Tytuł: Our little – big world. Nasz mały

PROJEKT EDUKACYJNY W PROGRAMIE WSPÓŁPRACY SZKÓŁ
EUROPEJSKICH eTWINNING 2013/2014
Tytuł: Our little – big world. Nasz mały- wielki świat.
Szkoły partnerskie biorące udział w projekcie:
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Koluszkach (Polska)
Špeciálna základná škola s materskou školou sv. Jozefa internátna, Turzovka
(Słowacja)
Mateřská škola, základní škola a střední škola Daneta, s.r.o., Hradec Králové
(Czechy)
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Juliana Tuwima
w Stemplewie, Stemplew ( Polska)
Nauczyciel koordynujący projekt: : Annika Niburska
Nauczyciele ze szkół partnerskich:
Mária Odrobiňáková – Słowacja
Josef Suchánek - Czechy
Agnieszka Maciejewska - Polska
Wiek uczniów: 7-11
Języki: angielski, polski, słowacki
Czas trwania: rok szkolny
Przedmioty: projekt interdyscyplinarny: język angielski, kultura, plastyka, technika
Narzędzia: narzędzia dostępne na twinspace – chat, forum, twinblog, aparat cyfrowy,
kamera komputerowa
Cele:
• wzbogacenie słownictwa z języka angielskiego w takich dziedzinach jak:
szkoła, rodzina, jedzenie, święta, zabawki, zwierzęta
• uczenie tolerancji dla innych narodów;
• promowanie solidarności i współpracy miedzy krajami,
• poznawanie innych krajów, ich kultury, historii, tradycji,
• promowanie nauki języka angielskiego jako środka współczesnej komunikacji
na świecie;
Opis: Projekt rozwija wśród uczniów chęć nauki języka angielskiego, motywuje ich
do poznawania otaczającego ich świata. Uczy tolerancji do innych narodów,
pokazując, że na całym świecie są też dzieci z różnymi niepełnosprawnościami, z
którymi warto się zaprzyjaźnić, gdyż umożliwiają to nowoczesne technologie
komunikacyjne.
Harmonogram działań w ramach projektu:
Październik 2013r.
1. Zalogowanie szkoły na portalu eTwinning, poszukiwanie szkół partnerskich do
współpracy.
2. Wybranie grupy uczniów, którzy będą brali udział w projekcie.
Listopad 2013r.
Temat: To jest nasza szkoła, to jest nasza klasa, a to jesteśmy my.
Uczniowie pokazują swoim kolegom zza granicy klasę i szkołę, w której się uczą.
Rysują swoje podobizny
Grudzień 2013r.
Temat: Przygotowujemy kartki świąteczne.
Dzieci własnoręcznie przygotowują kartki świąteczne, które wypełnione w języku
angielskim przez nauczyciela zostają wysłane do szkół partnerskich.
Styczeń 2013r.
Przerwa związana z feriami zimowymi.
Luty 2014r.
Temat: Moje ulubione zwierzątko.
Dzieci uczą się na języku angielskim różnych nazw zwierząt, a następnie dowolnymi
technikami wykonują swoje ulubione zwierzaki. Następnie nauczyciel fotografuje
przygotowane prace i zostają one umieszczone na platformie projektu Twinspace, a
także wysłane drogą mailową do szkól partnerskich.
Marzec 2014r.
Temat: W zdrowym ciele- zdrowy duch.
Na zajęciach języka angielskiego uczniowie poznają słownictwo związane ze
zdrowym jedzeniem. Każde z dzieci przynosi do szkoły warzywo lub owoc, a
następnie nazywa je po angielsku. Ponadto dzieci kolorują przygotowane przez
nauczyciela kolorowanki z warzywami i owocami, używając plasteliny lepią zdrowe
rzeczy do jedzenia.
Kwiecień 2014r.
Temat: Wielkanoc
Uczniowie przygotowują kartki wielkanocne, a następnie wysyłają je do przyjaciół zza
granicy. Poznają także słownictwo związane z Wielkanocą i nazywają poszczególne
elementy związane ze świętami.
Maj 2014r.
Temat: Moja rodzina
Dzieci przynoszą do szkoły zdjęcia swojej rodziny, następnie poznają słówka
dotyczące poszczególnych jej członków. Później każde z dzieci opisuje swoją
fotografię używając poznanych wcześniej angielskich zwrotów
Czerwiec 2014r.
Podsumowanie i ewaluacja projektu. Zgłoszenie projektu do konkursu o Krajową
Odznakę Jakości eTwinning.
Uczniowie z klas I-III Szkoły Podstawowej biorący udział w
projekcie:
Bednarek Bartosz
Borkowski Michał
Milczarek Kacper
Skuneczny Damian
Turek Kacper
Wiśniewska Roksana
Wysokiński Hubert
Polska
Czechy
Słowacja