Program Wychowawczy Oddzialu Przedszkolnego

PROGRAM DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZY DLA
ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO
l.p.
1
2
ZADANIA
Zapoznanie
dzieci
z
nowym
otoczeniem
Poznawanie
się dzieci
Postrzeganie
siebie i
rozumienie
swoich uczuć
FORMY REALIZACJI
OSOBY
ODPOWIEDZIAL
NE I
WSPÓŁODPOWI
EDZIALNE
1.
Poznanie poszczególnych
Wychowawca
pomieszczeń w budynku, ich oddziału
wyposażenie, przeznaczenie, przedszkolnego,
zasady użytkowania
wychowawcy
sprzętów
i urządzeń
świetlicy,
2.
sanitarnych.
katecheta
Poznanie terenu
3.
przeznaczonego do zabawy
wokół budynku.
Zapewnienie
bezpieczeństwa dzieciom.
1.
Gry i zabawy integracyjne
Wychowawca
umożliwiające poznanie
oddziału
członków grupy,
przedszkolnego,
przekazywanie informacji o wychowawcy
2.
sobie.
świetlicy,
katecheta
.







Organizowanie i
uczestnictwo w
uroczystościach:
urodziny i imieniny –
nawiązanie do tradycji
rodzinnej
Andrzejki
Mikołajki
Zwyczaje i tradycje świąt
Bożego Narodzenia i
Wielkanocnych
Dzień Babci i Dziadka
Zabawa karnawałowa
Dzień Matki i Ojca
SPOSÓB
EWALUACJI
Pokaz
TERMIN
REALIZACJI
Wrzesień
Obserwacja
Objaśnienie
Obserwacja
Wrzesień
Scenariusze
zajęć/imprez i
ich analiza
Rozmowy
W ciągu roku
Wytwory prac
dziecięcych
zgodnie z
kalendarzem



3
Obserwacja
dzieci,
rozmowy z
rodzicami.
Poznanie
środowiska
rodzinnego.
Dzień Dziecka
Turnieje gier i zabaw
sportowych.
Zajęcia ruchowe,
wyrażanie uczuć mimiką
i gestem.
1.
 Organizowanie kącików
tematycznych.
 Ustalenie dyżurów.
 Dbałość o zabawki.
 Rozmowy o rodzinie.
 Zajęcia otwarte dla
6
rodziców. Współpraca z
pedagogiem i
psychologiem z poradni
psychologiczno pedagogicznej,
pielęgniarką,
policjantem, strażą
pożarną.
Wychowawca
Obserwacja
oddziału
przedszkolnego
Wrzesień
Wychowawca
Rozmowy
oddziału
przedszkolnego, Spotkania
dyrektor szkoły
Cały rok
Na bieżąco
Pielęgniarka,
strażak,
policjant
Pedagog,
psycholog
4
Opracowanie 1. 
regulaminu
zachowania
się w grupie.
2.
Poznanie i
stosowanie
form
dobrego
3.
zachowania
się.
Dbanie o 4.
bezpieczeńs
two swoje i

innych.


5
Zdobywanie 1.

nowych
umiejętności
2.

Podporządkowanie
się
przyjętym
zasadom,
przestrzeganie
umów,
używanie
form
grzecznościowych.
Zwracanie
uwagi
na
zgodne
współdziałanie w
zabawie
i
na
zajęciach
wychowawczo
–
dydaktycznych,
spacerach
oraz
wycieczkach.
Uczenie
się
prawidłowego
zachowania : na
drodze, w sklepie,
w urzędach, w
środkach
komunikacji.
Zajęcia ekologiczne
–
segregowanie
odpadów,
Organizacja „Dnia
Ziemi”
Organizowanie
wycieczek w pobliże
miejsca zamieszkania
oraz poza obręb
oddziału
przedszkolnego.
Organizowanie
uroczystości
przedszkolnych przy
współpracy z rodzicami.
Eksponowanie prac
plastycznych;
systematyczne
3.
organizowanie
wystaw prac dzieci
Wychowawca
Scenariusze
zajęć
oddziału
przedszkolnego,
Analiza
katecheta
dokumentów
Cały rok
Gazetka w sali
oddziału
przedszkolnego
Wychowawca
Prace plastyczne Cały rok
oddziału
przedszkolnego, Scenariusze
wychowawcy
uroczystości
świetlicy ,
Obserwacja
Spotkania
6
Kształtowani 1.

e postaw
patriotycznyc 2.
h – poczucia
tożsamości 3.
narodowej i
4.

regionalnej

7
Rozwijanie 1.

zainteresowa
2.
ń poprzez
kontakt ze
sztuką
dla
rodziców.
Nawiązanie
współpracy
z
kolegami ze szkoły.
Rozbudzanie
zainteresowania
czytelnictwem
–
„Czytanki
przy
kominku”
Wyrabianie szacunku dla
symboli i tradycji
narodowych.
Uczestniczenie w
obchodach świąt
narodowych.
Zaznajamianie z historią
i tradycjami naszej
miejscowości. Udział w
koncertach muzycznych.
Wzbudzanie tolerancji
wobec innych.
Organizowanie
wycieczek do
muzeów, kina,
teatru, biblioteki.
Udział w
spektaklach
teatralnych,
koncertach. Zajęcia
sportowe.
Organizowanie
kącików
zainteresowań.
Wychowawca
Obserwacja
oddziału
przedszkolnego, Rozmowy
katecheta,
Wycieczki
wychowawcy
świetlicy
Słuchanie
muzyki
Cały rok
Wychowawca
oddziału
przedszkolnego,
wychowawcy
świetlicy,
rodzice
Cały rok
Analiza
dokumentów
Plan wycieczek
obserwacja
8
Współpraca z 1.
 Zapoznanie rodziców z
dokumentacją oddziału
rodzicami
przedszkolnego
/program wychowania
przedszkolnego,
2. podstawa programowa
wychowania
przedszkolnego, ramowy
rozkład dnia.
 Przekazywanie
rodzicom informacji o
postępach
edukacyjnych oraz
trudnościach dzieci.
 Wspomagania rodziców
w wychowaniu i
kształceniu dzieci.
Wychowawca
oddziału
przedszkolnego,
rodzice,
wychowawcy
świetlicy
Analiza
dokumentów
Cały rok
Plan wycieczek
Plan współpracy
Plan spotkań
Notatki ze
spotkań
indywidualnych
i zbiorowych
obserwacja ,
Opracowała Martyna Łukowska