Nr 106 - marzec 2016 r. Wiosna idzie Wiosna idzie, co to będzie

Transkrypt

Nr 106 - marzec 2016 r. Wiosna idzie Wiosna idzie, co to będzie
Nr 106 - marzec 2016 r.
Wiosna idzie
Wiosna idzie, co to będzie? Jeszcze tyle śniegu wszędzie.
I na dachu i na płotku, w polu, w lesie i w ogródku.
Wiosna idzie nie ma strachu! Zaraz zniknie śnieżek z dachu.
Już na pola i na łąki lecą gońce jej, skowronki.
Lecą do nas wiosny gońce, ciepły wietrzy, ptaki, słońce!
Drodzy Rodzice!
„W marcu jak w garncu” – znane i popularne przysłowie w pełni oddaje charakter pogody,
jaką możemy obserwować. Nie zmienia to jednak faktu, że „w powietrzu pachnie już wiosną”.
Dłuższy dzień sprzyja częstszym spacerom i pobytowi na powietrzu. Zachęcamy Państwa do lektury
artykułu, w którym znajdziecie przykłady prostych zabaw do wykorzystania „od zaraz”.
W naszym przedszkolu bez względu na pogodę zawsze jest gwarno i radośnie.
 TO WARTO WIEDZIEĆ
Aktywnie wiosną – zabawy ruchowe dla dzieci
Zbliża się wiosna, dlatego warto wyjść na zewnątrz i spędzić trochę czasu na świeżym powietrzu.
Twoje dziecko będzie mogło spożytkować ogromne pokłady energii. W tym roku zima raczej nas nie
rozpieszczała zimowymi klimatami, w większości kraju brakowało śniegu i mrozu, a dzieciaki
wyjątkowo krótko mogły cieszyć się aktywnością typową dla tej pory roku. Tym bardziej cieszy
rosnąca temperatura i słońce, które coraz wyżej wędruje po niebie. Zachęcamy do spędzania czasu z
dziećmi na świeżym powietrzu, aktywnie i z pomysłem.
Hula-hop - Można się nim bawić na wiele sposobów. Hula-hop można turlać do siebie (najlepiej do
tej zabawy przydadzą się dwa koła, po jednym dla każdego – turlamy jednocześnie), rzucać pionowo,
można rozłożyć je na ziemi i rzucać do środka różnymi przedmiotami jak do celu. Można
zorganizować zawody kto dalej rzuci hula-hop, rozhuśtując je najpierw na ręku.
Berek dotknięty - Jeden z uczestników – Berek, stara się schwytać kogoś z uciekających (tylko po
wyznaczonym terenie). Jeśli uda mu się kogoś dotknąć, wówczas dotknięty nie tylko staje się berkiem,
ale równocześnie musi trzymać się jedną ręką za to miejsce, które zostało dotknięte.
Berek wąż - Dziecko złapane przez berka trzyma go za rękę i razem starają się łapać pozostałe osoby.
Berek żuraw- Jeśli do uciekającego zbliża się berek, ten może uniknąć schwytania. Staje na jednej
nodze, a pod kolano ugiętej nogi wsuwa rękę i łapie się za nos-staje się żurawiem. Gdy nie zdąży
przyjąć pozycji żurawia wówczas dotknięty zostaje berkiem.
Balonowa siatkówka - W zabawie biorą udział dwie 2 lub 4 osobowe drużyny. Każdy z zawodników
chwyta róg koca lub prześcieradła i na tak powstałej „batucie” kładziemy wypełniony wodą balon lub
piłkę. Zadaniem drużyny jest przerzucenie za pomocą koca (prześcieradła) balonu na stronę
przeciwnej drużyny. Zespół zdobywa punkt, gdy przeciwna drużyna nie „złapie” balonu (piłki) na
swoją trampolinę.
Eko-Kręgle- Butelki napełniamy zabarwioną farbkami na różne kolory wodą. Ilość wody w butelce
jest uzależniona od ciężaru i wielkości piłki czym lżejsza piłka, tym mniej wody w butelce. Tak
powstałe kręgle rozstawiamy na przygotowanym torze i rozpoczynam grę. Każdy z zawodnik ma dwa
rzuty w każdej rundzie i zdobywa tyle punktów, ile kręgli przewrócił. Wygra ten, który na koniec gry
zdobył największą liczbę sumy punktów ze wszystkich rozegranych rund.
Miseczka - Kredą wyznaczamy linie rzutu i miskę ustawiamy w odległości ok. 5 – 10 kroków od niej.
