Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu sprawdzianu/egzaminu

Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu
sprawdzianu/egzaminu w roku 2014/2015
Przed sprawdzianem/egzaminem uczeń powinien:
– zapoznać się z instrukcją ze strony tytułowej arkusza odpowiedniego typu (przykładowe arkusze
można pobrać ze strony www.oke.lomza.pl – (egzaminy-sprawdziany/ o egzaminie/ sprawdzianie /
sprawdzian w pigułce / filmy archiwum/egzaminy-materiały egzaminacyjne),
– zapoznać się i przećwiczyć sposób kodowania strony tytułowej i kart odpowiedzi,
– umieć zapisać swój PESEL i trzyznakowy kod (oddział i numer w dzienniku – np. A09),
– znać -rozróżniać zadania zamknięte, otwarte, prawda-fałsz itd.,
-przećwiczyć zaznaczanie wybranej odpowiedzi na karcie odpowiedzi lub – gdy to podane w
instrukcji – na arkuszu z zadaniami ,
– wiedzieć, co zrobić, gdy popełni błąd w kodowaniu pracy lub przy podawaniu odpowiedzi,
– znać numer sali, w której będzie pisał sprawdzian/egzamin,
– wiedzieć w których miejscach zeszytu odpowiedzi lub kart naklejać naklejki z kodem paskowym i
co zrobić, gdy otrzymana naklejka z kodem zawiera błędy.
Podział klas na sale na sprawdzianie i egzaminie gimnazjalnym w 2015 roku
Sprawdzian klasy VI w dniu 1 kwietnia/ środa/ 2015r., rozpocznie się o godzinie 9.00 część
pierwsza potrwa 80 minut i o godzinie 11.45 część druga, językowa potrwa 45 minut :
Sala nr 1 – sala nr 40 – uczniowie z klasy VI od numeru A01 do numeru A12
Razem 12 uczniów
Sala nr 2 – sala nr 41 – uczniowie z klasy VI od numeru A13 do numeru A24
Razem 12 uczniów
Egzamin gimnazjalny w dniu 21 kwietnia /wtorek/ 2015r. , z zakresu historia i wiedza o
społeczeństwie rozpocznie się o godzinie 9.00 – i potrwa 60 minut, a z zakresu język polski o
godzinie 11.00 – i potrwa 90 minut.
Sala nr 1 – sala gimnastyczna – uczniowie z klas III gimnazjum od numeru A01 do numeru A26,
(z wyłączeniem numeru A22), od numeru B01 do numeru B27
Razem 52 uczniów.
Sala 6 – sala nr 24 – uczennica klasy III gimnazjum numer A22.
Razem 1 uczeń.
Egzamin gimnazjalny w dniu 22 kwietnia /środa/ 2015r., z zakresu biologia, chemia, fizyka,
geografia rozpocznie się o godzinie 9.00 – i potrwa 60 minut a z zakresu matematyka o godzinie
11.00 – i potrwa 90 minut.
Sala nr 1 – sala gimnastyczna – uczniowie z klas III gimnazjum od numeru A01 do numeru A26,
(z wyłączeniem numeru A22), od numeru B01 do numeru B27
Razem 53 uczniów.
Sala 6 – sala nr 24 – uczennica klasy III gimnazjum numer A22.
Razem 1 uczeń.
