plan pracy zespołu wychowawczego liceum

Wołczyn, dn.13.09.2016
PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W WOŁCZYNIE
W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
Priorytety wychowawcze w roku szkolnym 2016/2017 wynikają z Programu Wychowawczego GLZS w Wołczynie, Programu Profilaktyki, kierunków
polityki edukacyjnej Ministra Edukacji Narodowej oraz wniosków z ewaluacji wewnętrznej, wniosków zespołu wychowawczego oraz nadzoru
pedagogicznego. Są nimi:
1) Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości.
2) Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych.
3) Rozwijanie kompetencji informatycznych.
SFERA INTELEKTUALNA UCZNIA
ZADANIA
I.
Indywidualizacja
procesu nauczania,
rozwijanie pasji i
talentów uczniów
SPOSOBY REALIZACJI
ODPOWIEDZIALNI
TERMINY REALIZACJI
1/ Objęcie pomocą psychologiczno – pedagogiczną
uczniów, u których stwierdzono dysfunkcje
rozwojowe, oraz specjalne potrzeby edukacyjne.
-wychowawcy,
-w ciągu całego roku szkolnego
2/ Opieka nad uczniami szczególnie uzdolnionymi.
Promocja wewnątrzszkolna i środowiskowa osiągnięć
uczniów szczególnie uzdolnionych (informacja na
stronie internetowej szkoły, artykuły w lokalnych
gazetach itp.)
-n-le przedmiotów i
wychowawcy
-w ciągu całego roku szkolnego
3/ Opieka nad uczniami osiągającymi niezadawalające
wyniki w nauce; rozpoznanie przyczyn niepowodzeń
szkolnych i udzielenie właściwej pomocy
4/ Zachęcanie uczniów do wykorzystania własnych
pomysłów w ramach działalności w istniejących w LO
organizacjach oraz nowych kołach zainteresowań,
spełniających oczekiwania uczniów
- n-le przedmiotów i
wychowawcy
-opiekunowie
organizacji szkolnych i
wychowawcy
-w ciągu całego roku szkolnego
-w ciągu całego roku szkolnego
II.
Rozwijanie
kompetencji
informatycznych.
III. Upowszechnianie
czytelnictwa, rozwijanie
kompetencji czytelniczych
II. Przeciwdziałanie absencji
na zajęciach szkolnych
1/ Założenie szkolnej gazetki w formie elektronicznej
- udział uczniów w konkursie na nazwę gazetki,
- redagowanie/skład gazetki ( kl. II LO),
- wybór klasowego łącznika z redakcją gazetki
-zapoznanie uczniów z konkursem „ Oddal to”
- zachęcenie uczniów do udziału w projekcie
multimedialnym „ Kultura na widoku”
Wychowawcy,
nauczyciele uczący
1/ Utworzenie klasowej listy bestsellerów i
podzielenie się wrażeniami z lektur na lekcjach
wychowawczych.
2/ Udział w konkursie „Punktujemy kreatywnie”
Wychowawcy,
-w ciągu całego roku szkolnego
-w ciągu całego roku szkolnego
-w ciągu całego roku szkolnego
Wychowawcy,
1/ Zapoznanie/przypomnienie / z Regulaminem
Frekwencji i innymi regulaminami obowiązującymi w
szkole; stosowanie ich.
-wychowawcy,
-IX
2/ Systematyczne monitorowanie obecności na
lekcjach
n-le przedmiotówwychowawcy
-w ciągu całego roku szkolnego
3/ Stały kontakt z rodzicami uczniów opuszczających
zajęcia szkolne(telefoniczny, poprzez e-dziennik lub
osobiście)
-wychowawcy
-w ciągu całego roku szkolnego
II. SFERA EMOCJONALNA UCZNIA
ZADANIA
I. Wyrabianie umiejętności
przezwyciężania sytuacji
kryzysu emocjonalnego
SPOSOBY REALIZACJI
1/ Objęcie „ okresem ochronnym” uczniów klasy I LO
2/ Indywidualne spotkania uczniów z psychologiem
szkolnym, pedagogiem, wychowawcą i innym
nauczycielem lub dyrekcją szkoły
ODPOWIEDZIALNI
- wychowawca i nauczyciele
uczący w kl. I LO
-wychowawcy,
TERMINY REALIZACJI
- IX 2016
-w ciągu całego roku
szkolnego
3/ Indywidualna praca wychowawców z uczniem,
diagnoza problemów ucznia i pomoc w ich
rozwiązywaniu
- wychowawcy,
4/Przeprowadzenie diagnozy sytuacji rodzinnej
uczniów kl. I LO
-wychowawca kl.I LO
-w ciągu całego roku
szkolnego
-X 2016
5/ Podjęcie interwencji wychowawczej w ramach pracy
szkolnego zespołu Koordynującego Działania
Wychowawcze i Profilaktyczne
-Przewodniczący Zespołu
Koordynującego Działania
Wychowawcze
- w miarę potrzeb, na bieżąco
- wychowawcy,
6/ Systematyczne monitorowanie poczucia
bezpieczeństwa w szkole
7/Podjęcie próby zwiększenia poczucia bezpieczeństwa
w szkole pojedynczych, niezadowolonych uczniów
klasy III LO, co wynikło z ankiety przeprowadzonej w
ubiegłym roku szkolnym
IX 2016, XII 2016, II 2017,
IV 2017
- wychowawca klasy III LO
I semestr 2016
- wychowawcy/dyrektor
- w trakcie roku szkolnego
-dyrekcja szkoły,
wychowawca klasy I,
pedagog, psycholog szkolny
-IX 2016
wychowawca kl. I
- X/XI 2016
-wychowawcy klas
-w ciągu całego roku
szkolnego
8) Organizacja zajęć rozwijających umiejętność
prezentacji, wypowiadania się na forum, panowania nad
stresem prowadzone przez zewnętrznego specjalistę w
tym zakresie.
