Rada Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego, na podstawie
Transkrypt
Rada Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego, na podstawie
Uchwała nr 9/JK/2012 Rady Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego z dnia 2 lipca 2012 r. w sprawie: programu kształcenia dla prowadzonych na Wydziale Zarządzania UŁ niestacjonarnych studiów doktoranckich. Rada Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego, na podstawie ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 r. (Dz. U. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.), Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 1 września 2011 roku w sprawie kształcenia na studiach doktoranckich w uczelniach i jednostkach naukowych (Dz. U. Nr 196, poz. 1169) oraz Uchwały Senatu Uniwersytetu Łódzkiego nr 507 z dnia 14 maja 2012 r. w sprawie: przyjęcia wytycznych w zakresie tworzenia planów i programów studiów dla studiów doktoranckich w Uniwersytecie Łódzkim uchwaliła program kształcenia dla prowadzonych na Wydziale Zarządzania UŁ niestacjonarnych studiów doktoranckich. §1 Zatwierdza się program kształcenia dla Niestacjonarnych Studiów Doktoranckich (III stopnia) w Zakresie Nauk o Zarządzaniu na Wydziale Zarządzania UŁ dla naboru na studia rozpoczynających się od roku akademickiego 2012/2013. §2 Program kształcenia zawiera załącznik nr 1 do niniejszej Uchwały. §3 Uchwała dotyczy studiów doktoranckich rozpoczynających się od dnia 1 października 2012 roku. Łódź, dn. 2 lipca 2012 r. Załącznik nr 1 do Uchwały Rady Wydziału Zarządzania UŁ nr 9/JK/2012 z dnia 2 lipca 2012 r. Program kształcenia dla prowadzonych na Wydziale Zarządzania UŁ studiów doktoranckich 1. Nazwa studiów Studia Doktoranckie w Zakresie Nauk o Zarządzaniu 2. Zwięzły opis studiów Studia doktoranckie w dyscyplinie zarządzanie na Wydziale Zarządzania UŁ prowadzone są w systemie studiów niestacjonarnych (3-letnie), według ramowego programu studiów, dającego również możliwość wyboru pewnych przedmiotów (wykład do wyboru, wykład specjalizacyjny) oraz skorzystania z Indywidualnego Programu Studiów (IPS), Indywidualnej Organizacji Studiów (IOS) oraz międzyuczelnianej wymiany w ramach programu MOST. Uczestnicy studiów doktoranckich prowadzą zajęcia dydaktyczne w ramach praktyk zawodowych, stanowiących integralna część programu studiów. Opiekunami naukowymi doktorantów mogą stać się jedynie samodzielni pracownicy naukowi posiadający udokumentowany dorobek naukowy w ciągu ostatnich 5 latach. Uczestnicy niestacjonarnych studiów doktoranckich, mają do dyspozycji pierwszy semestr studiów, w trakcie którego powinni taką zgodę uzyskać od pracownika naukowego. Nad zainteresowaniami naukowymi doktorantów oraz nad wyborem opiekuna naukowego czuwa Kierownik Studiów Doktoranckich. Doktoranci Wydziału Zarządzania UŁ uczestniczą w programie wymiany międzynarodowej – Erasmus, odbywają zagraniczne staże naukowe, uczestniczą w pracach badawczych prowadzonych przez Kierowników Katedr. Corocznie na Wydziale organizowana jest konferencja naukowa, na której doktoranci przedstawiają wyniki swoich badań naukowych – jest to trwały element oceny ich postępów naukowych. Niezależnie, pod koniec każdego roku akademickiego, opiekunowie naukowi, na podstawie sprawozdań doktorantów, dokonują oceny stopnia zawansowania ich pracy doktorskiej. Ważnym elementem systemu motywacyjnego są stypendia doktoranckie oraz stypendia dla najlepszych doktorantów. 