Zadaniem zawodników jest tak rzucić piłeczka pingpongową tak, by pozostała ona w misce. Wygrywa
zawodnik, który pierwszy dokona tej sztuki
Jastrząb i kury - Kurki- osoby, które spokojnie chodzą po podwórku, schylają się, szukają ziarna,
kucają, niczego nie podejrzewając. W pewnym momencie wpada jastrząb i stara się schwytać jedną z
kurek, uciekających w popłochu. Gdy dopędzi jedną z nich, musi ona szybko kucnąć, by w ten sposób
uchronić się przed jastrzębiem (w tej pozycji nie zostaje złapana ).Gdy nie zdąży zostaje złapana staje się jastrzębiem i wraz z nim poluje. Potem zmiana i wybór jastrzębia.
Opracowanie: Paulina Gawrysiuk
Bibliografia:
B. Dymara, A. Górniok – Naglik, J. Uchyła – Zroski, Dziecko w świecie zabawy, Oficyna Wydawnicza
„Impuls”, Kraków 2009.
http://babyonline.pl/zabawy-ruchowe-dla-dzieci-23-pomysly-na-szalone-zabawy-ruchowe,eksperymenty-izabawy-artykul,12238,r1p1.html
 KRONIKA URODZIN
Wiosenne, słoneczne życzenia urodzinowe składamy w tym miesiącu
następującym jubilatom:
- Hanna Rz. – 06.03.
- Tomasz M. – 15.03.
- Jakub D. – 18.03.
Wspaniałych urodzin życzą koledzy, koleżanki i personel przedszkola!
 JAKIE MAMY PLANY
Miesiąc marzec poświęcimy na omawianie następujących tematów:
Grupa I – Smerfiki
1.
2.
3.
4.
5.
Grupa II – Gumisie
W marcu jak w garncu.
Zwierzęta z ogrodu zoologicznego.
Witamy wiosnę.
Wielkanoc tuż, tuż.
Na wiejskim podwórku.
Grupa III – Pajacyki
1.
2.
3.
4.
Nasz zielony ogródek.
W marcu jak w garncu.
Nadchodzi wiosna.
Zwyczaje i tradycje świąteczne.
Grupa IV – Kubusie
1.
2.
3.
4.
5.
Zielony ogródek na parapecie.
Marcowa pogoda.
Nadchodzi Wiosna.
Wkrótce Wielkanoc.
Nasi milusińscy

21 marca 2016r. przedszkolaki będą wspólnie witać wiosnę podczas spotkania integracyjnego
wszystkich grup.
25 marca 2016r. o godz. 9.00 odwiedzi nas Teatr Bajka z przedstawieniem teatralnym
„Gdzie się podziały jajka?”

1.
2.
3.
4.
5.
Muzycy i muzyka.
Zawody kobiet.
Wiosna w przyrodzie.
Czekamy na Wielkanoc.
Bawimy się w teatr.
 KĄCIK PODZIEKOWAŃ
- mamie Michała B. z „Kubusiów” – za czytanie bajek dla
grupy
- mamie Pawła K. z gr. III - za przepiękne stroje dla dzieci,
które z pewnością wykorzystamy podczas zabaw
i przedstawień
- rodzicom Gabrysi K. z gr. IV za puzzle
- wszystkim rodzicom, którzy wykazali się zrozumieniem dla
osób chorych i niepełnosprawnych i wzięli udział w akcji
charytatywnej „Pomóż i Ty!”.
 NAUCZYŁEM SIĘ W PRZEDSZKOLU
Grupa I – Smerfiki
Grupa II – Gumisie
Grupa III – Pajacyki
„Znak wiosny” - wiersz
„Pogoda” – wiersz
„Pani Wiosna” – wiersz
Wielkie zmiany dziś w
ogrodzie
Nie zobaczysz ich na
co dzień:
Czy słyszycie dzieci?
Woda z dachu ciurkiem
leci:
Kapu kap, chlapu chlap
To na pewno wiosny
znak!
(autor nieznany)
Pogoda to straszny
łobuziak, nie słucha,
kiedy ją proszę,
gdy mam ochotę na
słonko, każe wkładać
kalosze.
A kiedy znowu zapragnę,
Pojeździć sobie na
sankach,
Ona roztapia śnieg cały,
Aż cieknie z mego
bałwanka.
Pogoda bywa grymaśna,
ale tez czasem jest miła.
No i przynosi mi słońce
Bym się na dworze
bawiła.
Joanna Myślińska
W kolorach tęczy,
pani Wiosna zawitała.
Kwiatami i listeczkami
drzewa obsypała.
Ptaki obudziła,
owady poruszyła.
Tęczę na niebie
namalowała
i tak pani Wiosna
wszystkich przywitała.