II. Pomoc uczniom klasy I w
przezwyciężaniu stresu
związanego z wejściem w
nowe środowisko szkolne
i integracja zespołów
klasowych
1/ Spotkanie dyrekcji szkoły i wychowawcy klasy I z
rodzicami uczniów
2/ Wycieczka integracyjna dla klasy I lub Dzień
Integracji
3/ Praca wychowawcy nad spójnością zespołu
klasowego, prawidłowymi relacjami u-u, n-u-
III. SFERA SPOŁECZNO-MORALNA UCZNIA - KSZTAŁTOWANIE POSTAWY OBYWATELSKIEJ, POSTAWY POSZANOWANIA
TRADYCJI I KULTURY WŁASNEGO NARODU, A TAKŻE POSTAWY POSZANOWANIA DLA INNYCH KULTUR I TRADYCJI,
ZADANIA
I Kształtowanie postaw i
uwrażliwianie na potrzeby
innych.
SPOSOBY REALIZACJI
1/ Dokonanie rozpoznania wśród uczniów LO osób,
które w jakiejkolwiek formie potrzebują pomocy.
Organizacja tej pomocy w tym zespołów
samokształceniowych.
ODPOWIEDZIALNI
TERMINY REALIZACJI
-wychowawcy
-w ciągu całego roku
szkolnego
2/ Upowszechnianie wiedzy na temat tolerancji i
niepełnosprawności:
-projekcja filmu o tej tematyce
-niepełnosprawność w naszej szkole
II. Rozwijanie poczucia
przynależności do
społeczności lokalnej,
narodowej, europejskiej
1/ Obchody uroczystości szkolnych:
-Rozpoczęcie roku szkolnego
-Zakończenie roku szkolnego dla kl. III PG i LO (II
LO)
-Walentynki
-Andrzejki
-Wigilia klasowa i jasełka
-Studniówka -( III LO)
-Półmetek –( II LO)
- Pożegnanie kl. III LO ( II LO)
-i inne, wynikające z kalendarza imprez i uroczystości
szkolnych.
-wychowawcy, nauczyciele,
dyrekcja szkoły
-w ciągu całego roku
szkolnego
III. Promocja szkoły
1/ Rozpowszechnianie informacji o działaniach
wychowawczych realizowanych w liceum poprzez:
- stronę internetową
- udziału w giełdach szkół ponadgimnazjalnych,
- artykuły zamieszczane w szkolnej gazetce i prasie
lokalnej
-wychowawcy
-w ciągu całego roku
szkolnego
IV. Rozwijanie i umacnianie
samorządności w szkole
1/ Wybory samorządów klasowych, działalność w SU
-wychowawcy, opiekun SU
-IX
2/ Wybory Samorządu Szkolnego, udział młodzieży w
jego pracach
V. Wychowanie przez sztukę
VI. Rozwijanie postaw
patriotycznych i
obywatelskich, umacnianie
więzi z regionem
-IX, na bieżąc0
1/ Wyjazdy do teatru lub opery klas LO, na lekcje
muzealne, na wystawy plastyczne itp. Udział w
imprezach środowiskowych .
-wychowawcy klas,
1/ Realizacja zadania w klasie II: „Gmina Wołczyn –
historia i współczesność” w ramach lekcji – Historia i
społeczeństwo
-wychowawca klasy II i
nauczyciel Historii i
społeczeństwa
2/ Organizacja wycieczek szkolnych/ terenowych
wychowawcy klas,
-w ciągu całego roku
szkolnego
n-le przedmiotów
-w ciągu całego roku
szkolnego
-w ciągu całego roku
szkolnego
IV. SFERA ZDROWOTNA UCZNIA
ZADANIA
I.