3. Forma studiów (stacjonarne / niestacjonarne) niestacjonarne 4. Zasadnicze cele kształcenia Celem studiów jest przygotowanie jego uczestników do złożenia egzaminów doktorskich i przedłożenia pracy doktorskiej. Studia obejmują przedmioty z zakresu zarządzania i ekonomii, przedmioty ilościowe, przedmioty kształcenia ogólnego oraz przedmioty specjalizacyjne. Program przewiduje również wykłady gościnne prowadzone przez naukowców z Europy Zach. i USA (w języku angielskim). Słuchacze w/w studiów doktoranckich są zobowiązani do przeprowadzenia zajęć dydaktycznych lub wykazania innej formy aktywności dydaktycznej w uzgodnieniu z Opiekunem naukowym. Wydział zapewnia uczestnikom studiów doktoranckich opiekę promotorską i pomoc w uzupełnieniu wiedzy niezbędnej do zdania egzaminów doktorskich oraz uzyskania stopnia naukowego w dziedzinie nauk ekonomicznych w dyscyplinie nauk o zarządzaniu Studia na Wydziale Zarządzania to przede wszystkim możliwość pozyskania wiedzy z zakresu szeroko pojętego biznesu, jednak co najważniejsze z możliwością specjalizacji w tym obszarze, który należy do kręgu zainteresowań doktoranta. To, co dodatkowo nas wyróżnia to fakt, iż program studiów na Wydziale Zarządzania tworzony jest w oparciu o aktualne tendencje rynkowe w praktyce biznesu i nauce, gwarantując tym samym naszym absolwentom doskonałe przygotowanie do pełnienia funkcji menedżerskich na różnych szczeblach zarządzania zarówno w firmach polskich jak i zagranicznych. Doktoranci naszego Wydziału mają możliwość aktywnego uczestnictwa w procesie dydaktycznym poprzez realizowanie zgodnie z regulaminem pensum dydaktycznego, mają także możliwość udziału w konferencjach i seminariach organizowanych zarówno przez Wydział, jak i inne jednostki naukowe w kraju i zagranicą. 5. Stopień naukowy uzyskiwany przez absolwenta Stopień doktora Nauki o zarządzaniu 6. Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata wyrażone w języku efektów kształcenia) Od kandydatów oczekuje się: • umiejętności pisania tekstów o charakterze akademickim, • umiejętności posługiwania się językiem obcym w stopniu umożliwiającym studiowanie literatury zagranicznej, • umiejętności formułowania problemów naukowych. 7. Zasady rekrutacji z limitem przyjęć na rok akademicki 2012/2013 Na podstawie: Uchwały Senatu Uniwersytetu Łódzkiego nr 196 z dnia 10.05.2010 roku (z późn. zm.) w sprawie: zasad przyjęć na studia doktoranckie w Uniwersytecie Łódzkim w roku akademickim 2011/2012. Na studia doktoranckie może zostać przyjęta osoba, która posiada tytuł magistra lub równorzędny oraz spełnia warunki rekrutacji ustanowione dla danego studium. Kandydaci na studia doktoranckie zobowiązani sią do dokonania zapisu na studia drogą internetową oraz złożenia kompletu wymienionych dokumentów Zasady podejmowania i odbywania studiów przez osoby niebędące obywatelami polskimi określa: 1. ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 r. (Dz. U. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.), 2. