pobierz

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: Zajęcia ruchowe - bezpieczeństwo skoków
spadochronowych
2.
KIERUNEK: Wychowanie fizyczne. Specjalność: wychowanie fizyczne w służbach
mundurowych
3.
POZIOM STUDIÓW1: I rok - studia stacjonarne
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I, II lub III rok/ I, II, III, IV, V lub VI semestr
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2
6.
LICZBA GODZIN: 30
7.
TYP PRZEDMIOTU2: fakultatywny
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: polski/angielski
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU3: ćwiczenia
10.
KOD
WF/I/st/38b
WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
Poziom sprawności fizycznej umożliwiający aktywny udział w zajęciach z
wykorzystaniem wyposażenia skoczka spadochronowego. Znajomość podstawowych
zasad bezpieczeństwa obiektach lotniczych.
1
Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning
Obowiązkowy, fakultatywny.
3
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
2
11.
CEL PRZEDMIOTU: Przygotowanie studentów do zajęć z zakresu skoków
spadochronowych. Poprawa podstawowych cech motorycznych przy wykorzystaniu
podstawowego sprzętu spadochronowego (uprząż, koło reńskie, looping) poprzez
usprawnienie ruchowe, ukierunkowane w szczególności na:
 kształtowanie siły, szybkości, wytrzymałości, gibkości, zwinności;
 zapoznanie studentów z podstawowymi metodami kształtowania cech motorycznych
przy wykorzystaniu oporządzenia skoczka spadochronowego.
12.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY
KSZTAŁCENIA4
P_W01. Zna podstawowe metody, formy i
ćwiczenia
ukierunkowane
podstawowych
szybkości,
cech
na
poprawę
motorycznych
wytrzymałości,
Odniesienie
do
kierunkowych
efektów
kształcenia
(symbol)
Odniesienie do
obszarowych efektów
kształcenia i
standardów kształcenia
nauczycieli
(symbol)
K_W01
K_W02
K_W10
M1_W01
M1_W02
SN_Wa
K_W12
K_W13
M1_W03
M1_W04
M1_W06
M1_W09
SN_Wh
M1_W01
M1_W02
SN_Wa
(siły,
koordynacji
ruchowej)
P_W02.
Zna
organizmu
możliwości
człowieka
i
ograniczenia
podczas
skoków
zadania
ćwiczeń
spadochronowych.
P_W03.
Zna
doskonalących
cele
i
umiejętności
K_W09
motoryczne
przydatne w nauce skoków spadochronowych.
P_U01. Posiada odpowiedni poziom sprawności
fizycznej przechodząc test sytuacji awaryjnych w
spadochroniarstwie.
4
K_U02
K_U04
M1_U02
M1_U04
M1_U05
M1_U06
M1_U08
M1_U09
M1_U12
M1_U13
SN_Ua
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
Potrafi
P_U02.
podstawowych
powtórzyć
ćwiczeń
wykorzystaniem
wykonanie
koordynacyjnych
oprzyrządowania
K_U04
z
skoczka
spadochronowego.
Potrafi
P_U03.
pracować
w
grupie
K_U08
wykorzystując elementy współpracy i kontroli
bezpieczeństwa
podczas
ćwiczeń
przygotowujących do skoków spadochronowych.
P_K01.
Rozumie
zasady
bezpiecznego
wykonywania skoków spadochronowych
P_K02.
Posiada
zachowania
ciała
umiejętność
podczas
skoków ze spadochronem .
samooceny
symulowanych
K_K02
K_K14
M1_U02
M1_U04
M1_U05
M1_U06
M1_U08
M1_U09
M1_U12
M1_U13
M1_U04
M1_U05
M1_U13
SN_Uk
SN_Un
M1_K01
M1_K02
M1_K03
M1_K04
M1_K05
M1_K06
M1_K08
SN_Ke
M1_K09
SN_Ka
13.
