Konkurs wiedzy komunikacyjno-drogowej pod hasłem

ROK SZKOŁY W RUCHU 2013/2014
Konkurs wiedzy komunikacyjno-drogowej pod hasłem
„Przedszkolak bezpieczny na drodze”
w ramach akcji „Ćwiczyć każdy może”
DATA: 24 luty 2014r.
GRUPA WIEKOWA: 4-letnie („Wróbelki”, „Kreciki”, „Sarenki”)
MIEJSCE: sala CK Rondo w Grodzisku Wielkopolskim
ORGANIZATORZY: Przedszkole Gminne im. Krasnala Hałabały w Grodzisku Wlkp.,
Powiatowa i Miejsko Gminna Biblioteka Publiczna w Grodzisku Wlkp.
OSOBY ODPOWIEDZIALNE: przedstawiciele Przedszkola: Barbara Pazgrat, Ewelina
Weryszko-Giec, Izabela Lechna, Barbara Bendowska; Karolina Gajlewicz, Kamila Gucia, Mirka
Szamer, przedstawiciele biblioteki – Judyta Sternal, Sylwia Owsiana
CELE OGÓLNE:
 utrwalenie wiadomości z zakresu wychowania komunikacyjnego,
 popularyzowanie wśród dzieci znajomości przepisów o ruchu drogowym,
 kształtowanie właściwych nawyków niezbędnych dla bezpiecznego i kulturalnego
uczestnictwa w ruchu drogowym,
 kształtowanie umiejętności przewidywania skutków lekceważenia zasad przepisów,
nieuwagi i błędów,
 rozwijanie umiejętności pracy w zespole.
CELE OPERACYJNE:
 dziecko potrafi słuchać i rozwiązywać zagadki słowne,
 rozpoznaje, nazywa i segreguje znaki drogowe,
 prawidłowo odpowiada na pytania zawarte w ustnym teście wyboru,
 zna zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię,
 zna numery alarmowe,
 rozpoznaje sytuacje zagrażające zdrowiu i bezpieczeństwu dzieci na drodze,
 układa obrazek z części,
 sprawnie wykonuje ćwiczenia ruchowe.
POMOCE: 3 zestawy obrazków przedstawiające rozwiązania zagadek, 3 zestawy
lizaków, 3
sygnalizatory oraz 3 komplety kółek (5 kolorów) do przyklejenia na sygnalizator, samochódjeździk, znaki drogowe, pachołki, numery alarmowe i obrazki przedstawiające pojazdy policji,
pogotowia i straży pożarnej, ilustracje przedstawiające bezpieczne i niebezpieczne sytuacje na
1
drodze oraz brystole w kolorach czerwony i zielony, sztalugi, parawany, kamizelki odblaskowe,
kolorowe chustki dla dzieci, stoper, dyplomy dla dzieci.
ORGANIZACJA: na scenie sali widowiskowej ustawione są trzy stoliki z krzesełkami. Dzieci
podzielone są na trzy zespoły, każdy zespół siedzi przy innym stoliczku i oznaczony jest kolorem:
bordowym, zielonym, niebieskim. Zespoły są to reprezentanci grupy, którzy zostali wybrani przez
swoją nauczycielkę. Maksymalnie 4 reprezentantów, spośród których zostanie wybrany 1 kapitan.
Po każdej konkurencji może nastąpić zamiana dzieci (kolejnych reprezentantów grupy).
SKŁAD JURY: Dyrektor Marek Adamski, Anna Jóskowiak, Magdalena Urbańska.
PRZEBIEG:
1. Powitanie wszystkich uczestników piosenką „Uwaga czerwone światło”
2. Wyjaśnienie, w jakim celu spotkaliśmy się i jak będzie wyglądała punktacja.
3. Przedstawienie Jury.
4. Ustalenie hasła konkursu
„ I Maluchy i Starszaki to bezpieczne przedszkolaki”
ZADANIA KONKURSOWE:
1.ZAGADKI (1-3- pkt.)
Prowadzący głośno odczytuje zagadki. Zawodnicy mają za zadanie wybrać odpowiedź spośród
obrazków rozłożonych na stole. Kapitan drużyny pokazuje widowni i jury wybraną odpowiedź.
Stoją przy drodze na jednej nodze,
Każdemu kierowcy ku przestrodze.
Obrazki na nich rozmaite,
Czyta kierowca zamiast liter (Znaki drogowe)
Zwierzę to ma coś wspólnego
Z porządkiem ruchu ulicznego. (Zebra)
Jest przy jezdni po to, by chodzić po nim piechotą. (Chodnik)
2
Kiedy wybuchnie wielki pożar,
Oddział strażaków pędzi chwackich,
Dla nich najlepszy na bezdrożach,
Jest niezawodny…(Wóz Strażacki)
Kiedy nagle ktoś zachoruje,
Może by nigdy nie wyzdrowiał,
Gdyby go nie wziął do szpitala
Lekarz z… (Pogotowia)
Tu ruch jest wielki,
Gdy w mieście szczytu pora,
Jeżdżą po niej pojazdy,
Od rana do wieczora (Jezdnia)
Gdy one na ulicy kolor zmieniają
wtedy wszyscy idą albo
w miejscu stają.(Sygnalizator)
Choć nóg nie posiada
szybko pędzi szosą,
bo nie nogi, ale koła,
Po szosie go niosą.(Samochód)
W białej czapce na ulicy
Ważną jest osobą
Wszyscy słuchać go muszą,
Gdy kieruje ruchem. (policjant)
Mogą być cztery
mogą być dwa,
ma je samochód
i rower ma.(Koła)
3
Składam się z kierownicy, ramy i kół z oponami.