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 października 2006 r. w sprawie podejmowania i odbywania przez cudzoziemców studiów i szkoleń oraz ich uczestniczenia w badaniach naukowych i pracach rozwojowych (Dz. U. Nr 190, poz. 1406), O przyjęcie na studia doktoranckie mogą się ubiegać cudzoziemcy posiadający : 3. dyplom ukończenia studiów drugiego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich uzyskany w Polsce, 4. zalegalizowany lub opatrzony apostille dyplom lub inny dokument ukończenia studiów za granicą, uznany, za równorzędny z polskim dyplomem ukończenia studiów drugiego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich, zgodnie z przepisami w sprawie nostryfikacji dyplomów ukończenia studiów wyższych uzyskanych za granicą lub na podstawie umowy międzynarodowej. Cudzoziemcy mogą być przyjmowani na studia doktoranckie jeżeli: 1) posiadają wizę lub kartę pobytu albo inny dokument uprawniający do pobytu na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej; 2) wykazują się dobrym stanem zdrowia, udokumentowanym zaświadczeniem lekarskim, stwierdzającym brak przeciwwskazań do podjęcia kształcenia na obranym kierunku i formie kształcenia; 3) posiadają polisę ubezpieczeniową na wypadek choroby lub następstw nieszczęśliwych wypadków na okres kształcenia w Polsce albo Europejską Kartę Ubezpieczenia Zdrowotnego lub przystąpią do ubezpieczenia w Narodowym Funduszu Zdrowia niezwłocznie po rozpoczęciu kształcenia. Cudzoziemcy mogą być przyjmowani na studia doktoranckie prowadzone w języku polskim, jeżeli: 1. ukończą roczny kurs przygotowawczy do podjęcia nauki w języku polskim w jednostkach wyznaczonych przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego lub 2. posiadają certyfikat znajomości języka polskiego wydany przez Państwową Komisję Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego lub 3. uzyskają potwierdzenie uczelni przyjmującej, że ich przygotowanie oraz stopień znajomości języka polskiego pozwalają na podjęcie studiów w języku polskim. Osoby ubiegające się o przyjęcie na studia doktoranckie nie wnoszą opłaty rekrutacyjnej. Kandydaci na studia doktoranckie obowiązkowo dokonują rejestracji w systemie elektronicznej rekrutacji. Do obowiązków kandydata należy w szczególności: 1. wypełnienie formularza rejestracyjnego, 2. złożenie w wyznaczonym terminie wymaganych dokumentów określonych przez studium. Rekrutację na studia doktoranckie przeprowadza komisja rekrutacyjna działająca w podstawowej jednostce organizacyjnej. Komisję rekrutacyjną powołuje kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej, a w jej skład wchodzą: kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej jako przewodniczący komisji, kierownik studiów doktoranckich oraz co najmniej jeden pracownik naukowy z tytułem profesora lub stopniem naukowym doktora habilitowanego. W obradach komisji rekrutacyjnej, w charakterze obserwatora, ma prawo uczestniczyć przedstawiciel właściwego organu samorządu doktorantów. Rada podstawowej jednostki organizacyjnej uchwala kryteria oceny kandydatów, system punktacji oraz sposób konstruowania listy rankingowej, na podstawie której komisja rekrutacyjna przyjmuje kandydatów na studia doktoranckie. Decyzję w sprawie przyjęcia na studia doktoranckie podejmuje komisja rekrutacyjna. Po zakończeniu postępowania rekrutacyjnego dla wszystkich kandydatów zostają utworzone listy rankingowe. W ramach liczby miejsc, ustalonej dla studium, komisja dokonuje rekrutacji kandydatów według liczby uzyskanych punktów, do wyczerpania limitu. Listy osób przyjętych na studia doktoranckie są ogłaszane w internecie, a także na tablicy ogłoszeń na Wydziale. O ostatecznym wyniku postępowania rekrutacyjnego kandydaci zostają powiadomieni