Anna Surowiec
„Wiosna w błękitnej
piosence” – piosenka
Chlupie woda chlupu,
chlup,
Chlupu, chlupu, chlupu,
chlup / 2x
„Jesteśmy żaby aby,
aby…” - piosenka
I. Jesteśmy żaby, aby,
aby,
Jesteśmy mokre, okre,
okre
Mieszkamy w błocie,
ocie, ocie.
I się chowamy, gdy jest
bociek.
Jesteśmy żaby, aby, aby
Jesteśmy mokre, okre,
okre.
Zjadamy muchy, uchy,
uchy
I mamy bardzo grube
brzuchy.
II. A my bociany, any,
any
Apetyt mamy, amy, amy
Wolno chodzimy, imy,
imy
Lecz każdą żabę
zobaczymy
A my bociany, any, any
Apetyt mamy, amy, amy
A nasze dzioby, oby, oby
Na żaby mają dziś
sposoby.
muz. A. Kaczmarczyk,
sł. A. Jendryka,
I. Wiosna w błękitnej
sukience bierze krokusy
na ręce. Wykąpie je w
rosie świeżej i w nowe
płatki ubierze.
Ref: Wiosna buja w
obłokach, wiosna płynie
wysoko, wiosna chodzi
po drzewach, wiosna
piosenki śpiewa.
II. Potem z rozwianym
warkoczem niebem
powoli gdzieś kroczy.
Wysyła promyki słońca
i wiersze pisze bez
końca.
Ref: Wiosna …
III. Nocą się skrada z
kotami, chodzi własnymi
drogami.
A teraz śpi już na sośnie
i nie wie, że sosna rośnie.
Ref: Wiosna …
„Wiosenne roztopy”piosenka
I.Dzisiaj rankiem słonko
przygrzało aż miło,
W mieście i na łące
śnieżek roztopiło.
II. Rzekę śpiącą w lodzie
budzi pieśń o wiośnie,
Rybi w lśniącej wodzie
pluszczą się radośnie.
Pluszcze woda plusku,
plusk
Plusku, plusku, plusku,
plusk /2x
III. W drodze do
przedszkola pełno dziś
strumieni,
Jacek, Krzyś i Ola skaczą
po kamieniach.
Zręcznie śmiało hopla,
hop
Hopla, hopla, hopla, hop
/2x
muz. T Kierski,
sł. Z. Walicka
Grupa IV - Kubusie
„A jak będę dorosła” wiersz
Jak mi ręce urosną, jak mi
nogi urosną, jak już będę
dorosła i wysoka jak
sosna, to zostanę... no
kim?
To na pewno zostanę
lekarzem!
Przyjdę w białym
fartuchu, mamie zajrzę
do ucha, tatę klepnę po
brzuchu, powiem:
"Trzymaj się zuchu!"
I zapiszę, zapiszę... no
co?
I zapiszę paskudne
lekarstwo!
D. Wawiłow
„Pani Wiosenko” piosenka
Ref: Pani Wiosenko,
Wiosenko, słoneczko nad
rzeczką świeci.
Pani Wiosenko,
Wiosenko,
ze słońca cieszą się
dzieci. Pani Wiosenko,
Wiosenko, zbieramy
kwiaty dla mamy.
Pani Wiosenko,
Wiosenko, dla Ciebie
piosenkę śpiewamy.
I. Szła Wiosna radosna
przez pola i łąki,
cieszyły się wróble,
cieszyły skowronki.
A dzieci Wiosenkę
chwyciły za rękę
i taką śpiewały piosenkę.
Ref: Pani Wiosenko…
II. A mała Wiosenka
usiadła na trawie,
machała do kaczek, do
gęsi, żurawi.
I w ręce klaskała, tak
głośno, radośnie,
by wszyscy wiedzieli o
Wiośnie.
Ref: Pani Wiosenko…
III. I wszystkie dzieciaki
wnet za nią powstały,
malutki Kacperek i Jacek
wspaniały.
I tupią nóżkami, machają
radośnie,
śpiewają piosenkę o
Wiośnie.
Ref: Pani Wiosenko…
 UŚMIECHNIJ SIĘ
Rozmawia dwóch kolegów:
- Dlaczego słoń ma czerwone oczy?
-????
-Żeby mógł się schować w jarzębinie. A widziałeś kiedyś słonia w jarzębinie?
- Nie
- No widzisz jak się dobrze zamaskował.
///////////////////////////
- Czym się rożni wróbelek od zwłaszczy?
- Wróbelek lubi siadać na oknie, a zwłaszcza na parapecie.
//////////////////////////
- Co to jest para wodna?
- Dwie rybki!
///////////////////////////
Opracowanie i skład komputerowy: Anna M. Guziejko, Teresa Faryno
Kolorowanka pochodzi ze zbiorów serwisu: www.google.pl