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbol
przedmiotowego
efektu kształcenia
P_W01
Metody (sposoby) oceny5
Typ oceny6
Forma
dokumentacji
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_W02
ocenianie ciągłe
formująca
praca pisemna
P_W03
formująca
praca pisemna
P_U01
ocenianie ciągłe oraz zaliczenie
pisemne
test sprawności fizycznej
podsumowująca
zestawienie
elektroniczne
P_U02
ocenianie ciągłe
formująca
praca pisemna
P_U03
ocenianie ciągłe
formująca
praca pisemna
P_K01
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_K02
zaliczenie pisemne
podsumowująca praca pisemna
14. TREŚCI PROGRAMOWE
7
Forma zajęć
Treść zajęć
1. Omówienie
programu,
regulaminu
zajęć.
bezpieczeństwa
(liczba godz.)
warunków
Organizacja
ćwiczeń.
zaliczenia,
i
Pierwsza
zasady
pomoc
ćwiczenia
Symbol
przedmiotowych
efektów
kształcenia
P_W01, P _K01
(2)
i
zabezpieczenie medyczne w miejscu ćwiczeń.
Przepisy bezpieczeństwa na obiekcie ćwiczeń.
2. Człowiek
i
możliwości
podczas
skoków
ćwiczenia
P _U01
podczas
skoków
(2)
ćwiczenia
P _W03, P_U03
(2)
ćwiczenia
P _U02, P _U03
spadochronowych.
3. Człowiek
i
ograniczenia
spadochronowych.
4. Podstawy meteorologii skoków spadochronowych
(2)
5
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny,
praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
6
Formująca, podsumowująca.
7
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
5. Technika skoku spadochronowego.
ćwiczenia
P _U02, P _U03
6. Budowa spadochronu szybującego.
(2)
ćwiczenia
P _U02, P_U03
7. Teoria lotu spadochronu szybującego.
(2)
ćwiczenia
P_U02, P_U03
(2)
8. Osprzęt spadochronowy.
ćwiczenia
P_U02, P _U03
(2)
ćwiczenia
9. Sytuacje awaryjne w spadochroniarstwie.
P _U02, P_U03
(2)
10. Postępowanie podczas sytuacji awaryjnych w
trakcie skoku ze spadochronem.
ćwiczenia
P_U02, P_U03
(2)
ćwiczenia
11. Prawo lotnicze
P_U02, P _U03
(2)
12. Procedury
operacyjne
podczas
skoku
ze
spadochronem.
13. Ogólne
zasady
ćwiczenia
(2)
bezpieczeństwa
w
spadochroniarstwie.
14. Sprawdzian wiedzy z zakresu bezpieczeństwa
skoków spadochronowych
15. Zaliczenie przedmiotu.
ćwiczenia
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
1. Uprząż spadochronu, koło reńskie, looping.
2. Schodki spadochronowe.
3. Atrapa drzwi samolotu.
P_U02, P_U03
(2)
ćwiczenia
P _U01
(2)
ćwiczenia
(2)
15.
P _U02, P_U03
P _W01, P_W02,
P _W03, P_U01,
P _K01, P _K02
16.
WARUNKI ZALICZENIA:
1. Praktyczne zaliczenie na trenażerach spadochronowych podstawowych
elementów sytuacji awaryjnych.
2. Pisemne zaliczenie egzaminu kontroli wiadomości teoretycznych (KWT) z
zakresu sytuacji awaryjnych na małych i dużych prędkościach.
3. Praktyczne zaliczenie umiejętności oddzielenia się od statku powietrznego.
4. Opanowanie sterowania czaszą spadochronu szkoleniowego Kadet 2 w
warunkach naziemnych.
17.
PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE):
1. Wymień sytuacje awaryjne podczas skoku z dużą prędkością
2. Wymień sytuacje awaryjne podczas skoku z małą prędkością
3. Podaj i scharakteryzuj podstawowy sprzęt skoczka spadochronowego.
4.Opisz ograniczenia organizmu człowieka podczas skoku z dużych wysokości.
18.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA8:
1. Skrypt szkoleniowy skoczka spadochronowego. Aeroklub Warmińsko-Mazurski. Olsztyn
2011.
8
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w semestrze
0
1. Realizacja przedmiotu: wykłady
3. Realizacja przedmiotu: laboratoria
4. Egzamin
5. Inne godziny kontaktowe z nauczycielem
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e)
6. Przygotowanie się do zajęć
8. Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia
końcowego
i) Wykonanie zadań poza uczelnią
30
0
0
0
30
10
Samokształcenie
7. Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów
Zajęcia wymagające udziału
prowadzącego
2. Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
10
0
0
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we
własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
20
Razem godzin
50
(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)
Liczba punktów ECTS
20.
2
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL,
KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU)
1. mgr Marek Kulik, [email protected] (Pracownia Gier i Zabaw oraz
Ćwiczeń Muzyczno-Ruchowych, pok. 333)