pisemnie. Decyzja o przyjęciu na studia doktoranckie jest wysyłana listem poleconym za zwrotnym potwierdzeniem odbioru na adres do korespondencji podany przez kandydata w systemie elektronicznej rekrutacji. Z przebiegu postępowania kwalifikacyjnego każdego kandydata sporządza się protokół, w którym wpisuje się wynik punktowy uzyskany w procesie rekrutacji. Kandydaci ubiegający się o przyjęcie na studia doktoranckie na Wydziale Zarządzania UŁ zobowiązani są złożyć następujące dokumenty: • podanie o przyjęcie skierowane do Przewodniczącego Komisji Rekrutacyjnej, • życiorys, • kwestionariusz osobowy (wg wzoru obowiązującego na Wydziale Zarządzania UŁ), • odpis dyplomu ukończenia studiów wyższych, • koncepcję pracy doktorskiej (1 strona), • dokument potwierdzający znajomość j. obcego (w przypadku braku – rozmowa w j. obcym przed Komisją), • informacje o aktywności naukowej (publikacje, praca w kołach naukowych, udział w konferencjach naukowych, nagrody, staże, itd.), • 3 fotografie o wymiarach 37 x 52 mm , • kserokopię dowodu osobistego . Kandydat uczestniczy w rozmowie kwalifikacyjnej, której przebieg decyduje ostatecznie o przyjęciu na studia doktoranckie. Pozycja na liście rankingowej zależy od sumy punktów (maksymalnie 20 pkt.) uzyskanych za: • Przedstawienie koncepcji przyszłej rozprawy doktorskiej oraz opinia opiekuna naukowego od 0 do 5 pkt. • Dorobek publikacyjny – od 0 do 4 pkt. (po 0,5 pkt. za każdą publikację krajową i 1 pkt. za każdą publikację zagraniczną). • Ocenę na dyplomie przeliczaną wg skali (od 1 do 5 pkt.): • Bardzo dobry - 5,0 pkt. • Dobry plus - 3,5 pkt. • Dobry - 3,0 pkt. • Dostateczny plus - 1,5 pkt. • Dostateczny - 1,0 pkt. • Znajomość języka obcego – od 0 do 4 pkt. (0,5 pkt. za potwierdzenie znajomości języka na każdym poziomie). • Inne osiągnięcia - od 0 do 2 pkt. (0 do 1 pkt. za osiągnięcia w uczelni np. w kołach naukowych, działalność sportową, kulturalną itp., i 0 – 1 pkt. za osiągnięcia w praktyce np. udział w badaniach czy projektach naukowych, unijnych, gospodarczych itp.). Limit przyjęć: • niestacjonarne studia III stopnia - min. 10 max 30 osób. 8. Dziedzina i dyscyplina naukowa Dziedzina: Nauki ekonomiczne Dyscyplina: Nauki o zarządzaniu 9. Efekty kształcenia Załącznik nr 1Efekty kształcenia - studia doktoranckie 10. Związek studiów z misją uczelni i jej strategią rozwoju oraz ze strategią rozwoju Wydziału Strategia WZ zakłada stworzenie systemu zapewniającego wysoką jakość kształcenia, m.in. poprzez ciągłe dostosowywanie programów kształcenia do zmieniających się warunków na rynku pracy, zaangażowanie praktyków gospodarczych w tworzenie programów, uczestnictwo wykładowców zagranicznych, tworzenie ułatwień dla okresowych wyjazdów studentów do ośrodków zagranicznych, tworzenie zachęt dla podnoszenie kwalifikacji dydaktycznych przez pracowników, ocenę jakości prowadzonych zajęć dydaktycznych, okresowy monitoring parametrów opisujących uzyskane efekty w obszarze jakości kształcenia. Koncepcja kształcenia doktorantów jest zgodna z misją Uniwersytetu Łódzkiego i Wydziału Zarządzania UŁ, której zasadniczymi elementami są min.: • interdyscyplinarne podejście do specjalizacji naukowo-badawczych i dydaktycznych, • profesjonalizm i nowoczesność w działaniu, • zdolność do przewidywania i skutecznego reagowania na zmiany zachodzące w otoczeniu instytucji naukowo-dydaktycznych. 