Pobierz - Uniwersytet Warmińsko

UNIWERSYTET WARMIŃSKO-MAZURSKI W OLSZTYNIE
Wydział Nauk Medycznych
Sylabus przedmiotu/modułu - część A
12039-21-B
OPIEKA PIELĘGNIARSKA NAD CHORYM W REUMATOLOGII
2013/214
ECTS: 3
NURSING CARE OF THE SICK RHEUMATOLOGICAL
TREŚCI MERYTORYCZNE
WYKŁAD
1.Podział i klasyfikacja chorób reumatycznych. 2.Definicje wybranych układowych chorób tkani łącznej. 3. Epidemiologia i etiopatogeneza, objawy
kliniczne oraz metody leczenia reumatoidalnego zapalenia stawów oraz spondyloatropatii seronegatywnych – zesztywniającego zapalenia
stawów kręgosłupa i łuszczycowego zapalenia stawów. 4.Epidemiologia i etiopatogenza, objawy kliniczne oraz metody leczenia tocznia
rumieniowatego układowego. 5.Nowoczesne terapie biologiczne wybranych układowych chorób tkanki łącznej. 6.Profilaktyka chorób
reumatycznych na przykładzie choroby zwyrodnieniowej i osteoporozy.Rehabilitacja chorych reumatologicznie.
SEMINARIUM
1.Wskazanie grup samopomocowych i stowarzyszeń działających na rzecz wsparcia pacjentowi z chorobą przewlekłą. 2.Proces pielęgnowania
chorego z rozpoznanym reumatoidalnym zapaleniem stawów, edukacja podopiecznych i ich rodzin w zakresie samoopieki i samopielęgnacji.
3.Proces pielęgnowania chorego z zesztywniającym zapaleniem stawów kręgosłupa oraz łuszczycowym zapaleniem stawów, edukacja
podopiecznych i ich rodzin w zakresie samoopieki i samopielęgnacji.4. Proces pielęgnowania chorego z toczniem rumieniowatym układowym,
edukacja podopiecznych i ich rodzin w zakresie samoopieki i samopielęgnacji.5.Profilaktyka chorób reumatycznych.
PRAKTYKI ZAWODOWE
1.Działania dotyczące planowania, organizowania pracy, podejmowania decyzji zawodowych i współpracy z członkami zespołu opiekuńczoterapeutycznego w oddziale reumatologii. 2.Przygotowanie chorego do badań specjalistycznych, rozpoznawanie powikłań i zapewnienie opieki po
ich wykonaniu. 3.Realizacja procesu pielęgnowania pacjenta z schorzeniami reumatycznymi. 4.Edukacja podopiecznych i ich rodzin w zakresie
samoopieki i samopielęgnacji rozpoznawanie sytuacji życiowej pacjenta w celu zapobiegania jego izolacji społecznej.
CEL KSZTAŁCENIA
Nabycie specjalistycznej wiedzy i umiejętności w zakresie opieki nad chorym reumatologicznie, a także w zakresie diagnostyki i terapii.
Doskonalenie umiejętności edukacji chorych z schorzeniami reumatologicznymi i ich rodzin w obszarze samoopieki i samopielęgnacji.
Zapoznanie z wybranymi zagadnieniami z zakresu reumatologii i pielęgniarstwa reumatologicznego, poznanie patomechanizmów oraz objawów
powstawania wybranych schorzeń autoimmunologicznych. 1.W zakresie wiadomości student potrafi: korzystać z wybranych teorii i modeli
pielęgnowania w opiece specjalistycznej nad pacjentem z schorzeniem reumatologicznym. Przedstawić epidemiologię, etiopatogenezę oraz
nowoczesne techniki diagnozowania i leczenie chorych, omówić treść edukacji chorych i ich rodzin. 2.W zakresie umiejętności student potrafi:
wykorzystać nowoczesne techniki obrazowania, przygotować chorego do badań specjalistycznych, rozpoznawać powikłania i zapewnić opiekę po
ich wykonaniu. Realizować proces pielęgnowania chorego z układowymi chorobami tkanki łącznej, rozpoznawać sytuację życiową pacjenta w
celu zapobiegania jego izolacji społecznej. 3.W zakresie kompetencji społecznych student potrafi: przestrzegać zasad etyki zawodowej w relacji z
pacjentem i zespołem terapeutycznym oraz w pracy badawczej.Ponosić odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych;
krytycznie ocenić własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych; rozwiązać dylematy etyczne
w organizacji pracy własnej i zespołu. Ponosić odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego opieką.
