Regulamin Zespołu Placówek Resocjalizacyjno

Transkrypt

Regulamin Zespołu Placówek Resocjalizacyjno
REGULAMIN POBYTU
WYCHOWANKÓW
ZESPÓŁ PLACÓWEK RESOCJALIZACYJNOSOCJOTERAPEUTYCZNYCH
w GOŹDZIKOWIE
Zespół
ośrodkiem
Placówek
Resocjalizacyjno-Socjoterapeutycznych
dydaktyczno-wychowawczym
o
profilu
resocjalizacyjnym
jest
dla
młodzieży niedostosowanej społecznie i zagrożonej niedostosowaniem społecznym,
realizującej program Gimnazjum. Ośrodek przygotowuje wychowanków do samodzielnego
uczestnictwa w życiu społecznym, realizacji różnych form samorządności, uczy
umiejętnego organizowania życia osobistego zgodnie z indywidualnymi potrzebami i
możliwościami.
Rozdział I
Prawa wychowanków
§1
Wychowankowie mają prawo do:
1. Opieki wychowawczej, psychologiczno-pedagogicznej i medycznej;
2. Informacji o przebiegu procesu terapeutycznego i możliwości wpływania na jego przebieg;
3. Zapewnienia warunków pobytu w Ośrodku gwarantujących bezpieczeństwo, ochronę
przed wszelkimi formami fizycznej bądź psychicznej przemocy;
4. Ochrony i poszanowania godności osobistej;
5. Swobody wyrażania myśli i przekonań, jeżeli nie narusza tym dobra innych osób;
6. Do rozwijania swoich uzdolnień, umiejętności w kołach zainteresowań działających na
terenie Ośrodka;
7. Do korzystania z pomocy wychowawców w przypadku trudności w nauce;
8. Dyskrecji w sprawach osobistych, w stosunkach rodzinnych, przyjaźni i uczuciach;
9. Sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny postępów w nauce i zachowaniu;
10. Odwiedzin członków rodziny za zgodą wychowawcy;
11. Kandydowania do Rady Wychowanków;
12. Reprezentowania placówki w konkursach, przeglądach, zawodach i innych imprezach
zgodnie ze swoimi zainteresowaniami;
13. Do prywatności i ochrony danych osobowych w ramach obowiązujących przepisów
wewnętrznych;
14. Zgłaszania swoich problemów, skarg i wniosków wychowawcy, nauczycielowi,
pedagogowi, psychologowi prosząc o odpowiedź i wyjaśnienie.
Rozdział II
Obowiązki wychowanków
§2
Wychowankowie mają obowiązek:
1. Przestrzegać regulaminu oraz rozkładu dnia szkoły i internatu;
2. Godnego i kulturalnego zachowania się w placówce i poza nią;
3. Przestrzegania zasad współżycia osobistego, a szczególnie:
a) poszanowania wolności i godności osobistej drugiego człowieka,
b) poszanowania poglądów i przekonań innych ludzi,
c) okazywania szacunku osobom dorosłym i kolegom,
d) przeciwstawiania się przejawom demoralizacji,
e) stwarzania atmosfery opartej na życzliwości, współpracy i opiekuńczości,
4. Przestrzegać harmonogramu dnia, stosować się do zaleceń kadry pedagogicznej oraz
innych osób uprawnionych do pracy z młodzieżą a w szczególności:
a) punktualnego i systematycznego uczęszczania na zajęcia szkolne i organizowane
przez placówkę,
b) aktywnie uczestniczyć w lekcjach oraz w zajęciach organizowanych w internacie,
c) punktualnego powrotu z przepustek,
d) przebywać poza Ośrodkiem tylko pod opieką wychowawcy, nie oddalać się od
grupy w czasie wyjść/wyjazdów poza placówkę,
5. Okazywania szacunku nauczycielom, wychowawcom oraz innym pracownikom placówki
kulturalną postawą;
6. Respektowania zaleceń i poleceń kadry pedagogicznej, pracowników administracji
i obsługi;
7. Wykorzystania w pełni czasu przeznaczonego na naukę własną, systematycznego
przygotowywania się do zajęć szkolnych, rzetelnej pracy nad poszerzaniem swojej wiedzy;
8. Wnoszenia własnego wkładu w organizacje życia placówki poprzez sumienne i solidne
wykonywanie dyżurów porządkowych, zleconych prac, dbałości o estetyczny wygląd
Ośrodka:
a) utrzymywania czystości i porządku w pomieszczeniach oraz dbania o ich
odpowiedni wystrój,
b) szanowania pracy własnej oraz innych,
c) spożywania posiłków w czasie i miejscu do tego wyznaczonym,
d) na terenie placówki nosić obuwie zmienne,
9. Dbania o szeroko rozumiane bezpieczeństwo oraz zdrowie własne i innych;
10. Dbania o wygląd zewnętrzny, a w szczególności wychowanek:
a) ubiera się estetycznie dostosowując ubiór do rodzaju zajęć, okazji, warunków
atmosferycznych,
b) nie nosi w budynku Ośrodka nakryć głowy,
c) przynosi na zajęcia sportowe odpowiedni strój,
d) nie nosi ubrań i ozdób charakterystycznych dla subkultur młodzieżowych.