11. Różnice w stosunku do innych programów kształcenia o podobnie zdefiniowanych celach i efektach kształcenia prowadzonych w Uniwersytecie Łódzkim Na Uniwersytecie Łódzkim nie występują poza Wydziałem Zarządzania UŁ studia doktoranckie w Zakresie nauk o Zarządzaniu. W związku z powyższym cele i efekty kształcenia różnią się od celów i efektów kształcenia przyjętych na innych studiach doktoranckich z obszaru nauk społecznych na Uniwersytecie Łódzkim. 12. Plan studiów (Załącznik nr 2) Załącznik nr 2 13. Opis poszczególnych przedmiotów lub modułów procesu kształcenia, zgodny z wymogami obowiązującymi w tym zakresie na Uniwersytecie Łódzkim (Załącznik nr 3) Studia obejmują przedmioty z zakresu zarządzania i ekonomii, przedmioty ilościowe, przedmioty kształcenia ogólnego oraz przedmioty specjalizacyjne. Program przewiduje również wykłady gościnne prowadzone przez naukowców z Europy Zachodniej i USA (w języku angielskim). Słuchacze są zobowiązani do przeprowadzenia zajęć dydaktycznych lub wykazania innej formy aktywności dydaktycznej w uzgodnieniu z Opiekunem naukowym. Na uwagę zasługuje fakt, iż w programach studiów doktoranckich znajduje się przedmiot, w którym zaproponowano doktorantom wybór 2 z 3 modułów tematycznych (po 12 godzin każdy), wzbogacających wiedzę doktorantów z zakresu nowoczesnych metod i technik prowadzenia zajęć dydaktycznych. Opis poszczególnych przedmiotów lub modułów procesu kształcenia, zgodny z wymogami obowiązującymi w tym zakresie na Uniwersytecie Łódzkim stanowi Załącznik nr 3. 14. Tabela określająca relacje między efektami kierunkowymi a efektami kształcenia zdefiniowanymi dla poszczególnych przedmiotów lub modułów procesu kształcenia oraz sposób ich sprawdzania (Załącznik nr 4) 15. Opis sposobu sprawdzenia efektów kształcenia w ramach danego programu z odniesieniem do konkretnych przedmiotów lub modułów procesu kształcenia Załącznik nr 4: Macierz efektów kształcenia - studia doktoranckie Efekty kształcenia na studiach doktoranckich są oceniane za pomocą różnych narzędzi. Podstawowym instrumentem związanym z oceną doktorantów jest arkusz oceny doktorantów, który musi być wypełniony przez doktoranta po zakończeniu każdego roku akademickiego. W arkuszu doktorant przedstawia w szczególności: • stan zaawansowania swojej pracy doktorskiej, • liczbę i rodzaj publikacji własnych, • zakres działalności dydaktycznej i organizacyjnej. Wszystkie dane zamieszczone w arkuszu oceny muszą być potwierdzone przez opiekuna naukowego / promotora. Na tej podstawie Kierownik Studiów Doktoranckich ocenia osiągnięcia doktoranta w danym roku akademickim. Ocenie podlegają także prezentacje stopnia zaawansowania pracy doktorskiej, mające miejsce na posiedzeniach naukowych Katedry lub w trakcie spotkań doktorantów z opiekunem naukowym w ramach seminarium doktorskiego. Obowiązkiem doktoranta jest co najmniej dwukrotna prezentacja stopnia zaawansowania pracy doktorskiej na zebraniach naukowych Katedry: - przed wszczęciem przewodu doktorskiego, - przed złożeniem pracy w całości. Szczegółowa ocena dokonań doktoranta jest konieczna wówczas, gdy występuję on z wnioskiem o przyznanie mu stypendium doktoranckiego lub stypendium dla najlepszych doktorantów. Ocena dokonań jest przeprowadzana przez Komisję z udziałem przedstawiciela samorządu doktorantów - w przypadku stypendium doktoranckiego - i przez przedstawiciela samorządu doktorantów z