Egzamin gimnazjalny w dniu 23 kwietnia /czwartek/ 2015r., z zakresu języka angielskiego i
języka rosyjskiego na poziomie podstawowym rozpocznie się o godzinie 9.00 – i potrwa 60
minut, a zakresu języka angielskiego i języka rosyjskiego na poziomie rozszerzonym o
godzinie 11.00 – i potrwa 60 minut
Sala 2 – sala nr 40 – j. rosyjski uczniowie z klas III gimnazjum z numerami: A01,A02, A09, A12,
A19, A21, A24, B02, B03, B04,
Sala 3 – sala nr 41 – j. rosyjski uczniowie z klas III gimnazjum z numerami: B01, B08, B09, B10,
B13, B15, B16, B17, B18, B22, B23, B24, B27
Sala 4 – sala nr 27 – j. angielski uczniowie z klas III gimnazjum z numerami: A03,A04, A05, A06,
A07, A08, A10, A11, A13, A14, A15, A16, A17, A18, A20
Sala 5 – sala nr 29 – j. angielski uczniowie z klas III gimnazjum z numerami: A23, A25, A26, B05,
B06, B07, B11, B12, B14, B19, B20, B21, B25, B26
Sala 6 – sala nr 24 – j. angielski uczennica z klasy III gimnazjum z numerem A22
Prawa i obowiązki ucznia przystępującego do sprawdzianu/egzaminu określa Rozporządzenie
Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i
egzaminów w szkołach publicznych (DzU nr 83, poz. 562, z późn. zm.).
1. Uczniowie klasy VI szkoły podstawowej zgłaszają się 1 kwietnia na sprawdzian , a uczniowie III
klas gimnazjum zgłaszają się 21,22, i 23 kwietnia na każdą część egzaminu w miejscu i czasie
wyznaczonym przez przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego, którym jest dyrektor
szkoły.
2. Pomiędzy godziną 8.30 a 8.45 zdający wchodzą do sali pojedynczo wg kolejności na liście
zdających i odbierają naklejki kodujące oraz paski z imieniem i nazwiskiem, kodem zdającego oraz
nr PESEL, następnie losują numer stolika, przy których będą pracowali. Wchodzą do sali i zajmują
wylosowane wcześniej miejsca. Każdy uczeń powinien mieć przy sobie dokument
stwierdzający tożsamość (np. ważną legitymację szkolną) i okazać go, jeśli zostanie o to
poproszony.
3. Na sprawdzian/egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania i rysowania:
pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, ołówek przeznaczony jedynie do rysowania,
gumkę, linijkę, ekierkę, cyrkiel i kątomierz. Nie wolno przynosić żadnych urządzeń
telekomunikacyjnych oraz kalkulatorów ani słowników.
4. Przewodniczący zespołu nadzorującego w obecności przedstawiciela zdających ( ucznia) odbiera
pakiety z zestawami egzaminacyjnymi i przenosi je do sali egzaminacyjnej.
5. Sprawdzian lub każda część egzaminu rozpoczyna się od rozdania zestawów egzaminacyjnych
punktualnie o godzinie wyznaczonej przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (czyli o
9.00, 11.00 lub 11.45).
6. Po otrzymaniu zestawu na polecenie przewodniczącego zespołu nadzorującego zdający ma
obowiązek:
a) zapoznać się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie zestawu egzaminacyjnego; w razie
wątpliwości może poprosić o jej wyjaśnienie członków zespołu nadzorującego,
b) sprawdzić, czy zestaw egzaminacyjny jest kompletny, tzn. czy ma wszystkie strony i czy są one
wyraźnie wydrukowane; braki natychmiast zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego
sprawdzian/egzamin, po czym otrzymuje kompletny zestaw, co potwierdza czytelnym podpisem
w odpowiednim miejscu protokołu sprawdzianu/egzaminu,
c) zapisać swój trzyznakowy kod i numer PESEL oraz umieścić naklejki z kodem w wyznaczonych
miejscach na arkuszu i kartach odpowiedzi oraz wypełnić matrycę znaków na karcie odpowiedzi /
w przypadku uczniów korzystających z zestawów dostosowanych tj. G-4, G-5, G-6, G7 i G-8 lub
posiadających prawo do dostosowania warunków egzaminu czynności związane z kodowaniem
wykonują członkowie zespołu nadzorującego.
7. Czas przeznaczony na rozwiązywanie zadań liczony jest od momentu zakończenia czynności
organizacyjnych. Przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy (planszy), w miejscu
widocznym dla każdego zdającego, czas rozpoczęcia i zakończenia rozwiązywania zadań.