11. Posiadane pieniądze przechowywać w depozycie;
12. Pozostawiać ubrania, rzeczy osobiste i przybory szkolne w wyznaczonych do tego
miejscach (szafach);
13. Złożenia rzeczy cennych do depozytu (pozostawienie w innym miejscu i wiążącą się
z tym ewentualną kradzieżą lub zniszczeniem placówka nie odpowiada);
14. Szanować mienie ośrodka poprzez prawidłowe użytkowanie sprzętu i innych rzeczy,
z których korzysta , (np. przybory szkolne, zeszyty, książki), naprawianie tych, które
uległy zniszczeniu lub uszkodzeniu w czasie użytkowania;
15. W wypadku celowego niszczenia mienia ośrodka , wychowanek-wychowanka lub jego
rodzice pokrywają koszty naprawy lub odkupienia zniszczonego mienia;
16. Przestrzegać ustalonego w ośrodku rozkładu dnia szkoły i internatu.
§3
Wychowankom zabrania się :
1. Posiadania, nabywania, spożywania i rozpowszechniania napojów alkoholowych, środków
odurzających i psychotropowych;
2. Przyjazdu z przepustek pod wpływem alkoholu lub środków odurzających:
3. Posiadania przedmiotów niebezpiecznych;
4. Dopuszczania się samookaleczeń, tatuowania, kolczykowania, mocnego makijażu oraz
działań bezpośrednio zagrażających zdrowiu i życiu;
5. Nakłaniania do buntu i innych form braku posłuszeństwa wobec przełożonych;
6. Samowolnego opuszczania placówki, zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych;
7. Posługiwania się zwrotami wulgarnymi, aroganckimi i obelżywymi;
8. Przebywania w sypialni w czasie zajęć lekcyjnych;
9. Słuchania głośnej muzyki po 22 oraz nieprzestrzegania ciszy nocnej;
10. Niszczenia mienia osobistego i cudzego, w tym nieposzanowania cudzej pracy;
11. Niszczenia i dewastowania urządzeń i sprzętu w najbliższym otoczeniu ośrodka;
12. Wynoszenia naczyń kuchennych oraz posiłków ze stołówki;
13. Posiadania więcej niż 1 telefonu komórkowego oraz użytkowania go poza wyznaczonymi
godzinami. W przypadku posiadania więcej niż jednego telefonu komórkowego będzie on
odebrany i oddany opiekunowi prawnemu lub wychowankowi na zakończenie roku
szkolnego.
14. Kradzieży handlowania, zamieniania się żadnymi przedmiotami i ubraniami oraz
rzeczami osobistymi.