udziałem Kierownika Studiów Doktoranckich - w przypadku stypendium dla najlepszych doktorantów, na podstawie dokumentacji złożonej przez doktorantów, według kryteriów, opracowanych na Uczelni. Konkretne przedmioty na kartach, zawierają opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia. 16. Ewentualny plan zajęć wykładowców wizytujących 17. Wymiar, zasady i formy odbywania praktyk Wykładowcy wizytujący prowadzą zajęcia, ale nie ma możliwości ich zaplanowania. Załącznik stanowi uchwała nr 1/D/2012 Rady Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego z dnia 27 lutego 2012 r. w sprawie: organizacji praktyk zawodowych dla doktorantów na Wydziale Zarządzania UŁ. Załącznik nr 1 Efekty kształcenia - studia doktoranckie Nr efektu Efekty kształcenia uzyskane po ukończeniu studiów doktoranckich Sposoby działań prowadzących do uzyskania efektów kształcenia Metody oceniania uzyskanych efektów kształcenia WIEDZA W_01 W_02 ma zaawansowaną wiedzę z zakresu zarządzania, uwzględniającą kierunek rozwoju tej dyscypliny na światowym poziomie, wykazuje znajomość badań naukowych oraz wiedzę ogólną związaną z dziedzinami pokrewnymi; posiada wiedzę o charakterze szczegółowym związaną z obszarem prowadzonych badań naukowych, w tym wiedzę o najnowszych osiągnięciach naukowych w wybranym przez siebie obszarze badań oraz szczegółową specjalistyczną wiedzę umożliwiającą tworzenie nowych teorii i pojęć. Wykłady kursowe. Seminaria doktorskie. Samodzielna praca pogłębiająca ogólną wiedzę z zakresu zarządzania i nauk pokrewnych. Zajęcia fakultatywne. Seminaria doktorskie. Samodzielna praca pogłębiająca wiedzę ogólną i specjalistyczną. Egzaminy. Ocena roczna kierownika SD i opiekuna naukowego/promotora na podstawie prezentacji wyników badań i dyskusji podczas seminarium. Egzaminy doktorski. Zaliczenie zajęć fakultatywnych, wykładów do wyboru. Ocena roczna opiekuna naukowego/promotora na podstawie prezentacji wyników badań i dyskusji podczas seminarium. Egzamin doktorski. Nr efektu W_03 Efekty kształcenia uzyskane po ukończeniu studiów doktoranckich posiada wiedzę dotycząca metodyki prowadzonych badań naukowych, zasad prowadzenia prac badawczych, przygotowania publikacji, opracowania i przetwarzania wyników badań oraz wiedzę o zasadach wykorzystania badań naukowych w praktyce. Sposoby działań prowadzących do uzyskania efektów kształcenia Zajęcia metodyczne i warsztaty. Seminaria doktorskie. Dyskusje z promotorem. Przygotowanie publikacji i pracy doktorskiej. Metody oceniania uzyskanych efektów kształcenia Egzaminy i zaliczenia. Ocena roczna opiekuna naukowego/promotora (j-w,). Egzamin doktorski. UMIEJĘTNOŚCI U_01 potrafi właściwie dostrzec i zinterpretować zależności wynikające między poszczególnymi zjawiskami występującymi w obszarze nauk o zarządzaniu. U_02 potrafi umiejętnie wykorzystać posiadaną wiedzę do krytycznej oceny wyników badań. U_03 potrafi wykorzystać wyniki badań w celu ich wdrożenia do praktyki. U_04 Seminaria doktorskie. Badania naukowe. Pisanie publikacji. Pisanie pracy doktorskiej. Seminaria doktorskie. Badania naukowe. Pisanie publikacji. Udział na konferencjach. Badania naukowe – raporty. Pisanie publikacji. Pisanie pracy doktorskiej. Prace wdrożeniowe. posiada umiejętności prognozowania zjawisk i procesów Badania naukowe – raporty. występujących w naukach o zarządzaniu. Pisanie publikacji. Praca doktorska. Ocena roczna