Czas przeznaczony na rozwiązywanie zadań liczy się od momentu zapisania na tablicy (planszy)
godziny rozpoczęcia pracy i wynosi odpowiednio:
a) Sprawdzian klasy VI szkoły podstawowej:
– w części pierwszej czas przeznaczony na rozwiązanie zadań wynosi – 80 minut w
przypadku uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania sprawdzianu może być
przedłużony – nie więcej niż 120 minut,
– w części drugiej /językowej/ czas przeznaczony na rozwiązanie zadań wynosi – 45 minut
w przypadku uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania sprawdzianu może być
przedłużony – nie więcej niż 70 minut,
W przypadku sprawdzianu z języka obcego nowożytnego bezpośrednio po zapisaniu
czasu rozpoczęcia i zakończenia rozwiązywania zadań odtworzone zostaje nagranie z
płyty CD.
b) Egzamin gimnazjalny w części humanistycznej:
• zestaw egzaminacyjny z historii i wiedzy o społeczeństwie – 60 minut; w przypadku
uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony – nie więcej
niż 80 minut
• zestaw egzaminacyjny z języka polskiego – 90 minut; w przypadku uczniów (słuchaczy),
dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony – nie więcej niż 135 minut
c) Egzamin gimnazjalny w części matematyczno-przyrodniczej:
• zestaw egzaminacyjny z przedmiotów przyrodniczych – 60 minut; w przypadku
uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony – nie więcej
niż 80 minut
• zestaw egzaminacyjny z matematyki – 90 minut; w przypadku uczniów (słuchaczy), dla
których czas trwania egzaminu może być przedłużony – nie więcej niż 135 minut
d) Egzamin gimnazjalny w części z języka obcego nowożytnego:
• zestaw egzaminacyjny na poziomie podstawowym – 60 minut; w przypadku uczniów
(słuchaczy), dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony – nie więcej niż 80
minut
• zestaw egzaminacyjny na poziomie rozszerzonym – 60 minut; w przypadku uczniów
(słuchaczy), dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony – nie więcej niż 90
minut.
W przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego bezpośrednio po zapisaniu czasu
rozpoczęcia i zakończenia rozwiązywania zadań odtworzone zostaje nagranie z płyty
CD.
8. Zdający rozwiązuje zadania i zaznacza lub zapisuje odpowiedzi w wyznaczonych miejscach
wyłącznie długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem (tylko rysunki wykonuje
ołówkiem).
9. Zdający zaznacza odpowiedzi do zadań zamkniętych na karcie odpowiedzi (nie dotyczy uczniów
(słuchaczy) niewidomych, słabowidzących, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim,
niesprawnych ruchowo oraz uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się).
11. W czasie pracy z zestawem egzaminacyjnym zdający pracuje samodzielnie i nie zakłóca
przebiegu egzaminu, a w szczególności:
a) nie opuszcza sali egzaminacyjnej (tylko w szczególnie uzasadnionej sytuacji może opuścić salę
po uzyskaniu pozwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego i przy zachowaniu warunków
uniemożliwiających kontaktowanie się zdającego z innymi osobami, z wyjątkiem konieczności
skorzystania z pomocy medycznej)
b) nie opuszcza wyznaczonego mu w sali miejsca
c) w żadnej formie nie porozumiewa się z innymi zdającymi
d) nie wypowiada uwag i komentarzy
e) nie zadaje żadnych pytań dotyczących zadań egzaminacyjnych.
12. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych przez
ucznia, wniesienia przez ucznia do sali egzaminacyjnej urządzenia telekomunikacyjnego albo
korzystania przez ucznia z urządzenia telekomunikacyjnego w sali egzaminacyjnej zakłócania przez
ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom
przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego przerywa danemu uczniowi pracę z zestawem
egzaminacyjnym, unieważnia mu odpowiednią część egzaminu i nakazuje opuszczenie sali
egzaminacyjnej, co odnotowuje w protokole przeprowadzenia egzaminu.