Rozdział III
Katalog oddziaływań wychowawczych
Nagrody
§4
Za właściwą i przykładną postawę, włożony trud w pracę nad sobą, osiągnięcie
dobrych wyników w nauce, wzorowe przestrzeganie regulaminów placówki, wyróżniające
wykonywanie obowiązków i inne szczególne osiągnięcia wychowankowie mogą zostać
nagrodzeni:
1. Pochwałą ustną/pisemną udzieloną przez wychowawcę na forum grupy/klasy;
2. Korzystaniem z dodatkowych rozrywek kulturalnych, imprez, wycieczek, rajdów;
3. Korzystaniem z sali komputerowej;
4. Pochwałą ustną/pisemną udzieloną przez kierownika/wicedyrektora na forum
grupy/klasy/społeczności Ośrodka;
5. Pochwałą ustną/pisemną udzieloną przez dyrektora na forum grupy/klasy/społeczności
Ośrodka;
6. Pismem pochwalnym dyrektora, skierowanym do rodziców/opiekunów prawnych;
7. Dyplomem pamiątkowym za dobre wyniki w nauce, frekwencji, udział w konkursach,
imprezach;
8. Wychowankowie bez ucieczek i samowolnych oddaleń mają możliwość otrzymania
dodatkowego urlopowania;
9. Wnioskowaniem do sądu o zmianę środka wychowawczego.
§5
Kary i środki dyscyplinarne
Wychowanek placówki, który naruszył przepisy regulaminu
porządku oraz zasad współżycia społecznego podlega karom indywidualnym.
i
ustalonego
1. Wychowankowie Zespołu placówek resocjalizacyjno-socjoterapeutycznych w Goździkowie
mogą być ukarani za:
a) naruszenie ustalonych w ośrodku zasad pobytu,
b) zachowania godzące w dobro innych osób lub mienie placówki .
2. Przy zastosowaniu kary uwzględnia się w szczególności rodzaj i okoliczności zachowania,
stosunek wychowanka do tego zachowania, dotychczasową postawę, cechy osobowości i
stan zdrowia wychowanka.
3. Przed udzieleniem kary stosujący ją pracownik pedagogiczny jest obowiązany wysłuchać
wychowanka.
4. Za jedno przewinienie stosuje się jedną karę.
5. W przypadku, gdy wychowanek popełnił więcej przewinień stosuje się jedną lecz
surowszą karę.
6. Jeżeli zostały ujawnione nowe fakty wskazujące na to, że kara została zastosowana
niezasadnie - zostaje ona uchylona przez osobę, która ją zastosowała.
7. W przypadkach uzasadnionych względami wychowawczymi - w szczególności, gdy
wychowanek przeprosił pokrzywdzonego oraz naprawił szkodę można zawiesić na czas
określony lub darować wykonanie kary.
8. Jeżeli w okresie zawieszenia kary wychowanek dopuścił się ponownie przewinienia
zawieszona kara podlega wykonaniu lub może być zastosowany inny rodzaj kary.
9. Decyzję o uchyleniu, zawieszeniu, zamianie, skróceniu, darowaniu kary sporządza się na
piśmie i podaje do wiadomości wychowankowi, a jeżeli względy wychowawcze za tym
przemawiają - również innym osobom oraz dołącza do akt osobowych wychowanka.
10. Za każde naruszenie regulaminu i ustalonego porządku wychowanek zostaje pozbawiony
punktów wg systemu ekonomii punktowej zespołu placówek resocjalizacyjnosocjoterapeutycznych w Goździkowie .
11.Ustala się następujące rodzaje kar:
a) upomnienie ustne/pisemne wychowawcy klasy lub grupy wychowawczej,
b) czasowe pozbawienie przywileju – wychowawca grupy,
c) upomnienie Dyrektora – rozmowa ostrzegawcza,
d) obniżenie oceny z zachowania do nagannej,
e) nagana kierownika do spraw wychowawczych, wicedyrektora,
f) nagana dyrektora z powiadomieniem rodziców (prawnych opiekunów)
i) właściwego sądu – Dyrektor MOW.
g) wnioskowanie do właściwego sądu o zmianę środka wychowawczego – Dyrektor.
Od wymierzonej kary wychowanek może odwołać się w terminie 7 dni.
Wychowanek może ubiegać się o zamianę kary na dodatkową pracę na rzecz grupy lub
ośrodka.
Potwierdzam zapoznanie się z regulaminem pobytu
z Dyrekcją po przyjeździe do placówki.
oraz odbycie rozmowy
….....................................................................
(data i podpis wychowanka)