Nalezymy do sektora spolecznego, jestesmy wspierani przez Family

do sektora
wspierani przez
Family Welfare Association i finansowani przez
Miasta
Nottingham (Nottingham City Council) oraz
Hrabstwa
Nottinghashire (Nottinghamshire County Council).
Polish
Informacja dla rodziców i opiekunów dzieci ze specjalnymi
potrzebami edukacyjnymi i
Parent Partnership Service
Suite 5 Clarendon Chambers
32 Clarendon Street
Nottingham NG1 5LN
Telefon, fax lub minicom: 0115 948 2888
numer jest przeznaczony dla rodziców z terenu miasta
i hrabstwa
Email: [email protected]
Website: www.ppsnotts.org.uk
Plany
(Transition Plans)
Czy
syn lub córka
do 9 roku w szkole?
Ta ulotka zawiera informacje na
tematy:
•
Roczne spotkanie
w roku 9
orzeczenia o specjalnych potrzebach edukacyjnych;
•
planowanie
ludzi do
po szkole.
syn lub córka ma orzeczenie o specjalnych
potrzebach edukacyjnych,
musi
‘plan
na jego/jej rocznym spotkaniu
w roku 9.
dla
jest
przygotowywanie planu
dla
ludzi
School Action Plus. Prosimy
do naszych ulotek na temat School Action i School
Action Plus.
Plan
ze
wszyscy
pomaga
ludziom
na
w
Plan ten zapewnia,
aby
syna lub
w
jego/jej celów podczas stawania
Plan jest
w tym samym czasie, w którym
przygotowuje
roczne spotkanie
orzeczenia o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Plan i orzeczenie
jakiekolwiek zmiany, podczas gdy
córka
do dnia
Spotkanie
roku, aby
syn lub
planu
w
syna lub córki
informacje na temat:
•
i nadziei na
jakie ma
syn
lub córka;
•
wizji na
syna lub córki;
• jak
pomóc;
• jak
agencje
i
synowi lub córce w
jego/jej
celów.
Na
Roczne podsumowanie roku 9 i plan
procesu, który
przez kilka lat.
na
i dzieci
z
czasem i
informacji.
do której
dziecko oraz osobisty doradca z
Connexions Service
mogli
wspomóc i
wam.
z Connexions Service:
Kto
Connexions Centre
24-32 Carlton Street
Hockley
Nottingham NG1 1AA
•
•
•
•
•
Telefon: 0115 948 4484
Inne
kontakty:
zaproszony na spotkanie
planu
Pan/Pani
syn lub córka
Personel
do której
Osoba
lokalne
Osobisty doradca z Connexions Service
syn lub córka
Ludzie z organizacji, które
dziecka po
przez nie
zaproszeni.
to
•
z Pomocy
(Social Services);
•
z
zdrowia, na
logopeda,
osoby
w
dziecka.
Youth Offices
Nottingham 0115 915 7221
Nottinghamshire 01623 626949 / 01623 867052
w
takie
Disability Support Team 01623 626972
chcieliby
W celu uzyskania informacji na temat organizacji
organizacji
rodziców,
adwokackich:
Parent Partnership Service 0115 948 2888
pomoc na takim spotkaniu
z Parent Partnership Service.
grup
Przed tym spotkaniem, dyrektor
poprosi o pisemne raporty
od
oraz od specjalistów
z
synem
lub
Parent Partnership Service
pomóc
w
napisaniu tego raportu.
W celu uzyskania informacji na temat
Welfare Rights Service
County 0115 977 4018
City 0115 915 9005
Raport ten musi
syna lub córki oraz
jego/jej
na temat
nadzieje i oczekiwania
W celu przygotowania
do tego spotkania
z synem lub córka kilka
Roczne spotkanie zwykle odbywa
które
mu/jej zadane.
przygotowuje plan
Oto kilka
• Jak
do
• Co chcesz
po
• W czym
dobry/dobra?
• Co lubisz
• Z jakimi rzeczami potrzebujesz pomocy?
• Czy masz
zmartwienia
tak, jakie?
• Czy jest jeszcze
o czym chcesz nam
o co chcesz nas
z
raport z tego spotkania
Connexions Service.
i
Roczny raport
oraz plan
wspólnie
do
syna lub córki, wszystkich, którzy
byli obecni na spotkaniu i kogokolwiek innego, kto
ich
lub,
rozpatrywane w czasie spotkania. Bardzo
jest, aby Pa
syn lub córka
w stanie
opinie na temat tego, co chce
po opuszczeniu
Niektórzy
ludzie
pomocy, aby
to
od na
pomocnika nauczyciela (teaching
assistant),
adwokata, wychowawcy
z
(youth worker) lub doradcy z Connexions.
dwóch tygodni przed
zgromadzone roczne raporty
zaproszonej na spotkanie.
w szkole.
Connexions Service jest odpowiedzialne za nadzorowanie
realizacji Planu
Osobisty doradca (Personal Adviser
(PA)) z Connexions powinien
planu i
pomoc lub wsparcie w kontynuowaniu
edukacji, w przyuczeniu do zawodu lub pozaszkolnym szkoleniu
zawodowym.
Gdzie
informacji na temat
Connexions Service
wiele organizacji,
czemu
one
by
nastolatkom informacje, porady i
wskazówki na temat edukacji,
i karier.
spotkaniem,
do
osoby
Wszyscy
ludzie, którzy tego
mieli
osobistego
z nimi blisko, podczas
gdy
jeszcze w szkole i
podczas dalszej edukacji i