13. Zdający, który ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to przewodniczącemu
zespołu nadzorującego przez podniesienie ręki i zamyka swój arkusz. Przewodniczący lub członek
zespołu nadzorującego odbiera pracę. Dodatkowo, jeżeli zdający zgłasza zakończenie pracy
wcześniej niż na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z zestawem ( pkt. 7
powyżej) – przed odebraniem jego zestawu egzaminacyjnego przewodniczący lub członek zespołu
nadzorującego sprawdza, czy uczeń zaznaczył odpowiedzi na karcie odpowiedzi. Po otrzymaniu
pozwolenia na opuszczenie sali uczeń wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym.
14. Po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań uczniowie kończą pracę z zestawem
egzaminacyjnym i stosują się do poleceń przewodniczącego zespołu nadzorującego / w przeciągu 5
minut sprawdzają czy wszystkie odpowiedzi zaznaczone zostały w karcie odpowiedzi – nie wolno
czasu tego przeznaczać na dalsze rozwiązywanie zadań/.
15. Praca z drugim zestawem egzaminacyjnym w danym dniu rozpoczyna się po przerwie i
przebiega zgodnie z zasadami opisanymi w punktach od 6. do 14.
16. Uczniowie (słuchacze) posiadający opinię/orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej
lub zaświadczenie lekarskie o chorobie lub czasowej niesprawności oraz ci, którzy mają pozytywną
opinię rady pedagogicznej, mają prawo do zdawania egzaminu w warunkach i formach
dostosowanych do ich dysfunkcji (zgodnie z Komunikatem dyrektora Centralnej Komisji
Egzaminacyjnej z 31 sierpnia 2012 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form
przeprowadzania w roku szkolnym 2012/2013 sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego do potrzeb
uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym niepełnosprawnych,
niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, opublikowanym na
stronie internetowej CKE ).
17. Jeżeli zdający uzna, że w trakcie egzaminu zostały naruszone przepisy dotyczące jego
przeprowadzania, może w terminie 2 dni od daty odpowiedniej części egzaminu zgłosić pisemne
zastrzeżenia do dyrektora właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej. Zastrzeżenie musi
zawierać dokładny opis zaistniałej sytuacji.
18. Dyrektor właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej rozpatruje zastrzeżenia w terminie 7 dni
od daty ich otrzymania. Rozstrzygnięcie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej jest
ostateczne. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu, na
skutek zastrzeżeń, o których mowa w pkt 17, lub z urzędu dyrektor okręgowej komisji
egzaminacyjnej, w porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, może
unieważnić dany egzamin, jeżeli to naruszenie mogło wpłynąć na jego wynik.
19. Stwierdzenie podczas sprawdzania prac egzaminacyjnych niesamodzielnego rozwiązywania
zadań przez uczniów skutkuje unieważnieniem odpowiedniej części egzaminu tych zdających
(decyzję podejmuje dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z dyrektorem
Centralnej Komisji Egzaminacyjnej). Uczeń przystępuje ponownie do odpowiedniej części
egzaminu w terminie ustalonym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
20. W przypadku stwierdzenia podczas sprawdzania pracy niesamodzielnego rozwiązywania zadań
przez ucznia, który ponownie przystąpił do odpowiedniej części egzaminu, dyrektor okręgowej
komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej,
unieważnia odpowiednią część egzaminu tego ucznia . W zaświadczeniu o szczegółowych
wynikach egzaminu dla danego ucznia , w miejscach przeznaczonych na wpisanie wyników
uzyskanych z poszczególnych arkuszy wchodzących w skład danej części egzaminu, wpisuje się
„0%”.
21. Uczeń, który nie przystąpił do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w terminie do 20
sierpnia danego roku, powtarza ostatnią klasę odpowiednio szkoły podstawowej lub gimnazjum
oraz przystępuje do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w następnym roku.