Realizacja działań
zawartych w
Szkolnym
Programie
Profilaktyki
SPOSOBY REALIZACJI
ODPOWIEDZIALNI
1/ Realizacja w ramach godzin wychowawczych
tematów ze Szkolnego Programu Profilaktyki i
Programu Wychowawczego Szkoły
( 10 tematów obowiązkowych w złączniku)
-wychowawcy klas
2/ Udział uczniów w konkursie dotyczącym AIDS i
HIV w ramach Światowego Dnia walki z HIV/AIDS
I-III LO
- wychowawcy, organizator
konkursu
TERMINY REALIZACJI
-w ciągu całego roku
szkolnego
- pedagog szkolny,
psycholog, doradca
zawodowy, instytucje
wspomagające pracę
profilaktyczną szkoły
- 1 XII 2016
V. SFERA ZAWODOWA UCZNIA
ZADANIA
I. Orientacja zawodowa
SPOSOBY REALIZACJI
1/ Udział klas II i III w dniach otwartych uczelni
wyższych
2/ Współpraca z Centrum Psychoedukacji w celu
ukierunkowania dalszego kształcenia, poznania
własnych preferencji zawodowych uczniów
3/ Indywidualna praca wychowawców i doradcy
zawodowego dotycząca wyboru dalszej drogi życiowej
wychowanków
4/ Udział uczniów klas I w Dniu Przedsiębiorczości
5/ Udział uczniów klas III w Salonie Maturzystów
6/Spotkanie z pracownikiem Urzędu
Pracy/pracownikiem Powiatowego Inkubatora
Przedsiębiorczości/doradcą zawodowym w każdej
klasie liceum
7/Zorganizowanie w kl. III LO spotkania z rodzicami,
uczniami, dyrektorem szkoły nt. wyboru studiów,
uczestniczenia uczniów w zajęciach pozalekcyjnych
przygotowujących do matury
8/Udział w spotkaniach z przedstawicielami wyższych
uczelni
ODPOWIEDZIALNI
-wychowawcy klas II i III ,
nauczyciele przedmiotów
TERMINY REALIZACJI
-w ciągu całego roku
szkolnego
-doradca zawodowy,
psycholog, pedagog
-doradca zawodowy,
wychowawcy
- Nauczyciel przedmiotu ,
wychowawca, dyrektor
- wychowawca kl. III LO
- dyrektor szkoły,
wychowawca, doradca
zawodowy
-II semestr
-I semestr
- w trakcie roku szkolnego
- dyrektor i wychowawca
klasy III LO
II semestr
-dyrektor
-w ciągu całego roku
szkolnego
VI. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM
ZADANIA
I. Współpraca z rodzicami
SPOSOBY REALIZACJI
ODPOWIEDZIALNI
TERMINY REALIZACJI
1/ Konsultacje wychowawców poszczególnych klas z
rodzicami dotyczące tematyki godzin wychowawczych,
planów pracy oraz organizacji imprez klasowych
-wychowawcy klas
-IX
2/ Włączanie rodziców w pracę szkoły
-wychowawcy klas
3/ Monitorowanie problemów wychowawczych w
-wychowawcy klas
-w ciągu całego roku
szkolnego
-w ciągu całego roku
klasie i wspólne ich rozwiązywanie
II. Współpraca ze
środowiskiem lokalnym na
rzecz szkoły
szkolnego
4/ Diagnoza sytuacji rodzinnej uczniów klasy I
– przeprowadzenie ankiety
– współpraca wychowawcy klasy I z wychowawcami
gimnazjum w celu pozyskania informacji o uczniach
-wychowawca klasy I LO
IX, X
5/ Wspieranie wychowawcze rodziców
-wychowawcy klas
XI 2016, III 2017
6/ Spotkanie dyrekcji szkoły i wychowawcy klasy I z
rodzicami, poinformowanie o Statucie Szkoły i
Regulaminach LO
-wychowawca klasy I LO,
dyrektor szkoły
IX 2016
7/ Spotkanie dyrekcji szkoły i wychowawcy klasy III z
rodzicami dotyczące zasad i organizacji egzaminu
maturalnego
wychowawca klasy III LO i
dyrekcja szkoły
-II semestr
8/ Zapoznanie rodziców z planowanymi zebraniami w
ciągu roku szkolnego.
9/Systematyczne spotkania z rodzicami, informacje o
ocenach, frekwencji i zachowaniach uczniów
- wychowawcy
1/ Systematyczne promowanie szkoły w środowisku
lokalnym
-dyrekcja szkoły, wszyscy
nauczyciele, wychowawcy
3/ Współpraca z organizacjami funkcjonującymi w
środowisku lokalnym.
W załączeniu:
1. Tematy godzin wychowawczych poszczególnych klas.
2. Harmonogram wycieczek na rok 2016/2017.
Opracował Zespół Wychowawczy LO
-IX 2016
Na bieżąco
-w ciągu całego roku
szkolnego