opiekuna naukowego/promotora na podstawie prezentacji wyników badań i dyskusji podczas seminarium; ocena postępu w badaniach naukowych. Przyjęcie publikacji do druku. Egzamin doktorski. Recenzje pracy doktorskiej. Ocena roczna opiekuna naukowego/promotora (j.w.). Samoocena. Ocena roczna opiekuna naukowego/promotora (j.w.). Recenzje pracy doktorskiej. Ocena roczna opiekuna naukowego/promotora (j.w.). Opinia kierownika projektu. Recenzje pracy doktorskiej. Nr efektu U_05 U_06 Efekty kształcenia uzyskane po ukończeniu studiów doktoranckich Sposoby działań prowadzących do uzyskania efektów kształcenia Badania naukowe - raporty. potrafi rozwiązać problemy występujące w obszarze nauk Seminaria doktorskie. o zarządzaniu, wykorzystując posiadana wiedzę i wyniki Konsultacje z praktykami prac badawczych o charakterze praktycznym. gospodarczymi. Praca doktorska. ma umiejętność przedstawiania w publikacjach Pisanie publikacji/książki. i dyskusjach naukowych wyników badań indywidualnych Wystąpienia na konferencjach. i zespołowych. Dyskusje z opiekunem naukowym/ promotorem. Metody oceniania uzyskanych efektów kształcenia Ocena roczna opiekuna naukowego/promotora (j.w.). Recenzje pracy doktorskiej. Praca przyjęta do druku. Prezentacja wyników badań na seminariach i konferencjach. KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_01 K_02 K_03 K_04 ma umiejętność pracy w zespołach badawczych, w tym kierowania takimi zespołami. odczuwa potrzebę poszerzenia swoich kompetencji poprzez ciągłe zapoznawanie się z najnowszymi osiągnięciami naukowymi w obszarze badań, z którymi jest związany. Budowa harmonogramów działań w zespołach badawczych. Pisanie projektów badawczych. Udział w konferencjach, seminariach, projektach badawczych. Konsultacje z opiekunem naukowym/promotorem. Konsultacje z opiekunem zachowuje się w sposób odpowiedzialny i etyczny, potrafi naukowym/promotorem. egzekwować takie postawy wśród współpracowników. Dyskusja na seminarium i na zebraniu zespołu projektowego. wykazuje kreatywność oraz otwartość na nowe idee Udział w konferencjach w i koncepcje. Poszukuje nowych inicjatyw, rozwiązań zespołach problemowych. i nowych obszarów badań. Udział w wymianie międzynarodowej doktorantów. Ocena roczna opiekuna naukowego/promotora (j.w.). Ocena kierownika projektu. Ocena roczna opiekuna naukowego/promotora (j.w.). Ocena kierownika projektu. Ocena recenzentów zewnętrznych. Ocena opiekuna naukowego/promotora. Ocena kierownika projektu. Ocena opiekuna naukowego/promotora. Ocena kierownika projektu. Ocena recenzentów zewnętrznych. W_01 Ekonomia zaawansowana 1 1 1 1 1 1 1 Współczesne teorie zarządzania 1 Metody ilościowe (warsztaty) 1 Seminarium doktorskie 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Przedmioty do wyboru: Socjologia, Psychologia K_01 K_02 K_03 K_04 1 Współczesne trendy rozwoju finansów i rachunkowości Wykłady do wyboru (do realizacji w ciągu roku akademickiego) 1 1 Metodyka pracy naukowej U_06 1 1 Metody statystyczne (warsztaty) Filozofia W_02 W_03 U_01 U_02 U_03 U_04 U_05 1 Metody socjologiczne (warsztaty) Wybrane formy i metody prowadzenia zajęć (warsztaty) KOMPETENCJE SPOŁECZNE WIEDZA Nazwa przedmiotu Przygotowanie do prowadzenia zajęć dydaktycznych UMIEJĘTNOŚCI Załącznik nr 4 NIESTACJONARNE STUDIA DOKTORANCKIE W ZAKRESIE NAUK O ZARZĄDZANIU – MACIERZ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1