitale Jacka Kaczmarskiego i Gintrowskiego oraz Krystyny Prońko i Marka Grechuty, wywarły duże wrażenie w mojej młodości. Ostatnio bardzo lubię słuchać zespołów: Golec Orkiestra i Budka Suflera. Ich teksty są fantastyczne. Złota rybko spraw ....czyli pani marzenie? Marzenia rzadko się spełniają i dlatego nie lubię marzyć. Wole cieszyć się tym, co mam. Dziękujemy za rozmowę. Wręczenie nagród ( foto. A.Chojnacka) Rozstrzygnięcie konkursu Moje impresje Konkurs plastyczny w klimacie impresjonizmu i postimpresjonizmu francuskiego sprowokował młodych artystów do twórczej pracy. Wpłynęło wiele ciekawych rozwiązań. Zasadniczym celem przyświecającym Opiekunowi, pani Dorocie Kościuczyk było zapoznanie z techniką malarską Van Gogha, Cezanna, Renoira... Tematyka podejmowana przez artystów bardzo zainteresowała młodych malarzy i postanowili zabawić się w kopistów. Zdaniem jury najwierniej z oryginałem udało się to wykonać Monice Dybale. Wśród wyróżnionych znalazły się prace Katarzyny Kutnik, Karoliny Lis i Ewy Zygi. Prace będzie można obejrzeć na stałej ekspozycji przygotowywanej w pracowni sztuki. Zachęcamy uczniów do uczestnictwa w kolejnym konkursie plastycznym ph. „Secesja”, o szczegółach napiszemy w najbliższym numerze. Str.2 – „Tu i Teraz” Nr VI/2002 PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdfFactory www.pdffactory.pl/ Redakcja Teatralne doświadczenia z z Balladyną! Wczesnym rankiem 6 listopada br. wybraliśmy się na wycieczkę do Lublina pod czujną opieką pani Jolanty Libich i Doroty Kościuczyk. Głównym punktem wyprawy było obejrzenie spektaklu pt. „ Balladyna” na podstawie dramatu Juliusza Słowackiego. Bardzo podobała się nam gra aktorów Teatru Dramatycznego z Koszalina. Mieliśmy okazję podziwiać wspaniałą kreację Goplany w wykonaniu znanej aktorki - Marty Klubowicz. Reżyserem sztuki był Jan Machulski. Scenografia była wyjątkowa, ponieważ zastosowano nowoczesną technikę komputerową i wykorzystano ciekawe oświetlenie. Obrazy zmieniły się jak w kalejdoskopie w zależności od potrzeb scenicznych. W drodze powrotnej wstąpiliśmy do zatłoczonego Mc Donaldsa, aby zaspokoić głód. Wyprawa ta na długo pozostanie w naszej pamięci jako miłe wspomnienie. Anna Borzęcka , Monika Goźdź Nasi młodzi aktorzy ( foto. A. Chojnacka) Dziady w Skrobowie! Po raz pierwszy w krótkiej historii naszej szkoły w dniu 29 listopada br. uczniowie klas II i III przygotowali inscenizację. Oparta była na wybranych fragmentach „Dziadów” części II Adama Mickiewicza. Przedstawienie odbyło się w nietypowym miejscu jakim jest korytarz piwnicy. Wybór był nieprzypadkowy, gdyż akcja rozgrywa się starej kaplicy, w której nocą pojawiają się widma, duchy i upiory. Również termin wystawienia sztuki, miesiąc listopad, sprzyja refleksji i zadumie. W postać Guślarza wcielił się Paweł Mika, a w starca Ewa Zyga. Rolę Zosi odegrała Ania Oniszczuk, a aniołkami były Monika Dybała i Madga Grzegorczyk. Ula Topyła zamieniła się w sowę, Ewelina Mitura w kruka, a Andrzej Rubach w widmo dziedzica. To główne postaci inscenizacji. Nad całością przedstawienia czuwała Pani Jolanta Libich. Publiczność stanowili uczniowie i nauczyciele naszej szkoły, którzy premierę przyjęli gromkimi oklaskami. Wiązanka kwiatów od nas dla tych co polegli w walce o niepodległość. ( fot. .A. Chojnacka) Religia i historia poza szkołą! dokończenie ze str.1 ...wraz z opiekunami udali się na