Scenariusz lekcji dyplomowej z przedmiotu Kształcenie słuchu

materiały dydaktyczne
EMILIA KOCHANOWSKA
Społeczna Szkoła Muzyczna I stopnia
w Kolbudach
e-mail: [email protected]
Słowa kluczowe
kształcenie słuchu
scenariusz lekcji
muzyka programowa
muzyka absolutna
Camille Saint-Saëns
Scenariusz lekcji dyplomowej
z przedmiotu Kształcenie słuchu
(jako przykład korelacji zajęć
Kształcenie słuchu z przedmiotem
Audycje muzyczne)
Scenariusz lekcji dyplomowej z przedmiotu Kształcenie słuchu
przeprowadzonej przez Emilię Kochanowską, studentkę Wydziału
Dyrygentury Chóralnej, Edukacji Muzycznej i Rytmiki Akademii
Muzycznej im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku, w Państwowej
Szkole Muzycznej I stopnia im. Henryka Wieniawskiego w Gdańsku-Oruni w klasie IV cyklu sześcioletniego 24 kwietnia 2008 roku
(opiekun praktyk: mgr Maria Datta).
Temat: „Muzyka absolutna i muzyka programowa”
I. Założenia edukacyjne zajęć
Temat lekcji:
Ćwiczenia utrwalające tonację B-dur na podstawie fragmentu Żółwie z Karnawału zwierząt Camille Saint-Saënsa
Typ lekcji:Lekcja utrwalająca
Czas trwania lekcji:45 minut
Cel główny lekcji:Utrwalenie materiału dźwiękowego tonacji B-dur w oparciu o ćwiczenia oraz
wybrany fragment literatury muzycznej.
Cele szczegółowe:
Uczeń zna:
••budowę gamy B-dur
••triadę harmoniczną w gamie B-dur
••ostinato rytmiczne zawierające triolę ćwierćnutową
••fragment utworu Camille Saint-Saënsa Karnawał zwierząt, część Żółwie
Uczeń potrafi:
••zaśpiewać gamę B-dur nazwami literowymi
••zaśpiewać gamę B-dur od c1 do c2
••zaśpiewać gamę B-dur z głosem towarzyszącym
••wykonać schemat rytmiczny podany przez nauczyciela