Przykłady różnych typów rodziców

Przykład rodzica awanturniczego:
Ojciec 15-letniego Mateusza został wezwany do szkoły. Wpada do budynku
szkolnego jak burza. Wkracza na lekcję i żąda natychmiastowego spotkania z
nauczycielką. Ta odmawia, mówiąc, że przerwa będzie za 15 min. Ojciec
Mateusza wścieka się, mówi, że skoro specjalnie przyjeżdża do szkoły,
odrywając się od interesów, to nie będzie czekał.
- A w ogóle, to kim pani jest, żeby mnie wzywać na dywanik! – krzyczy. – Jak
pani nie potrafi poradzić sobie z młodzieżą, to niech pani poszuka sobie innego
zawodu! Syn też nie musi się tu uczyć Życie go lepiej nauczy, jak sobie wybierać
nauczycieli. Sami najgorsi trafiają do szkół. A niech się dowiem, że pani robi
Mateuszowi trudności, to inaczej porozmawiamy!
Przykład rodzica oporującego:
Mama Kasi zawsze spóźnia się na zebrania i umówione spotkania indywidualne
z wychowawczynią. Gdy wreszcie nauczycielka zwraca jej na to uwagę, mama
Kasi zaczyna narzekać. Mówi, że nauczycielka nie potrafi zrozumieć jej trudnej
sytuacji i że nie tego spodziewała się po wychowawczyni swojej córki. Można
się spodziewać, że będzie jej to długo pamiętać, może nawet zacznie plotkować
na temat niekompetencji wychowawczyni. Mama Kasi na zebraniach unika
zaangażowania w cokolwiek. Gdy nauczycielka poprosiła ja o pomoc w realizacji
jakiegoś zadania (np. przygotowania wycieczki klasowej), zgodziła się z
ociąganiem. Potem zwlekała z jego realizacją i zrobiła wszystko „po swojemu”
(wbrew wcześniejszym ustaleniom), budząc tym zaniepokojenie i
niezadowolenie wszystkich osób odpowiedzialnych za przedsięwzięcie.
Krytyczne uwagi pod swoim adresem potraktowała jako niesprawiedliwe i
wrogie.
Przykład rodzica zależno – roszczeniowego:
Mama Kamila zwraca się do wychowawcy klasy o pomoc. Twierdzi, że zupełnie
nie radzi sobie z synem. Nauczyciel proponuje pomoc i wspólne zastanowienie
się nad problemem. Mama Kamila prosi, żeby wychowawca podsunął jej jakiś
sposób. Może za mało pani go chwali – mówi nauczyciel, a wtedy mama Kamila
opowiada o tym, jak chwali Kamila i jak bardzo okazało się to nieskuteczne.
Wychowawca proponuje, żeby zaplanować system kar i nagród, a mama Kamila
mówi, że tego też już próbowała, ale bez skutku. Gdy w końcu udaje się ustalić,
że należy zawrzeć z Kamilem umowę regulującą jego postępowanie w domu,
mama Kamila jest pełna nadziei. Jednak już po tygodniu dzwoni, mówiąc, że to
nic nie dało. Prosi, żeby wychowawca wziął się za Kamila, bo ona nie da rady.
Przykład rodzica wielkościowego:
Ojciec Janka bywał w szkole rzadko, ale gdy przychodził, roztaczał wokół swój
czar. Robił bardzo dobre wrażenie na nauczycielach: elegancki, elokwentny,
inteligentny. Zawsze miał coś do powiedzenia. Gdy Janek zaczął sprawiać
kłopoty, wychowawczyni liczyła na współpracę ze strony ojca. Poprosiła go o
rozmowę. Rodzic Janka dał jej do zrozumienia, jak cenny jest jego czas. Zaczął
wychwalać swojego syna, nie dopuszczając nauczycielki do głosu. Mówił
nauczycielce miłe rzeczy, jednocześnie źle wyrażając się o zawodzie nauczyciela.
Gdy nauczycielka chciała przejść do problemu, szarmancko ją pożegnał,
mówiąc, że niestety nie może jej poświęcić więcej czasu i że może następnym
razem nie warto go wzywać, skoro nie wydarzyło się nic poważnego.
Przykład rodzica dramatyzującego:
Pani Janina jest nauczycielką wychowania fizycznego i wychowawczynią klasy
Via. Od czasu gdy do klasy trafił drugoroczny Andrzej, miała z nim kłopoty.
Postanowiła porozmawiać z matką i wspólnie przyjąć odpowiedni sposób
postępowania wobec chłopca. Jednak ilekroć poprosiła ją o spotkanie, ta już na
wstępie rozmowy zaczynała płakać i lamentować. Pani Janina szybko
zrezygnowała z dzielenia się swoimi uwagami na temat jej syna, ponieważ
każda jej wypowiedź wywoływała nową falę rozpaczy.
Przykład rodzica kontrolującego:
Mama Kasi na zebraniach zawsze ma coś do powiedzenia i żadna decyzja nie
może zapaść bez jej aprobaty. Nie pracuje i zawsze gdy odbiera córkę ze szkoły,
chce rozmawiać z nauczycielką. Zatrzymuje ją bardzo długo, szczegółowo
przepytuje z tego, co zdarzyło się danego dnia, chce wiedzieć wszystko o swoim
dziecku. Nauczycielka nie ma przez to czasu dla innych rodziców. W czasie tych
codziennych „przesłuchań” mama Kasi zawsze ma uwagi np. że coś na zajęciach
można było zrobić inaczej, daje własne recepty na postępowanie z Kasią,
wypomina niedostateczne zajmowanie się jej dzieckiem. Nauczycielka stara się
jej unikać.
Przykład rodzica podejrzliwego
Mama Jacka jest zawsze bardzo zaniepokojona każdym wezwaniem jej do
szkoły. Każdą uwagę pod adresem syna odbiera jako krytyczna uwagę o niej
jako matce. Dlatego w rozmowach z wychowawczynią zachowuje się tak, jakby
była osobiście atakowana i broni się przed tym atakiem. Nie radząc sobie z
uwagami pod adresem syna, szuka winy w innych osobach.
Przykład rodzica wycofanego
Wychowawczyni klasy I gimnazjum zapytana, co może powiedzieć o ojcu Joasi,
zaczęła gorączkowo szukać w pamięci, o kim mowa. Z trudnością przypomniała
sobie, jak wygląda, tak mało rzucał się w oczy. Wreszcie powiedziała, że w
zasadzie nic o nim nie wie.