pobliski cmentarz w Lubartowie. Zapalając znicze i odmawiając modlitwę uczcili pamięć poległych za wolność „naszą i waszą” .Modlili się również za dusze swoich bliskich zmarłych. Kolejnym punktem naszego pielgrzymowania było nawiedzenie sanktuarium Świętej Anny w Lubartowie oraz muzeum parafialnego. Mogliśmy podziwiać tu bogactwo dziedzictwa naszej kultury i religii. Celem wzbogacenia wiedzy o przeszłości regionu zwiedziliśmy Muzeum Regionalne. Obejrzeliśmy również najcenniejsze zabytki miasta Lubartowa – XVIII klasztor Ojców Kapucynów oraz Pałac Sanguszków. Uczniowie naszej szkoły mieli także możliwość powrotu myślami do tegorocznej pielgrzymki Ojca Świętego do Polski, oglądając w Miejskim Ratuszu wystawę prac nagrodzonych w konkursie poświęconym osobie Jana Pawła II. Postrzegając reakcje uczniów, sposób w jaki chłonęły przekazane im informacje, pozwala wysnuć wniosek, iż lekcje podczas których, uczniowie mają do czynienia ze słowem, które się unaocznia, w bezpośrednim kontakcie, powinny stać się stałym elementem programu zajęć dydaktycznych Dlatego ten atrakcyjny sposób zdobywania wiedzy wszedł na trwałe w naszym gimnazjum. Ewa Małyska W trakcie zwiedzania w Muzeum Regionalnym w Lubartowie Edukacja regionalna (Fot.A .Chojnacka) Jolanta Libich „Tu i Teraz” NrVI/2002 – str. 3 PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdfFactory www.pdffactory.pl/ Andrzejkowe wróżby Dawno temu, kiedy prace polowe zostały zakończone, a jesienna szaruga zatrzymywała ludzi przy ciepłym piecu, zaczynał się na wsi czas zabaw. Wieczór w wigilię świętego Andrzeja (29 listopada) poświęcały panny na wróżby dotyczące zamążpójścia i przyszłego życia. Wierzono, że na przełomie jesieni i zimy duchy obecne wśród żywych mogły odsłaniać tajemnicę przyszłości. Do wróżenia wykorzystywano: wosk, wodę, igły, świece itp. Obecnie andrzejki są okazją do zabawy dziewcząt i chłopców, połączonej z wróżbami. Magiczny czas tego wieczoru wykorzystajmy do niezwykłych wróżb. Jedną z nich jest „mowa kwiatów” . Do naczynia wrzucamy napisane na karteczkach nazwy kwiatów. Uczestnicy losują. Kwiaty przepowiadają: aster- czekają cię kłopoty, narcyz- zakochasz się, nasturcja- gorąca miłość, piwonia-szczęście w podróży, róża- szczęście w życiu, powodzenie, jemioła- przyjaźń, wybaczenie i zgoda, lilia- niewinność, samotność, stokrotka- dobieraj starannie przyjaciół, bez- miłe towarzystwo, dalia- sukcesy w życiu, niezapominajka- będziesz tęsknić, goździk- zazdrość. Możemy również wywróżyć imię swojej przyszłej sympatii. Idąc spać w andrzejkową noc, włóż pod poduszkę karteczki z imionami chłopców (dziewczyn). Rano wyciągnij jedną z nich, a dowiesz się, jak będzie miał(a) na imię twój ukochany (ukochana). Jest jeszcze wiele różnych wróżb, lecz nie sposób ich wymienić. Nie traktujcie ich serio, ponieważ nie wszystkie się spełniają. Życzę Wam wspaniałej zabawy i powodzenia w wróżbach. Ula Topyła Gimnazjalne andrzejki Czwartkowy wieczór 28 listopada był pełen emocji i świetnej zabawy w naszym gimnazjum. To szkolne andrzejki wprawiły naszą szkolną brać w dobre humory. Pięknie wystrojona sala, dyskotekowa muzyka i popisy naszych artystów wpłynęły, że impreza była wyśmienita. Obok tańców mogliśmy uczestniczyć w przeglądzie naszych nowych zespołów tanecznych. Świetna choreografia, wymyślone stroje i znakomicie wkomponowane w muzykę figury taneczne to Andrzejkowe