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO OBSZAROWYCH I KIERUNKOWYCH EFEKTÓW
KSZTAŁCENIA
Symbole efektów obszarowych - nie dotyczy
Symbole efektów kierunkowych A.W35.+, B.U1.+, B.U12.+, B.U2.+, B.U20.+, B.U22.+, B.K1.+, B.K2.+, B.K3.+, B.K5.+, B.K6.+, B.K7.+
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Wiedza
W1 - A.W35. - wyjaśnia funkcjonowanie człowieka w aspekcie psychicznym i społecznym; teorię zachowania w ujęciu systemowym oraz
mechanizmy powstania wybranych zaburzeń funkcjonowania jednostek (M2A_W35)
Umiejętności
U1 - B.U1. - wykorzystuje nowoczesne techniki obrazowania (M2B_U01)
U2 - B.U2. - przygotowuje chorego do badań specjalistycznych, rozpoznaje powikłania i zapewnia opiekę po ich wykonaniu (M2B_U02)
U3 - B.U12. - realizuje proces pielęgnowania pacjenta ze schorzeniami naczyń (M2B_U12)
U4 - B.U20. - rozpoznaje sytuację życiową pacjenta w celu zapobiegania jego izolacji społecznej (M2B_U20)
U5 - B.U22. - nawiązuje współpracę i korzysta z pomocy osób znaczących dla pacjenta (M2B_U22)
Kompetencje społeczne
K1 - B.K1. - ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych (M2B_K01)
K2 - B.K2. - krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych (M2B_K02)
K3 - B.K3. - rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu (M2B_K03)
K4 - B.K5. - ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego opieką (M2B_K05)
K5 - B.K6. - przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym oraz w pracy badawczej (M2B_K06)
K6 - B.K7. - dba o wizerunek własnego zawodu (M2B_K07)
Przedmiot/moduł:
OPIEKA PIELĘGNIARSKA NAD CHORYM W
REUMATOLOGII 2013/214
Obszar kształcenia: nauki medyczne i nauki o
zdrowiu oraz nauki o kulturze fizycznej
Status przedmiotu: Obligatoryjny
Grupa przedmiotów: B-nauki w zakresie opieki
specjalistycznej
Kod ECTS: 12039-21-B
Kierunek studiów: Pielęgniarstwo
Specjalność: Pielęgniarstwo
Profil kształcenia: Praktyczny
Forma studiów: Niestacjonarne
Poziom studiów/Forma kształcenia: Studia drugiego
stopnia
Rok/semestr: I/2
Rodzaje zajęć: praktyki zawodowe, wykład,
seminarium
Liczba godzin w semestrze/tygodniu:
Wykład: 10/3
Seminarium: 10/2
Praktyki zawodowe: 30
Formy i metody dydaktyczne
Praktyki zawodowe
Praktyki zawodowe - Doskonalenie umiejętności
zawodowych. (U1, U2, U3, K1, K2, K3, K4, K5, K6)
Seminarium
Seminarium - Zajęcia oparte na klasycznej metodzie
problemowej (U4, U5, K6)
Wykład
Wykład - prezentacja multimedialna z elementami
wykładu konwersatoryjnego (W1)
Forma i warunki zaliczenia
Kolokwium pisemne 2 - Zaliczenie na ocenę w formie
testu jednokrotnego wyboru. (W1, U1, U2, U3, U4,
U5, K1, K2, K3, K4, K5, K6)
Liczba punktów ECTS: 3
Język wykładowy: polski
Przedmioty wprowadzające: Choroby wewnętrzne i
pielęgniarstwo internistyczne
Wymagania wstępne: podstawowe wiadomości z
chorób wewnętrznych i pielegniarstwa internistycznego
Nazwa jednostki organizacyjnej realizującej
przedmiot:
Katedra Pielęgniarstwa
adres: ul. Żołnierska 14C, pok. 302, 10-561 Olsztyn
tel./fax 524-61-54
Osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu:
dr med. Małgorzata Dorota Stompór
e-mail: [email protected]
Osoby prowadzące przedmiot:
Mariola Ejdys
LITERATURA PODSTAWOWA
1) Zimmermann-Górska I., 2000r., "Choroby reumatyczne", wyd. PZWL, 2) Brzosko M., 2007r., "Reumatologia kliniczna", wyd. Pomorska
Akademia Medyczna, 3) Klippel J.H., Dieppe P.A., Ferri F., 2000r., "Reumatologia", wyd. Czelej, 4) Czupryna A., Wilczek-Różyczka E., 2010r.,
"Wybrane zagadnienia pielęgniarstwa specjalistycznego", wyd. Wolters Kluwer, 5) Wiland P., 2009r., "Leczenie biologiczne chorób
reumatycznych", wyd. Termedia.
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA
1) Kiwerski J., 2005r., "Rehabilitacja medyczna", wyd. PZWL, 2) Rutkowska E., 2002r., "Rehabilitacja i pielęgnowanie osób niepełnosprawnych",
wyd. Czelej, 3) Daniluk J., Jurkowska G., 2005r., "Zarys chorób wewnętrznych", wyd. Czelej.
Kod ECTS: AAABB-CD-E_F
AAA – Kod dziedziny w systemie ECTS, BB – numer kierunku, C – 1 studia pierwszego stopnia (inżynierskie lub licencjackie), 2 – studia drugiego stopnia, 3 – studia jednolite
magisterskie, 4 – studia trzeciego stopnia, 5 – studia podyplomowe, D – numer specjalności, E – grupa przedmiotów, F – kolejny numer przedmiotu w podzbiorze.
Szczegółowy opis przyznanej punktacji ECTS - część B
OPIEKA PIELĘGNIARSKA NAD CHORYM W REUMATOLOGII
2013/214
ECTS: 3
NURSING CARE OF THE SICK RHEUMATOLOGICAL
Na przyznaną liczbę punktów ECTS składają się :
1. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:
- udział w seminariach
10,0 godz.
- udział w wykładach
10,0 godz.
- udzia w praktykach zawodowych
30,0 godz.
50,0 godz.
2. Samodzielna praca studenta:
0,0 godz.
godziny kontaktowe + samodzielna praca studenta OGÓŁEM:
50,0 godz.
liczba punktów ECTS = 50,00 godz.: 16,60 godz./ECTS = 3,01 ECTS
w zaokrągleniu: 3
ECTS
- w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego - 3,00 punktów ECTS,
- w tym liczba punktów ECTS za godziny realizowane w formie samodzielnej pracy studenta - 0,00 punktów ECTS.
Kod ECTS: AAABB-CD-E_F
AAA – Kod dziedziny w systemie ECTS, BB – numer kierunku, C – 1 studia pierwszego stopnia (inżynierskie lub licencjackie), 2 – studia drugiego stopnia, 3 – studia jednolite
magisterskie, 4 – studia trzeciego stopnia, 5 – studia podyplomowe, D – numer specjalności, E – grupa przedmiotów, F – kolejny numer przedmiotu w podzbiorze.