Może na mnie jechać człowiek ruszając nogami.
(rower)
PUNKTACJA: 1-3 rozwiązania - 1pkt
4-7 rozwiązań - 2 pkt
8-11 rozwiązań - 3 pkt
2. TAK LUB NIE (1-3 pkt.)
Zespoły odpowiadają na pytania: tak lub nie, pokazując odpowiedni lizak: zielony- odp.
prawidłowa, czerwony – odp. Nieprawidłowa.
a) Czy jezdnia służy do chodzenia? NIE
b) Czy wolno przechodzić przez jezdnię gdy pali się czerwone światło? NIE
c) Czy chodnik służy do jeżdżenia? NIE
d) Czy wolno przechodzić przez jezdnię gdy pali się zielone światło? TAK
e) Czy można zjeżdżać na sankach w pobliżu ulicy? NIE
f) Czy można bawić się piłką na boisku? TAK
g) Czy przez jezdnię przechodzimy po pasach? TAK
h) Czy mundur policjanta ma kolor zielony? NIE
i) Czy radiowóz policyjny ma na dachu drabinę? NIE
j) Czy znak „Stop” jest koloru różowego? NIE
k) Czy można jeździć samochodem bez zapiętych pasów bezpieczeństwa? NIE
l) Czy małe dzieci samodzielnie mogą poruszać się rowerem po ruchliwej ulicy? NIE
PUNKTACJA: 1- 4 poprawne odpowiedzi - 1 pkt
5-8 poprawnych odpowiedzi - 2 pkt
9-12 poprawnych odpowiedzi - 3 pkt
3. ZABAWA „RUCH ULICZNY”
Dzieci ustawiają się w pociągi (każda grupa przedszkolna tworzy 1 pociąg). Prowadząca w
przebraniu policjanta kieruje ruchem pociągów pokazując znaki drogowe (np. stop, nakaz skrętu w
lewo).
4
4. SYGNALIZATOR ŚWIETLNY (1pkt.)
Zadaniem drużyny jest prawidłowy wybór i przyklejenie do sygnalizatora świetlnego koła w
odpowiednim kolorze w prawidłowym miejscu. Dzieci mają do dyspozycji pięć kolorów kółek. Za
prawidłowo wykonane zadanie drużyna otrzymuje 1 pkt.
5. NUMERY ALARMOWE (1-2 pkt.)
Każdy zespół dostaje kopertę, w której znajdują się trzy numery alarmowe: 997, 998, 999.
Zadaniem dzieci jest poprawne dopasowanie numeru do właściwego pojazdu: samochodu
policyjnego, wozu strażackiego, karetki pogotowia (obrazki znajdują się na sztalugach).
PUNKTACJA: 1 rozwiązanie - 1 pkt
3 rozwiązania - 2 pkt
6. BEZPIECZNE I NIEBEZPIECZNE ZACHOWANIA- zadanie dla wszystkich dzieci
Przyporządkowanie obrazków odpowiednim kolorom: ilustracje przedstawiające sytuacje
bezpieczne – naklejanie na brystol w kolorze zielonym, sytuacje niebezpieczne – naklejanie na
brystol w kolorze czerwonym (brystole z odpowiednią buźką umieszczone są na sztalugach). Każda
grupa otrzymuje taki sam zestaw obrazków ( 4 obrazki z bezpiecznym zachowaniem i 4 obrazki z
niebezpiecznym zachowaniem, tematem obrazków może być: sytuacja na drodze, sporty zimowe,
zabawy w ogrodzie)
7. WYŚCIG JEŹDZIKIEM (1-3 pkt.)
Po kolei 1 zawodnik z każdej drużyny na sygnał START rusza wyznaczonym torem. Musi przebyć
wyznaczoną trasę stosując się do znaków drogowych m.in. znak STOP, nakaz skrętu w prawo,
zakaz wjazdu). Konkurencja na czas.
PUNKTACJA: prawidłowy przejazd - 3 pkt
1 pomyłka - 2 pkt
2 pomyłki - 1 pkt
8. EWALUACJA – „TRUDNE PYTANIA”
W czasie, gdy Jury podlicza punkty, prowadząca dokonuje podsumowania spotkania. Przykładowe
pytania:
5
1. Co oznaczają światła na sygnalizatorze świetlnym?
2. Dlaczego dzieci powinny nosić znaczki odblaskowe?
3. Kto może kierować ruchem drogowym?
4. Na którym siedzeniu w samochodzie może siedzieć dziecko podczas jazdy – na tylnym czy na
przednim?
5. Jak nazywa się przedmiot, którym policjant kieruje ruchem?
6. Co oznacza czerwone światło na sygnalizatorze świetlnym?
7. Komu jest potrzebny fotelik w samochodzie?
8. W którym miejscu należy przechodzić przez jezdnię.
9. ZAKOŃCZENIE KONKURSU
Podliczenie punktów na planszy – ogłoszenie zwycięzcy. Wszystkie dzieci gratulują sobie dobrej
zabawy – w nagrodę otrzymują dyplomy. Żegnają się okrzykiem konkursowym:
„ I Maluchy i Starszaki to bezpieczne przedszkolaki”.
6