wróżby ( foto. A. Chojnacka) walory, które wzbudziły zachwyt publiczności, dwóch zespołów tanecznych dziewcząt. Nowa grupa break dance chłopców natomiast zachwycała akrobatycznymi figurami. Wszystkie zespoły otrzymały ogromny aplauz zarówno od uczniów jak i też od licznie zebranych rodziców i nauczycieli. Andrzejki to też wróżby, z których można było skorzystać w specjalnie utworzonym czarownym miejscu. Cieszyły się one powodzenie nie tylko u dziewcząt, ale i również chłopcy byli ciekawscy co ich czeka w przyszłości. W trakcie zabawy jej uczestnicy mogli uzupełnić stracone kalorie w swoich salach, gdzie rodzice przygotowali poczęstunek. O godz.21 gromki głos Pana Dyrektora oznajmił czas zakończenia imprezy. Szkoda, bo tak fajnie bawiliśmy się. Ale niedługo Nowy Rok i szkolna choinka. Redakcja Tańczące zespoły (foto. A. Chojnacka) Str. 4 – „Tu i Teraz” Nr VI/2002 PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdfFactory www.pdffactory.pl/ To warto przeczytać! Paulo Coelho – „Alchemik” O autorze Paulo Coelho (ur. 24 sierpnia 1947 w Rio de Janeiro), zanim w wieku 38 lat zadebiutował jako autor powieści, był autorem sztuk teatralnych, reżyserem teatralnym, hippisem, a także pisał teksty piosenek dla najpopularniejszych w Brazylii gwiazd muzyki pop. Wkrótce potem zajął się dziennikarstwem telewizyjnym i pisaniem scenariuszy dla TV. Wychowany w katolickiej rodzinie, uczeń jezuickiej szkoły w poszukiwaniu swojej drogi duchowej poznał w młodości inne religie, sekty, tajemnicze ugrupowania. Przełomem w jego życiu była odbyta w 1986 pielgrzymka do słynnego hiszpańskiego sanktuarium Santiago de Compostella. "Mistyka tego miejsca wywołała we mnie taki wstrząs, że musiałem to opisać", wspominał po latach. Świadectwem tego przeżycia była opublikowana w 1987 roku książka "Pielgrzymka". Rok później powstał "Alchemik”. Ewa Zyga O książce Co takiego jest w „Alchemiku”, że w czasach, kiedy prawie w ogóle nie czyta się książek, pochłaniają go dorośli, młodzież, a teatry wprowadzają na scenę. Od paru lat utrzymuje wysokie miejsce na światowych listach bestsellerów. Został przetłumaczony na 45 języków w 120 krajach i entuzjastycznie przyjęty przez różne kręgi społeczne- biznesmenów, psychologów, ludzi sztuki, filozofów... Dzięki prostocie języka w dostępny sposób ukazuje największe prawdy ludzkości. W niektórych krajach stał się lekturą szkolną, a w marcu 2000 roku we Francji otrzymał Legię Honorową. Rozpoczynając lekturę „Alchemika” Paulo Coelho przenosimy się w baśniowy świat, w którym czujemy się bardzo dobrze. Jest to świat ciekawych przypowieści, symboli, alegorii. Można w nim dostrzec motywy Pisma Świętego, mitologii, a nawet magii. Czytając książkę odnosimy wrażenie, że sprawy poruszane w niej są bardzo oczywiste, ze pisało już o nich wielu ludzi. Jednak Coelho podał to w sposób tajemniczy i interesujący. Przesłanie książki jest dosyć proste i oczywiste. Człowiek musi uwierzyć w siebie i zacząć decydować o własnym losie: „Nikomu nie wolno drżeć przed nieznanym, gdyż każdy jest w stanie zdobyć to, czego pragnie i to, czego mu potrzeba”. „Alchemik” jest podróżą, wędrówką, którą odbywa każdy z nas od dzieciństwa do dorosłości wiedziony pragnieniem poznania prawdy, życia, samego siebie. Jego siła drzemie w tym, że przypomina nam to o czym dobrze wiemy, a czym zapominamy. Zagubieni, zabiegani nie dostrzegamy wielu rzeczy, a: „ tajemnica szczęścia jest ukryta w tym, by widzieć wszystkie cuda świata i nie zapomnieć o dwóch kroplach oleju na łyżce”. „ To w teraźniejszości drzemie cała tajemnica. Jeśli szanujesz teraźniejszość, wszystko to, co nastąpi po niej, również stanie się lepsze”. Polecam uwadze czytelników książkę Paulo Coelho i życzę przyjemnej lektury. Jolanta Libich „Tu i Teraz” Nr VI/2002 - str. 5 PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdfFactory www.pdffactory.pl/ Wiadomości sportowe Stronę przygotowała Aneta Kanadys Na pływalni 18 listopada br. 22-osobowa grupa gimnazjalistów ze Skrobowa z panem Henrykiem Libichem na czele zjawiła się w Szkole Podstawowej im. Piotra Firleja w Lubartowie. To właśnie tutaj odbywały się zawody w pływaniu na szczeblu powiatowym. Nas zabraknąć tam nie mogło... Na początku było pływanie sztafetowe. Nasze dziewczęta choć wyprzedziły zawodniczki z Gimnazjum Nr 1 w Lubartowie to i tak zajęły II miejsce, gdyż nie było więcej Ewelina na starcie (foto. H. Libich) odważnych szkół. Chłopcy mimo wielkiej ambicji zajęli dopiero czwarte miejsce (ostatnie). W pływaniu indywidualnym na 50 m wyróżnił się Jan Filipek, który dzielnie dotrzymywał „kroku” najlepszym pływakom. Natomiast Kuba Mazur został zdyskwalifikowany za popełnienie falstartu. Szkoda, bo jak twierdził, był w niezłej formie i miał apetyt znaleźć się w pierwszej trójce. Podsumowując, to bardzo udane zawody pokazaliśmy na co stać nasze „małe” gimnazjum, które dzięki uczestnictwu i sportowej rywalizacji zdobyło dużo punktów do ogólnej klasyfikacji współzawodnictwa gimnazjów powiatu lubartowskiego. Sukces Pawła Pierwsze kroki W Gimnazjum w Łucce w dniu 21 listopada br. nasi gimnazjaliści brali udział w zawodach indywidualnych w tenisie stołowym na szczeblu powiatowym. Jak zawsze te rozgrywki cieszą się dużą popularnością wśród gimnazjalistów z naszego powiatu. Tutaj niebywale wyróżnił się Paweł Wierzchoń, który zajął 4 miejsce na 24 startujących w swojej kategorii. Tym samym zakwalifikował się do zawodów na szczeblu rejonowym. Gratulacje Pawle! Trzymamy za ciebie kciuki w dalszych rozgrywkach. Paweł w akcji (foto. H. Libich) 25 listopada br. w Gimnazjum Nr 1 w Lubartowie odbyły się zawody w badbinktonie w ramach igrzysk młodzieży szkolnej na szczeblu powiatowym. Nasze gimnazjum po raz pierwszy uczestniczyło w tych rozgrywkach i potraktowaliśmy ten udział jako naukę by w przyszłości i w tej dyscyplinie odnosić sukcesy. Naszą szkołę reprezentowali Magdalena Grzegorczyk i Ewelina Mitura oraz Jaś Filipek i Łukasz Budzyński. Zawody nie cieszyły się dużą frekwencją. Wystartowało w kategorii dziewcząt tylko 5 zespołów, a w kategorii chłopców 6 drużyn. Nasze szkoła została sklasyfikowana na 4 miejsce zarówno wśród dziewcząt jak i chłopców. Pamiętajmy, że w przyszłym roku będzie rewanż i na pewno będzie lepiej! Redakcja „Tu i Teraz” – skład zespołu: Ania Borzęcka, Marzena Bronisz,Monika Góźdź, Aneta Kanadysredaktor naczelna, Agnieszka Kożuchowska, Karolina Lis –z-ca , Małgorzata Małyska, Paweł Mika, Urszula Topyła, Katarzyna Trąbka, Ewa Zyga. Opiekun Jolanta Libich Adres redakcji: Skrobów 106, 21-100 Lubartów, tel.0p81 8552385, e-mail: gim-skrobow@ post.pl Wydawca i druk – Gimnazjum w Skrobowie Str. 6 - „Tu i Teraz” Nr VI/2002 nakład 80 egz. PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdfFactory www.pdffactory.pl/ listopad 2002 r.